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    (期末典型真题)填空题-广东省2023-2024学年四年级上册数学期末真题精选(北师大版)

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    这是一份(期末典型真题)填空题-广东省2023-2024学年四年级上册数学期末真题精选(北师大版),共25页。试卷主要包含了图中有   条线段等内容,欢迎下载使用。

    1.(2021秋•湛江期末)根据商不变的规律,在横线上填运算符号,在□里填数或字母。
    (1)24÷8=(24×2)÷(8×□)
    (2)360÷60=(360÷10)÷(60 10)
    2.(2021秋•湛江期末)一辆汽车的行驶速度是60千米/时,从A城开往B城需要3小时。60×3=180表示求 。
    3.(2021秋•湛江期末)2021年第七次全国人口普查,我国总人口为1411780000人,横线上的数读作: 人,改写成用“万”作单位的数是 万人。
    4.(2021秋•光明区期末)把一副三角尺按如图方式摆放,则∠1= ,∠2= 。
    5.(2021秋•光明区期末)□÷19=15……□中余数最大是 ,被除数最大是 。
    6.(2021秋•茂南区期末)把一张圆形纸对折两次,得到的角是 度;对折后再打开,两条折痕的关系是 。
    7.(2021秋•茂南区期末)将圆平均分成360份,其中的一份所对的角的大小叫做 ,通常用 作为度量角的单位。
    8.(2021秋•茂南区期末)和十万位相邻的数位是 位和 位.
    9.(2021秋•湛江期末)图中有 条线段.
    10.(2021秋•湛江期末)游客从正门出发,先向 走 米到动物园,接着向 走 米到石林溶洞,再向 走 米到海滩浴场,继续接着向 走 米到民俗馆,然后继续向
    走 米到度假村,最后向 走400米到 。
    11.(2021秋•湛江期末)2020年12月的某一天,我国四个城市当天最高气温如下表所示。
    将这四个城市的最高气温按从低到高的顺序排列: 。
    12.(2021秋•光明区期末)京张高铁起自北京西城区北京北站,终点至河北张家口,整线共设9个客运站点,那么单程需准备 种不同的车票。
    13.(2021秋•湛江期末)9个一百万是 ,再数一个一百万是 。
    14.(2021秋•光明区期末)某车间每分钟加工150个零件,这个车间1小时能加工零件 个。
    15.(2021秋•深圳期末)李老师家住在某小区的A区2单元6楼1号房,住房编号是A020601。李老师和赵老师住同一个小区,赵老师家住在B区8单元11楼3号房,他家的住房编号是 。
    16.(2021秋•茂南区期末)两点之间 最短,它有 个端点.把它的一端无限延长就得到一条 。
    17.(2021秋•茂南区期末)
    18.(2021秋•茂南区期末)找规律,填一填。
    987500,987000,986500, , ,985000,
    19.(2021秋•湛江期末)[阳阳在班里坐在第3组第8排,用数对表示是 :珊珊坐的位置用数对表示是(5,6),她坐在第 组第 排。
    20.(2021秋•湛江期末)
    21.(2021秋•麻章区期末)85的20倍是 , 的59倍是354。
    22.(2021秋•麻章区期末)在横线上填上“>”、“<”或“=”。
    23.(2021秋•麻章区期末)过点O可以画 条直线,过O、A两点可以画 条直线。
    24.(2021秋•茂南区期末)一个多位数,四舍五入到万位约是78万,这个数最大是 ,最小是 。
    25.(2021秋•茂南区期末)如图:张老师住在3单元2楼,用数对表示为(3,2)。(4,1)表示 家的位置,是 单元 楼。
    26.(2021秋•清城区期末)根据你发现的规律填空:37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,37037× = 。
    27.(2022•南京模拟)钟面上3时整,时针和分针所形成的是 角;6时整,时针和分针所形成的是 角。
    28.(2021秋•麻章区期末)(4,3)(5,4)(4,5)(6,2)(3,5)这些数对表示同一幅图上的不同位置,表示同行的有 ,表示同列的有 。
    29.(2021秋•麻章区期末)99×999的积是 位数,150×60的积的末尾有 个0。
    30.(2021秋•麻章区期末)一个正方体的三个面上写着3,两个面上写着2,一个面上写着1,掷一次,朝上的面出现 的可能性最大,出现 的可能性最小。
    31.(2021秋•遂溪县期末)一个盒子里装有9个红球,从盒子里任意摸出1个球, 摸到白球。
    32.(2021秋•遂溪县期末)速度=路程÷
    单价× =总价
    33.(2021秋•遂溪县期末)5□8÷56,要使商是两位数,□里最小可填 ,要使商是一位数,□里最大可填 。
    34.(2021秋•遂溪县期末)世界上最大的海洋是太平洋,面积是179968000平方千米,读作 平方千米,把这个数四舍五入到万位是 。
    35.(2021秋•清城区期末)在算式□÷24=13……□中,余数最大是 ,此时被除数是 。
    36.(2021秋•高州市期末)线段有 个端点,射线有 个端点,经过一点能画 条直线,经过两点能画 条直线.
    37.(2021秋•高州市期末)A÷21=20…( ),在括号里最大能填 ,这个被除数最大是 .
    38.(2022秋•湛江期末)693÷21,可以把除数看作 去试商比较简便,商是 位数.
    39.(2021秋•遂溪县期末)一副乒乓球拍36元,李老师买了15副,一共需多少元?
    40.(2021秋•遂溪县期末)笑笑向东走60米记作﹣60米,那么向西走90米记作 ;通常用+8℃表示零上8℃,那么 表示零下6℃。
    41.(2021秋•麻章区期末)太阳和地球之间的平均距离大约是一亿四千九百六十万千米,横线上的数写作: 千米,四舍五入到亿位约是 亿千米。
    42.(2021秋•麻章区期末)最小的自然数是 ,每相邻两个自然数的差是 .
    43.(2021秋•麻章区期末)
    44.(2021秋•茂南区期末)飞机上升8800米记作+8800米,那么下降6000米记作 米。
    45.(2021秋•茂南区期末)转动转盘,转盘停止后,指针指向 色的可能性最大,指向 色的可能性最小.
    46.(2021秋•清城区期末)小丽、小宁、小明三人相约看电影《长津湖》。小丽的座位是(2,4),那么小宁的座位用数对表示是( , )。小明的座位是(1,3),请在图上圈出小明的座位。
    47.(2021秋•麻章区期末)把一个平角分成两个角,其中一个是75°,那么另一个角是 度,是一个 角。
    48.(2021秋•清城区期末)截止2020年,广东省人口情况如图。
    (1)126012500读作 ,四舍五入到万位是 。
    (2)男性人口“66873646”中,左边第一个6表示6个 ,左边第二个6表示 。
    (3)66873646 59138864(填“>”“<”或“=”)。请在图中用△标出66873646的大致位置,用●标出59138864的大致位置。
    49.(2012•东安县三模)如果将向东走50米记作+50米,那么再向西走80米记作 米.
    50.(2021秋•麻章区期末)624÷39的商是 位数,252÷28的商是 位数。
    51.(2021秋•遂溪县期末)四(1)班某同学的身份证号码是440823201011230026,根据上面的身份号码,这位同学的出生日期是 ,性别是 。
    52.(2023•丰台区模拟)2022年1月6日,某地区发布寒潮蓝色预警,预计48小时内最低气温将下降6℃以上,该地区现在的气温是﹣10℃,下降6℃后将达 ,同时,新疆富蕴县气温达﹣26℃, 更冷。
    53.(2021秋•遂溪县期末)180°的角是 角,周角等于 .
    54.(2021秋•清城区期末)苏炳添在2020年东京奥运会男子100米半决赛上以每秒大约跑10.17米的成绩创造了亚洲纪录,他的速度记作 。
    55.(2021秋•清城区期末)某校“数学文化周”组织四年级学生参加“华容道”比赛,进入年级决赛的6名同学之间两两对赛一场,一共要进行 场比赛。
    56.(2021秋•高州市期末)爸爸今天领工资5000元,记作+5000元;给手机充值用去100元,记作 元。
    57.(2021秋•高州市期末)73680000读作 ,最高位上的数字是 ,表示 个 ,3在 位上;把它改写成以万为单位的数是 万。
    58.(2021秋•晋安区期末)正方形的对边互相 ,邻边互相 .
    59.(2021秋•遂溪县期末)“淘气”把15×(□+2)错算成15×□+2,这样计算得到的结果与正确答案相差 。
    60.(2021秋•遂溪县期末)如图中,A点所示的位置是 ,(3,6)表示的是 点。
    (期末典型真题)填空题-广东省
    2023-2024学年四年级上册数学期末真题精选(北师大版)
    参考答案与试题解析
    1.【答案】(1)2;(2)÷。
    【分析】被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。
    【解答】解:(1)24÷8=(24×2)÷(8×2)
    (2)360÷60=(360÷10)÷(60÷10)
    故答案为:÷。
    【点评】熟练掌握商不变的规律的应用是解题的关键。
    2.【答案】A城和B城之间的距离。
    【分析】根据速度×时间=路程,60×3=180表示:A城和B城之间的距离。
    【解答】解:60×3=180表示求A城和B城之间的距离。
    故答案为:A城和B城之间的距离。
    【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
    3.【答案】十四亿一千一百七十八万;141178。
    【分析】根据整数的读法、整数的改写方法、利用“四舍五入”法求近似数的方法,读数时从高位起,一级一级地往下读,每级末尾的0都不读,其他数位上有一个0或连续有几个0只读一个0;把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉,同时在后面写上“万”字;据此解答。
    【解答】解:1411780000读作:十四亿一千一百七十八万
    1411780000=141178万
    故答案为:十四亿一千一百七十八万;141178。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的读法、整数的改写方法,注意改写时要带计数单位。
    4.【答案】120°,45°。
    【分析】根据图示可知,∠1与三角板的60度的角组成了一个平角,∠2与三角板的直角和45°的角组成了一个平角,据此利用减法计算求出未知角即可。
    【解答】解:∠1=180°﹣60°=120°
    ∠2=180°﹣90°﹣45°=45°
    因此∠1=120°,∠2=45°。
    故答案为:120°,45°。
    【点评】本题考查平角和直角的概念,关键是从图中看到哪些角的和是90度,哪些角的和是180度。
    5.【答案】18,303。
    【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
    【解答】解:余数最大为:19﹣1=18,
    19×15+18
    =285+18
    =303
    答:余数数最大是18,被除数最大是303。
    故答案为:18,303。
    【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
    6.【答案】90,互相垂直。
    【分析】把这张圆形纸片对折1次,折成的角是以这张圆形纸片的圆心为顶点,两条半径为边的平角,平角=180°,再对折1次,就是把平角平均分成2分,每份是90°;对折两次展开后,有两条折痕,这两条折痕都是圆的直径,且互相垂直。
    【解答】解:360°÷4=90°
    答:把一张圆形纸对折两次,得到的角是90度;对折后再打开,两条折痕的关系是互相垂直。
    故答案为:90,互相垂直
    【点评】解决本题的关键是使学生的操作能力和空间想象能力相结合。
    7.【答案】1度,度。
    【分析】根据对角的认识可知:度量角的单位通常用1°,人们将圆平均分成360份,其中1份所对的角的大小叫做1度,记作1°,度量角的大小可用量角器;由此解答即可。
    【解答】解:将圆平均分成360份,其中的一份所对的角的大小叫做1度,通常用度作为度量角的单位。
    故答案为:1度,度。
    【点评】此题考查了角的度量的知识,注意平时基础知识的积累。
    8.【答案】见试题解答内容
    【分析】根据解答即可.
    【解答】解:和十万位相邻的数位是 万位和 百万位;
    故答案为:万,百万.
    【点评】本题是考查整数数位表的认识,熟记数位顺序表是解答此题的关键所在.
    9.【答案】见试题解答内容
    【分析】根据图示,可得一共有4条小线段;然后分别判断出由2条、3条、4条小线段组成的线段的条数;最后把所有的线段的数量求和,求出图中一共有多少条线段即可.
    【解答】解:根据分析,可得图中一共有线段的数量是:
    4+3+2+1=10(条)
    答:图中有10条线段.
    故答案为:10.
    【点评】此题主要考查了组合图形的计数问题,注意计数的方法,注意不能多数、漏数.
    10.【答案】南;400;东;600;东;600;南;680;东;1500;北;游客候车厅。
    【分析】根据上北下南,左西右东的方位辨别法和距离,分析解答。
    【解答】解:游客从正门出发,先向南走400米到动物园,接着向东走600米到石林溶洞,再向东走600米到海滩浴场,继续接着向南走680米到民俗馆,然后继续向东走1500米到度假村,最后向北走400米到游客候车厅。
    故答案为:南;400;东;600;东;600;南;680;东;1500;北;游客候车厅。
    【点评】本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点和距离,掌握基本方位。
    11.【答案】﹣19℃<﹣2℃<14℃<19℃。
    【分析】负数大小比较就是看负号后面的数字,数字越大的反而越小,跟正数恰好相反。据此排列。
    【解答】解:这四个城市的最高气温按从低到高的顺序排列:﹣19℃<﹣2℃<14℃<19℃。
    故答案为:﹣19℃<﹣2℃<14℃<19℃。
    【点评】此题考查正负数的大小比较。
    12.【答案】36。
    【分析】整线共设9个客运站点,问题就相当于两两握手,每站都与其它8个站有8种组合,由于是单程,所以要去掉重复的,根据握手公式n×(n﹣1)÷2解答即可。
    【解答】解:(9﹣1)×9÷2
    =72÷2
    =36(种)
    答:单程需要准备36种不同的车票。
    故答案为:36。
    【点评】本题是典型的握手问题,如果目数比较少,可以用枚举法解答;如果数目比较多,可以用公式:n(n﹣1)÷2解答。
    13.【答案】9000000,10000000。
    【分析】9个一百万是9000000;然后根据每相邻的两个计数单位间的进率是10,可知:九百万再数一个一百万是 10000000。
    【解答】解:9个一百万是9000000,再数一个一百万是10000000。
    故答案为:9000000,10000000。
    【点评】解答此题应明确:每相邻的两个计数单位间的进率是10。
    14.【答案】9000。
    【分析】1小时=60分,再根据工作总量=工作效率×工作时间,计算这个车间1小时能加工零件多少个。
    【解答】解:1小时=60分
    150×60=9000(个)
    故答案为:9000。
    【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是根据工程问题的数量关系:工作总量=工作效率×工作时间列式计算。
    15.【答案】见试题解答内容
    【分析】分析李老师的住房信息和住房编号可得,先用字母表示小区内的分区,前两个数字表示单元,中间两个数字表示楼层,末两个数字表示几号房;据此为赵老师的住房编号即可。
    【解答】解:赵老师家住在B区8单元11楼3号房,
    先用字母B表示小区内的分区,
    再用08表示单元,
    然后用11表示楼层,
    最后用03表示几号房;
    所以他家的住房编号是B081103。
    故答案为:B081103。
    【点评】根据已有信息分析编码规则,运用规则解决实际问题。
    16.【答案】线段,2,射线。
    【分析】线段,有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度,射线有一端有端点,另一端可无限延长。据此解答。
    【解答】解:两点之间线段最短,它有2个端点.把它的一端无限延长就得到一条射线。
    故答案为:线段,2,射线。
    【点评】本题考查了线段及射线的特征。
    17.【答案】一千万,10,10。
    【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”,一万和十万,百万和十万,千万和亿,亿和十亿,都是两个相邻的计数单位,它们的进率都是“十”,据此解答即可。
    【解答】解:
    故答案为:一千万,10,10。
    【点评】此题考查十进制计数法,每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。
    18.【答案】986000,985500,984500。
    【分析】依次减500。
    【解答】解:987500,987000,986500,986000,985500,985000,984500
    故答案为:986000,985500,984500。
    【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
    19.【答案】(3,8),5,6。
    【分析】根据利用数对表示物体位置的方法,用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后。据此解答。
    【解答】解:阳阳在班里坐在第3组第8排,用数对表示是(3,8):珊珊坐的位置用数对表示是(5,6),她坐在第5组第6排。
    故答案为:(3,8),5,6。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法及应用,关键是明确:用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后。
    20.【答案】锐角,直角,钝角,平角。
    【分析】钟面上2时整,时针指向2,分钟指向12,时针和分钟相隔两个大格,是:30×2=60(度),是锐角;
    钟面上3时整,时针指向3,分钟指向12,时针和分钟相隔3个大格,是:30×3=90(度),是直角;
    钟面上4时整,时针指向4,分钟指向12,时针和分钟相隔4个大格,是:30×4=120(度),是钝角;
    钟面上6时整,时针指向6,分钟指向12,时针和分钟相隔6个大格,是:30×6=180(度),是平角;据此解答即可。
    【解答】解:
    故答案为:锐角,直角,钝角,平角。
    【点评】解答此题应明确:钟面上共分为12个大格,一个大格是30度。
    21.【答案】1700;6。
    【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法。
    【解答】解:85×20=1700,所以85的20倍是1700;
    354÷59=6,所以6的59倍是354。
    故答案为:1700;6。
    【点评】此题需要学生熟练掌握两位数除三位数,两位数乘两位数的计算并灵活运用。
    22.【答案】=,<,>,=。
    【分析】根据一位数除三位数、两位数除三位数除法、整数四则混合运算的法则计算出结果,再根据整数大小的比较方法进行比较。
    【解答】解:720÷8=90
    270÷30=9
    90>9
    200÷25÷4=2
    200÷25×4=32
    2<32
    137×(65+35)=13700
    137×65+35=8940
    13700>8940
    468﹣32﹣68=368
    468﹣(68+32)=368
    368=368
    故答案为:=,<,>,=。
    【点评】本题主要考查了一位数除三位数、两位数除三位数除法、整数四则混合运算以及整数大小的比较,关键是先计算出结果,再进行比较。
    23.【答案】无数,1。
    【分析】因为直线没有端点,无限长,所以通过一点可以作无数条直线;过两点能画一条直线。
    【解答】解:过点O可以画无数条直线,过O、A两点可以画1条直线。
    故答案为:无数,1。
    【点评】此题主要考查直线的定义及特点。
    24.【答案】784999;775000。
    【分析】如果运用的是“四舍”法,千位上就是0~4,要使这个数最大千位上是4,其它各位上是9即最大;
    如果运用的是“五入”法,千位上就是5~9,要使这个数最小千位上是5,其它各位上是0即可最小,据此解答。
    【解答】解:一个多位数,四舍五入到万位约是78万,这个数最大是784999,最小是775000;
    故答案为:784999;775000。
    【点评】此题考查根据近似数,求符合条件的最大数和最小数,最大的数要考虑“四舍”,最小的数要考虑“五入”,进一步得解。
    25.【答案】陈老师,4,1。
    【分析】由“张老师住在3单元2楼,用数对表示为(3,2)”可知,数对中第一个数字表示单元,第二个数字表示楼,据此可知(4,1)表示第四单元,第一楼,是陈老师家的位置。
    【解答】解:如图:
    张老师住在3单元2楼,用数对表示为(3,2)。(4,1)表示陈老师家的位置,是4单元1楼。
    故答案为:陈老师,4,1。
    【点评】弄清数对中每个数字所表示的意义是关键。
    26.【答案】12,444444。(答案不唯一)
    【分析】一个因数是37037,另一个因数是3的倍数,根据积的变化规律,将另一个因数转化为3与一个数的乘积,进一步解答即可。
    【解答】解:37037×12
    =37037×3×4
    =111111×4
    =444444
    即:37037×12=444444(答案不唯一)
    故答案为:12,444444。(答案不唯一)
    【点评】观察算式的特点,将要解决的问题转化为“37037×3”与一个数的乘积,这样计算比较简便。
    27.【答案】见试题解答内容
    【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;3时整,时针与分针之间有3大格,是90°的直角;6时整,时针与分针成一条直线,是平角。
    【解答】解:3×30°=90°
    6×30°=180°
    答:钟面上3时整,时针和分针形成直角;6时整,时针和分针形成平角。
    故答案为:直,平。
    【点评】此题考查了钟面上的角,要牢记每一大格是30°。
    28.【答案】(4,5)(3,5);(4,3)(4,5)。
    【分析】根据用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行就即可解答。
    【解答】解:(4,3)(5,4)(4,5)(6,2)(3,5)这些数对表示同一幅图上的不同位置,表示同行的有 (4,5)(3,5),表示同列的有 (4,3)(4,5)。
    故答案为:(4,5)(3,5);(4,3)(4,5)。
    【点评】本题主要考查用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。
    29.【答案】见试题解答内容
    【分析】直接计算出99×999的积,150×60的积,然后填空。
    【解答】解:99×999=98901
    150×60=9000
    所以99×999的积是五位数,150×60的积的末尾有三个0。
    故答案为:五;三。
    【点评】此题需要学生熟练掌握两位数乘三位数的计算。
    30.【答案】3;1。
    【分析】要比较可能性的大小,可以直接比较数字的多少,根据数量多的可能性就大来解答即可。
    【解答】解:3>2>1
    所以一个正方体的三个面上写着3,两个面上写着2,一个面上写着1,掷一次,朝上的面出现3的可能性最大,出现1的可能性最小。
    故答案为:3;1。
    【点评】解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据所求情况数的多少,直接判断可能性的大小。
    31.【答案】不可能。
    【分析】因为盒子里没有白色的球,所以不可能摸到白球。据此解答即可。
    【解答】解:一个盒子里装有9个红球,从盒子里任意摸出1个球,不可能摸到白球。
    故答案为:不可能。
    【点评】此题主要考查可能性的大小,根据球的数量判断即可。
    32.【答案】时间、数量。
    【分析】根据速度×时间=路程、路程÷时间=速度、路程÷速度=时间;单价×数量=总价、单价=总价÷数量、数量=总价÷单价解答即可。
    【解答】解:速度=路程÷时间
    单价×数量=总价
    故答案为:时间、数量。
    【点评】解答本题需熟练掌握路程、速度和时间及总价、单价和数量之间的关系。
    33.【答案】6;5。
    【分析】三位数除以两位数,被除数前两位数大于等于除数,商是两位数;被除数前两位数小于除数,商是一位数。
    【解答】解:5□8÷56,要使商是两位数,5□≥56,□里最小可填6;要使商是一位数,5□<56,□里最大可填5。
    故答案为:6;5。
    【点评】此题需要学生熟练掌握两位数除三位数的计算。
    34.【答案】一亿七千九百九十六万八千,17997万。
    【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,把这个数四舍五入到万位,就是把千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
    【解答】解:世界上最大的海洋是太平洋,面积是179968000平方千米,读作一亿七千九百九十六万八千平方千米,把这个数四舍五入到万位是17997万。
    故答案为:一亿七千九百九十六万八千,17997万。
    【点评】本题主要考查整数的写法和近似数的求法。
    35.【答案】23,335。
    【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
    【解答】解:余数最大为:24﹣1=23
    24×13+23
    =312+23
    =335
    答:当余数是23时,被除数最大,此时被除数为335。
    故答案为:23,335。
    【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
    36.【答案】见试题解答内容
    【分析】根据线段、直线和射线的定义及特点进行分析:线段有两个端点,有限长,两点之间可以作一条线段;直线没有端点,无限长,通过一点可以作无数条直线;射线有一个端点,无限长,从一点出发可以作无数条射线.
    【解答】解:线段有 2个端点,射线有 1个端点,经过一点能画 无数条直线,经过两点能画 1条直线;
    故答案为:2,1,无数,1.
    【点评】此题主要考查线段、直线、射线的定义及特点.
    37.【答案】见试题解答内容
    【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,再根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.
    【解答】解:余数最大为:21﹣1=20,
    20×21+20,
    =420+20,
    =440;
    故答案为:20,440.
    【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.
    38.【答案】见试题解答内容
    【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位数字大于或等于除数,则商就是两位数,最高位是十位;试商时,可以利用四舍五入法把除数看做整十数进行试商.
    【解答】解:693÷21,可以把21看做20来试商,被除数的前两位数字69大于除数21,所以商是两位数.
    故答案为:20;两.
    【点评】此题考查三位数除以两位数的试商方法.
    39.【答案】
    【分析】36是36乘1得到的,1在十位上,表示10,完整的算式为36×10=360,根据乘法的意义进行解答即可。
    【解答】解:
    【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    40.【答案】+90米或90米,﹣6℃。
    【分析】本题主要用正负数来表示具有相反意义的两种量:向东走记为负,则向西就记为正,零上温度用正数表示,则零下温度用负数表示,据此解答。
    【解答】解:笑笑向东走60米记作﹣60米,那么向西走90米记作+90米或90米;通常用+8℃表示零上8℃,那么﹣6℃表示零下6℃。
    故答案为:+90米或90米,﹣6℃。
    【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
    41.【答案】149600000;1。
    【分析】根据整数的写法,从高位起,一级一级地的往下写,哪一位上一个单位也没有,写0占位。据此写出这个数,然后利用“四舍五入”法,省略亿位后面的尾数求出近似数。据此解答。
    【解答】解:一亿四千九百六十万写作:149600000;
    149600000≈1亿;
    故答案为:149600000;1。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的写作及应用,以及利用“四舍五入”法,省略亿位后面的尾数求近似数的方法及应用,关键是熟记整数的数位顺序表。
    42.【答案】见试题解答内容
    【分析】根据自然数的意义:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然数,一个物体也没有用 0表示. 0也是自然数,最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.
    因为相邻的两个自然数是连续的,所以每相邻的两个自然数的差是1.
    【解答】解:最小的自然数是 0,每相邻两个自然数的差是 1;
    故答案为:0,1.
    【点评】本题主要考查自然数的意义,注意最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.
    43.【答案】488,190。
    【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,即把万位后面的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字。
    【解答】解:4875900≈488 万
    19000000000=190亿
    故答案为:488,190。
    【点评】本题主要考查整数求近似数和数的改写,注意求近似数和改写时要带计数单位。
    44.【答案】﹣6000。
    【分析】上升与下降是两个具有相反意义的量,如果上升记作正,那么下降记作负;据此解答。
    【解答】解:飞机上升8800米记作+8800米,那么下降6000米记作﹣6000米。
    故答案为:﹣6000。
    【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
    45.【答案】见试题解答内容
    【分析】通过观察扇形统计图可知:把整个圆的面积看作单位“1”,其中黑色区域占的面积最大,所以转盘停止转动时指针指向黑色区域的可能性最大;白色区域占的面积最小,所以转盘停止转动时指针指向白色的可能性最小,据此解答.
    【解答】解:由图可知:黑色区域>灰色区域>白色区域,
    黑色区域占的面积最大,所以指针指向黑色的可能性最大;白色区域占的面积最小,所以指针指向白色的可能性最小.
    故答案为:黑,白.
    【点评】此题考查可能性的大小,解决此题关键是理解:转盘停止转动时指针指向的可能性最小的区域,一定是所占面积最少的那一种颜色的区域.
    46.【答案】4,2;。
    【分析】根据用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行就即可解答。
    【解答】解:
    小宁的座位用数对表示是( 4,2)。小明的座位是(1,3),请在图上圈出小明的座位。
    故答案为:4,2。
    【点评】本题主要考查用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。
    47.【答案】105,钝。
    【分析】锐角是指大于0°且小于90°的角;直角是指等于90°的角;钝角是指大于90°且小于180°的角。用减法求出另一个角的度数是105°,是钝角。
    【解答】解:180°﹣75°=105°
    另一个角是105度,是一个钝角。
    故答案为:105,钝。
    【点评】此题考查了角的概念和分类,要熟练掌握。
    48.【答案】一亿二千六百零一万二千五百,12601万;6个千万,6个百万。
    【分析】(1)根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,把这个数四舍五入到万位,就是把千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
    (2)首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。
    (3)数的大小认识,关键弄清66873646、59138864接近整万数多少。
    【解答】解:(1)126012500读作:一亿二千六百零一万二千五百,四舍五入到万位是12601万。
    (2)男性人口“66873646”中,左边第一个6表示6个千万,左边第二个6表示6个百万。
    (3)66873646>59138864(填“>”“<”或“=”)。请在图中用△标出66873646的大致位置,用●标出59138864的大致位置。
    故答案为:一亿二千六百零一万二千五百,12601万;6个千万,6个百万。
    【点评】本题主要考查整数的写法和近似数的求法;还考查整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位;本题考查学生对数的大小比较。
    49.【答案】见试题解答内容
    【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东记为正,则向西记就为负,直接得出结论即可.
    【解答】解:如果将向东走50米记作+50米,那么再向西走80米记作﹣80米;
    故答案为:﹣80.
    【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
    50.【答案】两;一。
    【分析】三位数除以两位数,被除数前两位组成的数大于等于除数,得到的商是两位数;被除数前两位组成的数小于除数,商是一位数。
    【解答】解:624÷39中,62>39,所以624÷39的商是两位数;
    252÷28中,25<28,所以252÷28的商是一位数。
    故答案为:两;一。
    【点评】此题需要学生掌握如何利用整数除法的计算方法确定商的位数。
    51.【答案】2010年11月23日,女。
    【分析】身份证的第7~14位表示出生日期,其中第7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,第13、14位是出生的日;身份证的第17位表示性别,奇数是男性,偶数是女性;据此解答。
    【解答】解:四(1)班某同学的身份证号码是440823201011230026,根据上面的身份号码,这位同学的出生日期是2010年11月23日,性别是女。
    故答案为:2010年11月23日,女。
    【点评】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:
    1、前六位是地区代码;
    2、7~14位是出生日期;
    3、15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;
    4、第18位是校验码。
    52.【答案】﹣16℃,新疆富蕴县。
    【分析】根据“预计48小时内最低气温将下降6℃以上,该地区现在的气温是﹣10℃”,求下降6℃后的气温,也就是求比﹣10℃少6℃是多少;再根据负数比较大小的方法比较即可。
    【解答】解:下降6℃后的气温:﹣10﹣6=﹣16(℃)
    ﹣26℃<﹣16℃
    答:下降6℃后将达﹣16℃,新疆富蕴县更冷。
    故答案为:﹣16℃,新疆富蕴县。
    【点评】此题考查正、负数的简单运算。
    53.【答案】见试题解答内容
    【分析】根据平角和周角的含义解答:等于180°的角是平角;等于360°的角是周角
    【解答】解:180°的角是平角,周角等于360°,
    故答案为:平,360°
    【点评】此题根据平角和周角的含进行解答.
    54.【答案】10.17米/秒。
    【分析】“每秒大约跑10.17米”是他的速度,记作10.17米/秒,据此解答。
    【解答】解:苏炳添在2020年东京奥运会男子100米半决赛上以每秒大约跑10.17米的成绩创造了亚洲纪录,他的速度记作:10.17米/秒。
    故答案为:10.17米/秒。
    【点评】本题主要考查了速度的写法,要熟练掌握。
    55.【答案】15。
    【分析】由于每人都要和另外的5人比赛一场,一共要比(6×5)场;又因为两人之间只比一场,去掉重复计算的情况,实际只比(6×5÷2)场。
    【解答】解:6×(6﹣1)÷2
    =30÷2
    =15(场)
    答:一共要进行15场比赛。
    故答案为:15。
    【点评】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果人数比较少可以用枚举法解答,如果人数比较多可以用公式:握手次数=n(n﹣1)÷2(n表示人数)解答。
    56.【答案】﹣100。
    【分析】用正负数表示意义相反的两种量:高于记作正,则低于就记作负。由此得解。
    【解答】解:爸爸今天领工资5000元,记作+5000元;给手机充值用去100元,记作﹣100元。
    故答案为:﹣100。
    【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
    57.【答案】七千三百六十八万;7;7;千万;百万;7368
    【分析】根据整数的读法,从高位起,一级一级地往下读,读出亿级的数后面加一个“亿”字,读出万级里数后面加一个“万”字,再读个级里数,数的中间有一个0或连续有几个0,只读一个0,每级末尾的0 都不读。再根据整数的改写方法,把这个数改写成用“万”作单位的数。据此解答。
    【解答】解:73680000读作:七千三百六十八万,最高位上的数字是7,表示7个千万,3在百万位上。
    7368000=7368万
    故答案为:七千三百六十八万;7;7;千万;百万;7368。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的读法及应用,整数的改写方法及应用,关键是熟记整数的数位顺序表。
    58.【答案】见试题解答内容
    【分析】根据正方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,4条边都相等,可知,正方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行.
    【解答】解:正方形的对边互相平行,邻边互相垂直.
    故答案为:平行,垂直.
    【点评】此题主要考查正方形的特征.
    59.【答案】28。
    【分析】根据乘法分配律,15×(□+2)=15×□+15×2,然后再减去(15×□+2),求出差即可。
    【解答】解:15×(□+2)﹣(15×□+2)
    =15×□+15×2﹣15×□﹣2
    =30﹣2
    =28
    答:这样得到的结果与正确答案相差28。
    故答案为:28。
    【点评】本题关键是根据乘法分配律进行化简,然后再相减求出差即可。
    60.【答案】(5,4);B。
    【分析】根据用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行就即可解答。
    【解答】解:A点所示的位置是(5,4),(3,6)表示的是B点。
    故答案为:(5,4);B。
    【点评】本题主要考查用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。
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    10个百万是
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    2时整,时针和分针所组成的角是 。
    3时整,时针和分针所组成的角是 。
    4时整,时针和分针所组成的角是 。
    6时整,时针和分针所组成的角是 。
    720÷8 270÷30
    200÷25÷4 200÷25×4
    137×(65+35) 137×65+35
    468﹣32﹣68 468﹣(68+32)
    4875900≈ 万
    19000000000= 亿
    10个百万是一千万
    一亿里有10个一千万
    一百万里有10个十万
    2时整,时针和分针所组成的角是 锐角。
    3时整,时针和分针所组成的角是 直角。
    4时整,时针和分针所组成的角是 钝角。
    6时整,时针和分针所组成的角是 平角。
    720÷8=270÷30
    200÷25÷4<200÷25×4
    137×(65+35)>137×65+35
    468﹣32﹣68=468﹣(68+32)
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