第11练 课外古诗词鉴赏-2023-2024学年七年级语文上册重难点讲练测(部编版)
展开阅读下面一首古诗,完成各题。
题木兰庙
唐·杜牧
弯弓征战①作男儿,梦里曾经与画眉②。
几度思归还把酒,佛云堆上祝明妃③。
【注释】①弯弓征战:言木兰代父征戎,勇敢善战。②梦里曾经与画眉:言木兰虽着戎装,仍思恢复和平环境下的少女生活。③明妃:指王昭君。
1.请赏析诗歌第一句中“作”字的妙处。
2.诗歌最后两句表达了木兰哪些情感?请概括作答。
三衢①道中
曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛②尽却③山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
【注释】①三衢:衢州,今浙江省常山县。②泛:泛舟,乘船。③却:再。
3.诗人此次行程看似平淡却舒畅愉悦,“却”字,“______”和“_______”这几个词突出表现了诗人的这种轻松愉快的心情。
4.有人认为后两句诗写出了绿树阴浓、环境幽静的景物特征,而“黄鹂四五声”破坏了环境的幽静。你是否同意这种说法?为什么?
阅读韩愈《晚春》一诗,完成下面小题。
晚春
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
5.请说出“百般红紫斗芳菲”中“斗”字所运用的修辞方法,并简析其妙处。
6.请发挥想象,用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。
约客
赵师秀(南宋)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
7.对本诗赏析有误的一项是( )
A.前两句交代了当时的环境和时令,写出了江南梅雨季节的夏夜之景。
B.第三句“有约不来过夜半”,用“有约”点出了诗人曾约客来访,“过夜半”说明了等待时间之久。
C.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写。这种闲逸姿态,反映了诗人内心的平和。
D.全诗生活气息较浓,摆脱了雕琢之习,清丽可诵。
8.从对比手法的运用入手赏析这首诗。
阅读下面的古诗,完成下面小题。
暮春
王禹偁①
寂寞红芳又一年,老郎空解惜春残。
才闻莺啭夸杨柳,已被蝉声哭牡丹。
壮志休磨三尺剑,白头谁藉两梁冠②。
酒罇何必劳人劝,且折余花更尽欢。
【注释】①王禹偁:北宋诗人、散文家,因敢于直言讽谏,因此屡受贬调。②梁冠:有横脊的礼冠,古代帝王大臣所用的冠帽。
9.下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )
A.从题目看,本诗描写晚春景物,既有惜春之意,又蕴含着作者的情感。
B.赏花、磨剑、喝酒等一系列动作,是诗人借酒浇愁,内心苦闷的情感的外在体现。
C.作者着一“老”字,表明自己年事已高,对比青年时代,感叹青春易逝。
D.作者借景抒情,抓住了景物跟独特感受的契合点,具有很高的艺术水平。
10.从表现手法的角度,赏析“才闻莺啭夸杨柳,已被蝉声哭牡丹”一句的妙处。
11.阅读下面这首古诗。完成小题。
雨睛
唐・王驾
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
(1)上面这首诗表达了诗人的____之情。
(2)诗歌的三、四两句妙趣横生,请做简单赏析。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
题大庾岭北驿①
宋之问
阳月②南飞雁,传闻至此回。
我行殊未已,何日复归来。
江静潮初落,林昏瘴③不开。
明朝望乡处,应见陇头梅④。
【注】①大庾岭:在江西、广东交界处,是战略要塞的五岭之一。北驿:大庾岭北面的驿站。这首诗是诗人被贬泷州途经大庾岭时所作。②阳月:阴历十月。③瘴:旧指南方湿热气候下山林间有害的毒气。④陇头梅:南朝梁时诗人陆凯《赠范晔诗》写道:“折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”
12.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是( )
A.前两联由雁及人,对照鲜明,把诗人痛苦复杂的内心情感表现得深切感人。
B.“江静潮初落,林昏瘴不开”两句使用对偶的修辞手法,生动地描绘了岭南的自然景象。
C.尾联写诗人期待第二天早上去观赏陇头的红梅,以解思乡之苦。
D.这首诗旨在“愁”,全篇却未着一“愁”字,用词考究,情真意切,感人肺腑。
13.本诗表达了诗人怎样的情感?
阅读下面古诗,完成下面小题。
水口行舟二首(其一)①
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何?
今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。
【注释】①水口:福建省古田县水口镇。
14.诗中与普希金的《假如生活欺骗了你》的主旨最接近的一句是___________。
15.“昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何?”这两句诗营造了怎样一种氛围?
16.阅读陆游的《对食戏作》,完成下面小题。
香粳炊熟泰州红①,苣甲莼丝②放箸③空。
不为休官须惜费,从来简俭作家风。
①泰州红,一种粳米品种。陆游祖父陆佃曾在宋仁宗年间任泰州知州。②苣甲莼丝,蔬菜。③箸,筷子。
(1)第二句中的“放箸空”三字有何妙处?
(2)宋代主张“以文为诗”,注重诗歌中的义理和旨趣,请结合三、四两句说说你从中领悟到的道理。
阅读下面这首诗,完成小题。
丰乐亭游春•其三
宋•欧阳修
红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
17.诗歌第一、二句描绘了哪些景物,这些景物具有怎样的特点?
18.诗句“游人不管春将老”中,“老”字的表达效果好在哪里?
阅读诗歌,完成下面小题。
故乡杏花
(唐)司空图
寄花寄酒喜新开,左把花枝右把杯。
欲问花枝与杯酒,故人何得不同来?
19.请你发挥想象,描绘诗歌一、二句的画面。
20.请你从修辞角度,赏析诗歌的三、四两句。
阅读下面的古诗,完成下面小题。
雨过山村
唐·王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看庭中栀子花。
21.诗歌前两句描绘了怎样的景象?请用优美的语言作答。
22.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
浣溪沙·常山道中即事①
[宋]辛弃疾
北陇田高踏水频,西溪禾早已尝新。隔墙沽酒煮纤鳞。
忽有微凉何处雨,更无留影霎时云。卖瓜声过竹边村。
【注释】①这首词是词人被重新起用,出任绍兴知府,经过浙江常山时写的一首词。
23.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )
A.词的前两句写农人们辛勤劳作的场景,以及早稻丰收的喜悦之情,展现出一幅自然和谐的江南农村画卷。
B.“沽酒”和“煮纤鳞”极具画面感,生动再现了农家生活的美好恬静,传神地表现出了淳厚朴实的乡风。
C.“卖瓜声过竹边村”一句让人想象到卖瓜人在绿竹丛生的村庄叫卖的场面,有浓郁的生活气息。
D.整首词运用多种感官,从视觉、听觉、嗅觉、触觉多角度描绘了农家生活,也间接表达了落寞之情。
24.“更无留影霎时云”句中“更”字使用准确而妥帖,请赏析其妙用。
阅读下面这首诗,完成下面小题。
春思
贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马。“历乱”:花开极茂盛。
25.前两句描绘出了一幅什么样的景象?从整首诗来看,这两句有什么作用?
26.有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”,说说你的理解。
27.阅读下面陆凯的《赠范晔诗》,回答问题。
赠范晔诗
折梅逢驿使①,寄与陇头人②。
江南无所有,聊③赠一枝春。
【注】①驿使:送信的邮差。②陇头人,在北方的朋友,指范晔。③聊,姑且。
(1)这是一首( )
A.边塞诗B.田园诗C.赠友诗
(2)首句一个“_______”字,推动全诗情节的发展。看似不经意,但实际上却是有心:由驿使而联想到友人,于是寄梅问候。
(3)梅花开了,小明很想念南京的小学同学小亮,他给小亮发了一条微信:一张梅花图片及“江南无所有,聊赠一枝春”两句诗。你觉得这样做合适吗?为什么?
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