高中物理人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力1 重力与弹力课时练习

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题组一 重力与重心的理解
1．(2022·南昌市新建一中高一期中)下列关于物体重力的说法正确的是( )
A．重力的受力物体是地球
B．物体重力大小与其质量无关
C．物体的重心一定在物体上
D．某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的
2．如图所示的ABC是木匠用的曲尺，它是用粗细不同、质量分布均匀、AB和BC质量相等的木料做成的。D是AC连线的中点，E是AB的中点F和BC的中点G连线的中点，则曲尺的重心在( )
A．B点 B．D点
C．E点 D．G点
3．如图所示，一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙，底部有一阀门，打开阀门让细沙慢慢流出的过程中，球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会( )
A．一直下降B．一直不变
C．先下降后上升D．先上升后下降
题组二 力的图示和力的示意图
4．一个重20 N的物体静止在斜面上，如图所示，关于物体所受重力的图示正确的是( )
A B
C D
5．足球运动员已将足球踢向空中，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力、F阻为阻力)( )
A B C D
题组三 弹力的有无和方向的判断
6．(多选)如图所示，底端置于粗糙水平地面上的杆，其顶端通过一根细线被手拉住，杆处于静止状态，细线水平，下列说法正确的是( )
A．杆对细线的弹力方向为水平向右
B．细线对杆的弹力方向垂直杆斜向左上方
C．杆受到地面的弹力是由地面的形变产生的
D．地面受到杆的弹力沿杆斜向左下方
7．(多选)(2022·黑龙江齐齐哈尔第八中学高一期中)如图所示，a的重力是20 N，b的重力是10 N。设接触面是光滑的，a和b都静止不动，其中a受一个弹力的是( )
A B C D
题组四 胡克定律的理解及应用
8．关于弹簧的劲度系数的说法中正确的是( )
A．因胡克定律可写成k＝Fx，由此可知弹力越大，劲度系数越大
B．在弹性限度内，弹簧拉长一些后，劲度系数变小
C．在弹性限度内，无论弹簧拉长或缩短劲度系数都不变
D．劲度系数大的弹簧能够产生更大的弹力
9．如图所示，一根弹簧其自由端在未悬挂重物时指针正对刻度5 N，在弹性限度内，当挂上80 N 重物时指针正对刻度45 N。若要指针正对刻度20 N，应悬挂的重物是( )
A．40 N
B．30 N
C．20 N
D．不知弹簧的劲度系数，无法计算
10．(多选)如图所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态。现缓慢减小A的倾角θ，下列说法正确的是( )
A．C受到的支持力逐渐变大
B．C受到的支持力大小不变
C．C对B的压力逐渐变大
D．C对B的压力大小不变
11．甲拿了根弹簧，悬挂4 kg物体时，弹簧伸长了8 cm，乙拿的弹簧悬挂4 kg物体时，弹簧伸长了6 cm，丙把他们二人的弹簧串联连成一根，下面也挂4 kg的物体，则两根弹簧的总伸长量是(不计弹簧的质量，重力加速度g取10 m/s2)( )
A．6 cm B．7 cm
C．8 cm D．14 cm
12．由实验测得某弹簧所受弹力F和弹簧的长度l的关系图像如图所示，求：
(1)该弹簧的原长；
(2)该弹簧的劲度系数。
13．如图所示，两木块质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块m1压在弹簧k1上(但不拴接)，两弹簧与下面木块m2相连，下面弹簧k2竖直固定在水平地面上，整个系统处于静止状态。现缓慢向上提上面的木块m1，直到它刚离开上面弹簧k1，求在此过程中：上面木块m1移动的距离。