人教统编版必修 上册7.1 短歌行导学案
展开1.给下面加点字注音。
①譬如( )②子衿 ( )③呦呦( )④鼓瑟 ( )
⑤吹笙( )⑥可掇 ( )⑦越陌 ( )⑧度阡 ( )
⑨契阔( )⑩谈讌 ( )⑪三匝 ( )⑫吐哺 ( )
2.解释下列加点的文言词语。
① 对酒当歌 当:
② 但为君故 但:
③ 枉用相存 枉: 用: 存:
④ 契阔谈讌 契阔: 讌:
『文言知识』
1.指出下列句子中的通假字,并写出本字。
契阔谈讌“______”同“_______”
2.写出下列加点词的古义。
明明如月
古义:______________________ 今义:表示显然如此或确实 ( 下文意思往往转折 )。
3.找出词类活用的词,指出活用现象,并释义。
① 鼓瑟吹笙 “鼓”,名词用作动词 弹奏
② 乌鹊南飞 ______,___________,___________
③ 天下归心 ______,___________,___________
④ 去日苦多 ______,___________,___________
4.指出下列句子的句式。
何以解忧 ___________________
『整体感知』
1. 给《短歌行》划分层次,并写出每层意思。
2. 《短歌行》中运用典故的诗句有哪些?
【参考答案】
『字词积累』
1. ①pì ②jīn ③yōu ④sè ⑤shēng ⑥duō ⑦mò ⑧qiān ⑨qì ⑩yàn ⑪ zā ⑫ bǔ
2. ① 对 ② 只 ③ 枉驾 以 问候、探望 ④ 聚散,这里指久别重逢 同“宴”
『文言知识』
1.讌 宴
2.明亮
3.②南 名词作状语 向南 ③归 动词的使动用法 使……归服 ④苦 形容词用作动词 苦于
4. 宾语前置句
『整体感知』
第一层(1—8句),借歌和酒道出对时光流逝的感慨。
第二层(9—16句),写诗人对贤才的渴求。
第三层(17—24句),写诗人对贤才难得的忧思和既得贤才的欣喜。
第四层(25—32句),写诗人对犹豫不决的贤才的关切和渴望天下贤才尽归于己的抱负。
2.①青青子衿,悠悠我心 ②呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙 ③山不厌高,海不厌深 ④周公吐哺
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