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    2022-2023学年四川省资阳市雁江区西师大版六年级上册期末训练数学试卷(解析版)
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    2022-2023学年四川省资阳市雁江区西师大版六年级上册期末训练数学试卷(解析版)

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    这是一份2022-2023学年四川省资阳市雁江区西师大版六年级上册期末训练数学试卷(解析版),共18页。试卷主要包含了本科目答题时间,答题前, =, 观察下图获取信息, 看图回答问题, 在一副扑克牌中,任意抽出1张等内容,欢迎下载使用。

    姓名:________ 学校:________
    编号:
    注意事项:
    1.本科目答题时间:80分钟,满分100分。
    2.答题前。学生先将自己的学校、姓名、编号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、编号。
    3.判断题、选择题用铅笔填涂,非判断题、选择题字体工整、笔迹清楚;在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
    4.保持答题卡清洁,不要折叠,不要损坏;判断题、选择题修改时用橡皮擦擦干净,不留痕迹。其他分析题修改用修改符号,禁用涂改液和不干胶条。
    一、填空。(26分)
    1. ( )个的和等于的积,( )( )。
    【答案】 ①. 9 ②. ③.
    【解析】
    【分析】根据几个相同的数相加,可以用乘法表示,可知等于9个的和,除以一个不为0的数相当于乘这个数的倒数。
    【详解】9个的和等于的积,。
    【点睛】本题考查了分数乘除法的意义和计算,掌握相应的计算方法是解答本题的关键。
    2. 如果顺时针方向旋转15°记作﹣15°,那么35°表示( )。
    【答案】逆时针方向旋转35度##逆时针方向旋转35°
    【解析】
    【分析】顺时针方向转动的度数记为负数,那么正数表示逆时针方向转动。据此填空。
    【详解】如果顺时针方向旋转15°记作﹣15°,那么35°表示逆时针方向旋转35°。
    【点睛】本题考查了正负数的意义,负数表示和正数意义相反的量。
    3. 45是( )的,比8米长是( )米。
    【答案】 ①. 81 ②. 14
    【解析】更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 【分析】已知一个数的是45,求这个数,用45÷即可;先用8米乘,求出8米的是多少米,再加上8米即可。
    【详解】45÷
    =45×
    =81
    8+8×
    =8+6
    =14(米)
    【点睛】熟练掌握分数的乘除法计算是解题的关键。
    4. 找规律填空。
    ( ),,( ),,( ),…
    【答案】 ①. ②. ③.
    【解析】
    【分析】观察数字,分子都是1,分母是连续的偶数,那么第一空是,其它两空分别是和。据此填空。
    【详解】找规律填空。
    ,,,,,…
    【点睛】本题考查了数字排列的规律,有一定观察总结能力是解题的关键。
    5. ( )÷( )=21∶( )=。
    【答案】21;20;20;
    【解析】
    【分析】按照填写后补充其它空的难易程度,先填出第三空。比如,第三空填20。比的前项相当于被除数,后项相当于除数,那么第一空填21,第二空填20。比的前项相当于分子,后项相当于分母,据此填出第四空。
    【详解】21÷20=21∶20=。
    (答案不唯一)
    【点睛】本题考查了比和分数、除数的关系,属于基础题,细心是关键。
    6. 观察下图获取信息。

    信息一:图B是图A按( )缩小的图形。
    信息二:图A的面积是图B面积的( )。
    信息三:图B与图A的周长比是( )。
    【答案】 ①. 1∶2 ②. 4倍 ③. 1∶2
    【解析】
    【分析】(1)图A的一条直角边是4,对应到图B是2,用2比4,求出图B是图A按什么比例缩小的;
    (2)三角形面积=底×高÷2,据此分别求出A和B的面积,用图A的面积除以图B的,求出图A的面积是图B面积的几倍;
    (3)三角形的周长是三边之和,那么周长比和边长比是相等的,据此解题。
    【详解】2∶4=1∶2
    所以,图B是图A按1∶2缩小的图形。
    8×4÷2=16,4×2÷2=4,16÷4=4
    所以,图A的面积是图B面积的4倍。
    2∶4=1∶2
    所以,图B与图A的周长比是1∶2。
    【点睛】本题考查了比、三角形的周长和面积,掌握比的意义和化简是解题的关键。
    7. 看图回答问题。

    (1)以图书馆为参照点,学校的位置在( )。
    (2)以学校为参照点,图书馆的位置在( )。
    【答案】(1)西偏南45°800米处
    (2)东偏北45°800米处
    【解析】
    【分析】(1)根据上北下南、左西右东,结合角度、距离可知,以图书馆为参考点,学校的位置在西偏南45°800米处;
    (2)根据上北下南、左西右东,结合角度、距离可知,以学校为参照点,图书馆的位置在东偏北45°800米处。
    【小问1详解】
    根据题意,结合图可知,以图书馆为参考点,学校的位置在西偏南45°800米处;
    【小问2详解】
    根据题意,结合图可知,以学校为参照点,图书馆的位置在东偏北45°800米处。
    【点睛】此题考查了位置与方向。要求学生熟练掌握并灵活运用。
    8. 在一副扑克牌(54张)中,任意抽出1张。
    (1)抽到( )的可能性比抽到( )的可能性小。
    (2)抽到( )与( )的可能性一样大。
    【答案】(1) ①. 大王 ②. 8
    (2) ①. 红桃 ②. 梅花
    【解析】
    【分析】(1)在一副扑克牌中,大王、小王各有一张,其它的数字牌或花牌各有四张。所以,抽中大王或小王的可能性比抽中其它牌的小;
    (2)按照花色分,四种花色的数量是相等的,那么抽中的可能性相等。
    【小问1详解】
    抽到大王的可能性比抽到8的可能性小。
    (答案不唯一)
    【小问2详解】
    抽到红桃与梅花的可能性一样大。
    (答案不唯一)
    【点睛】本题考查了可能性的大小,掌握可能性大小的判断方法是解题的关键。
    9. 已知x与y互为例数,且,那a=( )。
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,以及互为倒数的两个数的积是1,从而求出a的值。
    【详解】,所以5a=xy,而x与y互为倒数。
    因为xy=1,所以5a=1,即a=。
    【点睛】此题考查了用字母表示数、比例的基本性质和倒数的性质。
    10. 如图,把一个圆分成若干等份,拼成一个近似长方形,长方形的周长与圆的周长相差2cm,这个圆的周长是( )cm,它的面积是( )。
    【答案】 ①. 6.28 ②. 3.14
    【解析】
    【分析】拼成长方形的长相当于圆周长的一半,长方形的宽相当于圆的半径,长方形的周长比圆的周长多两条半径的长度,则圆和长方形的周长差就是圆的直径,最后利用圆的周长=πd,圆的面积=πr2,即可解答。
    【详解】3.14×2=6.28(cm)
    3.14×(2÷2)2
    =3.14×1
    =3.14(cm2)
    这个圆的周长是6.28cm,它的面积是3.14cm2。
    【点睛】找出长方形和圆的对应关系并掌握圆的周长、面积计算公式是解答题目的关键。
    11. 甲、乙两车同时从相距120km的A、B两地出发,相向而行,已知甲乙两车的速度比是2∶1.
    (1)相遇时,甲、乙两车所行路程的比是( )。
    (2)相遇时,乙车行了A、B两地路程的( )。
    (3)甲、乙两车在距A、B两地中点( )km处相遇。
    【答案】(1)2∶1 (2)
    (3)20
    【解析】
    【分析】(1)根据题意,结合路程=时间×速度可知,相遇时间相同,速度比=路程比。
    (2)根据题意可知,甲乙两车的速度比是2∶1,所以乙车行了全程的。
    (3)根据题意可知,两地中点为120÷2=60,再分别算出甲行驶的路程和乙行驶的路程,最后用行驶的路程较多的车辆减去60km即可算出答案。
    【小问1详解】
    因为路程比=速度比,所以相遇时,甲、乙两车所行路程的比是2∶1.
    【小问2详解】
    乙行驶了全程的=
    【小问3详解】
    中点:120÷2=60(千米)
    甲车行驶的路程:120×
    =120×
    =80(千米)
    乙车行驶的路程:120×
    =120×
    =40(千米)
    80-60=20(千米)
    【点睛】此题考查了分数乘法、比的应用以及路程、速度、时间三者之间的关系。
    二、判断。(5分)
    12. 两个分数的积是一个真分数。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】分数乘法计算法则:分子乘分子,分母乘分母,能约分的可以先约分。据此,通过举例子的方式,求出几组两个分数的积,从而判断题干的正误。
    【详解】×=1,1是一个整数;
    ×=,是一个真分数;
    ×=,是一个假分数;
    所以,两个分数的积不一定是一个真分数。
    故答案为:×
    【点睛】本题考查了分数乘法,有一定运算能力是解题的关键。
    13. 圆和半圆都有无数条对称轴。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】根据圆的特征可知,圆是轴对称图形,且有无数条对称轴;半圆也是轴对称图形,但只有一条对称轴,据此解答。
    【详解】圆有无数条对称轴,半圆只有一条对称轴。
    故答案为:×
    【点睛】掌握圆和半圆的特征是解答本题的关键。
    14. 骰子上有1、2、3、4、5、6六个数,如果掷骰子1次,合数朝上的可能性是。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】先从1、2、3、4、5、6六个数中找出哪些数是合数,并数出合数的个数;
    求合数朝上的可能性,就是求合数的个数是总个数的几分之几,用除法解答。
    一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
    【详解】在1、2、3、4、5、6这六个数中,合数是:4、6,共有2个;
    2÷6=
    如果掷骰子1次,合数朝上的可能性是。
    原题说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】本题考查合数的意义以及可能性的求法,求可能性即求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答。
    15. 正数和负数可以表示两种相反意义的量。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】正数与负数表示意义相反的两种量,注意规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
    【详解】由分析可得,题干“正数和负数可以表示两种相反意义的量”说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】此题主要考查正负数的意义。基础题,掌握即可。
    16. 比例尺,改写成数字比例尺是。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】图上1厘米表示30千米,根据比例尺=,计算解答。
    【详解】30千米=3000000厘米
    比例尺=
    所以改写成数字比例尺。
    故答案为:×
    【点睛】考查比例尺的意义。一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
    三、选择。(5分)
    17. 确定参照点后,根据物体相对参照点的( )就能确定物体的位置。
    A. 距离B. 方向C. 方向和距离
    【答案】C
    【解析】
    【详解】只根据方向或距离不能确定物体的位置,确定参照点后,根据物体相对参照点的方向和距离就能确定物体的位置。
    故答案为:C
    18. 乙数是甲数的,那么甲数是乙数的( )。
    A. B. 5倍C.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】将甲数看作单位“1”,那么乙数是。将甲数除以乙数,解题即可。
    【详解】1÷=1×5=5
    所以,甲数是乙数的5倍。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查了分数除法,求一个数是另一个数的几分之几(或者几倍),用这个数除以另一个数即可。
    19. 图1圆心角是图2圆心角的( )。

    A. B. C. 2倍
    【答案】C
    【解析】
    【分析】看图,图1圆心角度数是90°,图2圆心角所在的三角形是等腰直角三角形,那么这个圆心角的度数是45°。据此,运用除法求解即可。
    【详解】90°÷45°=2
    所以,图1圆心角是图2圆心角的2倍。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查了圆心角,顶点在圆心角是圆心角。
    20. 如果A和B互为倒数,那么的积是( )。
    A. B. 1C. 9
    【答案】C
    【解析】
    【分析】如果A和B互为倒数,那么A×B=1。分数相乘,分子乘分子,分母乘分母,据此求出的积。
    【详解】A×B=1,那么=9。
    故答案为:C
    【点睛】本题重点考查了倒数的认识,乘积是1的两个数互为倒数。
    21. 配制混泥土,水泥、沙子、石子的比是2∶3∶6,我知道水泥与石子的比是( )。
    A. B. 1∶3C. 2∶1
    【答案】B
    【解析】
    【分析】已知水泥、沙子、石子的比是2∶3∶6,即水泥占2份,沙子占3份,石子占6份;由此可知水泥与石子的比是2∶6,再化简比即可。
    【详解】水泥、沙子、石子比是2∶3∶6,那么水泥与石子的比是:
    2∶6
    =(2÷2)∶(6÷2)
    =1∶3
    我知道水泥与石子的比是1∶3。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查比的意义及化简比,利用“比的基本性质”进行化简比。
    四、计算。(23分)
    22. 口算。



    【答案】;;;;
    ;1;;1;
    2;
    【解析】
    【详解】略
    23. 解方程。

    【答案】;
    【解析】
    【分析】,根据等式的性质1和2,将方程左右两边同时减去,再同时除以即可;
    ,根据等式的性质1和2,将方程左右两边同时除以0.6,再同时减去4.2即可。
    【详解】
    解:
    解:
    24. 脱式计算。
    ① ②
    ③ ④
    【答案】①169;②27
    ③;④
    【解析】
    【分析】①先把除法转化成乘法,再根据乘法交换律a×b=b×a,乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算;
    ②根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算;
    ③先算除法,再算加法;
    ④先算小括号里面的加法,然后算中括号里面的乘法,再算中括号里面的减法,最后算中括号外面的除法。
    【详解】①



    五、操作计算。(11分)
    25. ①在方格纸中画一个圆,在圆中画一个最大的正方形。

    ②圆的周长是多少厘米?
    ③圆中正方形的面积是多少平方厘米?
    ④圆的面积与正方形面积的比是多少?
    【答案】①见详解
    ②18.84厘米
    ③18平方厘米
    ④157∶100
    【解析】
    【分析】①用圆规画圆,有针的一脚不动,确定圆心O的位置;圆规两脚间的距离等于3厘米,有笔头的一脚旋转一周,即可得到半径是3厘米的圆。
    先通过圆心画两条互相垂直的直径,这两条直径也是正方形的两条对角线,依次连接对角线在圆上的4个交点,即可得到这个圆内最大的正方形。
    ②根据圆的周长公式C=2πr,代入数据计算,即可求出圆的周长。
    ③正方形的一条对角线把这个正方形平均分成2个三角形,三角形的底等于圆的直径,三角形的高等于圆的半径,根据三角形的面积=底×高÷2,求出一个三角形的面积,再乘2,即是这个最大正方形的面积。
    ④先根据圆的面积公式S=πr2,求出圆的面积;再根据比的意义写出圆的面积与正方形面积的比,然后化简比即可。
    【详解】①画一个半径是3厘米的圆,并在圆中画一个最大的正方形,如图:

    (答案不唯一)
    ②2×3.14×3=18.84(厘米)
    答:圆的周长是18.84厘米。
    ③直径:3×2=6(厘米)
    6×3÷2×2=18(平方厘米)
    答:圆中正方形的面积是18平方厘米。
    ④圆的面积:3.14×3×3=28.26(平方厘米)
    28.26∶18
    =(28.26×100)∶(18×100)
    =2826∶1800
    =(2826÷18)∶(1800÷18)
    =157∶100
    答:圆的面积与正方形面积的比是157∶100。
    【点睛】①本题考查画圆、画圆内最大的正方形的作图方法。
    ②本题考查圆的周长公式的运用。
    ③本题考查圆内最大正方形面积的求法,关键是把正方形的面积转换成2个三角形的面积,再根据三角形的面积公式求解。
    ④本题考查圆的面积公式的运用、比的意义以及化简比,注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数。
    六、问题解决。(30分)
    26. 根据下图信息求问题。
    【答案】240××=150(本)
    【解析】
    【分析】先将科技书看作单位“1”,将科技书240本乘,求出连环画的数量。再将连环画看作单位“1”,将其乘,即可求出小说有多少本。
    【详解】240××
    =180×
    =150(本)
    所以,小说有150本。
    27. 一本故事书,小刚第一天看了全书的,第二天看了全书的,剩下第三天看完是40页。这本故事书共多少页?
    【答案】150页
    【解析】
    【分析】把这本故事书的总页数看作单位“1”,第一天、第二天分别看了全书的、,那么剩下的40页占总页数的(1--),单位“1”未知,根据分数除法的意义,用剩下的页数除以(1--),即可求出这本故事书的总页数。
    【详解】40÷(1--)
    =40÷(1--)
    =40÷
    =40×
    =150(页)
    答:这本故事书共150页。
    【点睛】本题考查分数除法的应用,找出单位“1”,分析出剩下的页数占总页数的几分之几,单位“1”未知,根据分数除法的意义解答。
    28. 甲、乙、丙三人共同加工1260个零件,甲加工了全部零件的,乙加工零件是丙加工零件个数的。三人谁加工零件最多?为什么?(说明道理)
    【答案】丙;见详解
    【解析】
    【分析】将加工的全部零件看作单位“1”,将全部零件数乘,求出甲加工了多少;
    将加工的全部零件减去甲的,求出乙和丙一共加工了多少个。乙加工零件是丙加工零件个数的,那么乙加工的和丙加工的数量比是2∶3,那么乙加工的是两人一起加工的。将两人一起加工的乘,求出乙加工的,同理再求出丙加工了多少。比较三人加工的数量,找出加工零件最多的人。
    【详解】甲:1260×=420(个)
    1260-420=840(个)
    乙:840×
    =840×
    =336(个)
    丙:840×
    =840×
    =504(个)
    答:丙加工的零件最多,因为504>420>336。
    【点睛】本题考查了分数乘法和比的应用,求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率。
    29. 两个长方形重叠部分的面积是24平方厘米。已知重叠部分的面积相当于大长方形面积的,小长方形面积与重叠部分面积的比是5∶2。求这两个长方形的面积相差多少平方厘米?
    【答案】84平方厘米
    【解析】
    【分析】先将大长方形的面积看作单位“1”,重叠部分的面积相当于大长方形面积的,单位“1”未知,用重叠部分的面积除以,即可求出大长方形的面积;
    小长方形面积与重叠部分面积的比是5∶2,那么小长方形的面积是重叠部分面积的。将重叠部分的面积看作单位“1”,将重叠部分面积乘,求出小长方形的面积;
    将大长方形的面积减去小长方形的面积,求出这两个长方形的面积相差多少平方厘米。
    【详解】24÷-24×
    =24×6-60
    =144-60
    =84(平方厘米)
    答:这两个长方形的面积相差84平方厘米。
    【点睛】本题考查了比和分数乘除法。求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。
    30. 调配一种糖水,如果糖与水的比是2∶9,现有糖12克,能调配糖水多少克?
    【答案】66克
    【解析】
    【分析】糖与水的比是2∶9,那么糖是糖水的。将糖水看作单位“1”,单位“1”未知,用糖的质量除以它对应的分率,求出糖水的质量。
    【详解】12÷
    =12×
    =66(克)
    答:能调配糖水66克。
    【点睛】本题考查了比的应用,解题关键是根据比求出糖的分率。
    31. 篮球场的三分线由两部分组成(如下图),一部分是半径为6.75米的半圆弧线,另一部分是与端线垂直的两条线段,每段长1.575米。三分线长多少米?

    【答案】24.345米
    【解析】
    【分析】根据题意,三分线的长度由半径为6.75米的半圆弧线和两条长1.575米的线段组成,半圆弧线的长度为2×3.14×6.75÷2=21.195,三分线的长度为21.195+2×1.575。据此解答。
    【详解】半圆弧线的长度为2×3.14×6.75÷2
    =6.28×6.75÷2
    =42.39÷2
    =21.195(米)
    三分线的长度为21.195+2×1.575
    =21.195+3.15
    =24.345(米)
    答:三分线长24.345米。
    【点睛】此题考查了三分线、半圆弧线以及小数乘除法。
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