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统编版语文七年级上第一单元第四课《古代诗歌四首》预习学案
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这是一份统编版语文七年级上第一单元第四课《古代诗歌四首》预习学案,共2页。
4 古代诗歌四首 1.文学常识(1)《观沧海》是一首汉代_________诗,作者_________,字_________,_________末_________家、_________家、诗人。曹操精兵法,善诗歌,他的诗抒发自己的政治抱负,气魄雄伟,慷慨悲凉,开启并繁荣了建安文学,此时的建安文学风格史称“_________”。(2)李白,字_________,号_________,是_________代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“_________”。与_________并称为“李杜”。(3)《天净沙·秋思》的曲牌名是_________,“秋思”是这首散曲的_________。它的作者是_________,是元代_________作家、_________家,号_________。2.字音字形碣( )石 澹( )澹 竦峙( ) 萧瑟( ) 啼( ) 枯téng( )cāng( )海 丰mào( ) 归yàn( ) 天yá( )3.教材初探(1)《观沧海》一诗中,“ , ; , ” 借助奇特想象表现大海吞吐日月星辰的气概。(2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“ , ”两句借明月表达了对友人的深厚情感。(3)《次北固山下》中,“ ”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。(4)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是: , 。参考答案:1.(1)乐府 曹操 孟德 东汉 政治 军事 建安风骨(2)太白 青莲居士 唐 诗仙 杜甫(3)天净沙 题目 马致远 戏曲 散曲 东篱2. jié dàn sǒngzhì sè tí 藤 沧 茂 雁 涯3. (1)日月之行 如出其中 星汉灿烂 若出其里(2)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)夕阳西下 断肠人在天涯
4 古代诗歌四首 1.文学常识(1)《观沧海》是一首汉代_________诗,作者_________,字_________,_________末_________家、_________家、诗人。曹操精兵法,善诗歌,他的诗抒发自己的政治抱负,气魄雄伟,慷慨悲凉,开启并繁荣了建安文学,此时的建安文学风格史称“_________”。(2)李白,字_________,号_________,是_________代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“_________”。与_________并称为“李杜”。(3)《天净沙·秋思》的曲牌名是_________,“秋思”是这首散曲的_________。它的作者是_________,是元代_________作家、_________家,号_________。2.字音字形碣( )石 澹( )澹 竦峙( ) 萧瑟( ) 啼( ) 枯téng( )cāng( )海 丰mào( ) 归yàn( ) 天yá( )3.教材初探(1)《观沧海》一诗中,“ , ; , ” 借助奇特想象表现大海吞吐日月星辰的气概。(2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“ , ”两句借明月表达了对友人的深厚情感。(3)《次北固山下》中,“ ”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。(4)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是: , 。参考答案:1.(1)乐府 曹操 孟德 东汉 政治 军事 建安风骨(2)太白 青莲居士 唐 诗仙 杜甫(3)天净沙 题目 马致远 戏曲 散曲 东篱2. jié dàn sǒngzhì sè tí 藤 沧 茂 雁 涯3. (1)日月之行 如出其中 星汉灿烂 若出其里(2)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)夕阳西下 断肠人在天涯