![《足球运动》第11次课 运球突破 教学设计 2022—2023学年人教版初中体育第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/1010/15049478/0-1701592034556/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
体育七年级全一册第三章 足球教案及反思
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这是一份体育七年级全一册第三章 足球教案及反思,共3页。教案主要包含了课堂常规,热身部分,课堂小结,布置课后作业,回收器材,宣布下课,师生再见等内容,欢迎下载使用。
教材
内容
1、行进间直线运球
2、体能:柔韧练习~横叉
教学
目标
1、使学生掌握行进间直线运球的动作方法
2、提高运球时的动作质量,增强学生的奔跑能力
3、让学生在练习中体验篮球运动的乐趣,建立学习的信心
教学
重点
上下肢协调配合,手对球的控制
课的
部分
教 学 内 容
组 织 教 法
时间
强度
开
始
部
分
8'
一、课堂常规
1、体委整队,报告人数。
2、师生问好。
3、教师宣布本课内容,提出本课要求。
4、安排见习生、检查服装。
二、热身部分
1、集体绕场地慢跑。
2、定位徒手操(2×8拍)
①头部运动 ②扩胸运动
③体转运动 ④腹背运动
⑤压腿运动 ⑥关节运动
3、素质练习:
①原地高抬腿跑:根据教师击掌的节奏完成,注意身体不要前倾或后仰,保持正直,腿要高抬。
②蹲跳起:身体蹲到极限,尽全力向上跳起,身体不要前倾。
一、组织:
××××××××××
××××××××××
××××××××××
⊙××××××××××
△
要求:
1.集合快、静、齐。
2.教师语言清晰,教态自然。
3.学生正确着装,注意力集中。
二、组织:
××××××××××
××××××××××
××××××××××
⊙××××××××××
△
要求:
1.教师示范动作标准。
2.学生听从指挥,动作到位。
1'
7'
小
中
基
本
部
分
27'
一、行进间直线运球
口诀:
按球后上要用力
落点脚外侧前方
人球速度要一致
球弹腰高看前方
注意事项:
1、按拍球的位置
2、体会球的落点
3、人球移动协调一致
二、体能:柔韧练习~横叉
动作方法:两脚左右一字伸开,双手可辅助支撑,挺腰立背,开胯沉髋,提膝绷脚。
易犯错误:
1、屈膝、钩脚
纠正方法:
(1)提示:直膝、绷脚面
(2)缓慢分腿下压,不急于要求劈腿幅度。
2、上体前倾,髋不正
纠正方法:
(1)提示:抬头、直腰、正髋
(2)帮助扶正,增强本体感觉。
一、组织:
× × × × × ×|→ 20米 ← |
× × × × × ×| |
× × × × × ×| |
× × × × × ×| |
△
教法:
1.两名学生展示行进间直线运球。
2.教师点评,强调动作要领及注意事项。
3.学生两人一组,面对面进行运球。
4.优秀生进行展示,教师点评。
5.学生自主练习,教师巡视指导。
6. 分组展示动作,师生点评。
7.教师进行小结。
二、组织
× × × × × × × × × ×
× × × × × × × × × ×
× × × × × × × × × ×
× × × × × × × × × ×
△
教法:
1、教师讲解动作方法
2、教师做正确示范。
3、学生认真听讲,集体练习一次。
4、教师集中纠正错误动作。
5、学生练习,教师巡回指导。
6、请优秀生进行展示。
7、教师进行小结。
要求:认真练习,听从指挥,注意安全。
18'
9'
中
中
结
束
部
分
5'
一、集合整队。
二、拉伸放松。
三、课堂小结,布置课后作业。
四、回收器材。
五、宣布下课,师生再见。
一、组织:
××××××××××
××××××××××
××××××××××
⊙××××××××××
△
二、教法
1、学生整队迅速,动作到位。
2、师生共同放松。
3、教师点评。
4、学生回收器材,师生告别。
5'
小
场地
器材
1、篮球25个
预期
运动
负荷
平均心率:110次/分钟~130次/分钟
练习密度:75%
练习强度:中等
课后
小结
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