初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征课文配套ppt课件

这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征课文配套ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了哪些事物是自然资源，开眼界，珍惜和节约使用，保护和培育，可再生资源，非可再生资源，天然气花岗岩，看与思，空间分布不均衡，新能源等内容，欢迎下载使用。

在自然界中，对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，都是自然资源。
天然存在，不是人类的劳动产品
想一想：这些现象利用的是什么矿产资源？
可再生资源：可以在较短时间内更新或再生或可以循环使用的自然资源。如水和水能，土地、阳光、森林等。
非可再生资源：形成、再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不能再生的资源。如煤炭、石油、铁矿等矿产资源。
温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊 风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩
温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊、风能、海鱼
练一练：下列资源哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源？
可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？
据资料显示：一粒钮扣电池可以污染600吨水，相当于一个人一生的饮水量。一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地永久失去耕种价值，若将废旧电池随垃圾填埋，渗出的汞、铅等重金属物质会渗透土壤、污染地下水，破坏人类的生存环境。
可再生资源如果利用不合理会变成非可再生资源
我国主要自然资源在世界的排位及人均占有量对比
我国自然资源总量丰富，人均不足
读图，归纳我国自然资源的特点。
小结：我国自然资源的特征
总量丰，种类全，人均少
保障自然资源供给的主要措施
节约集约利用资源 倡导绿色简约生活 ――讲好我们的地球故事
节约集约利用资源 倡导绿色简约生活
珍惜地球资源 转变发展方式――提高资源利用效益
珍惜自然资源 呵护美丽国土——讲好我们的地球故事
自然资源的问题和我们每个人的生活都息息相关，即使是中学生也可以从身边小事做起，为保护我们的资源和环境做出贡献。
围绕“节约和保护自然资源，从我做起”，收集相关资料，设计板报或举办主题班会。