人教版 (新课标)八年级上册第三章 中国的自然资源第一节 自然资源的基本特征精品导学案

第8课《自然资源的基本特征》学案

学习目标：

1、了解自然资源的概念及分类，学会区分可再生资源和非可再生资源。

2、能够运用数据和资料理解我国自然资源的基本特征。

3、培养正确的资源观和消费观，养成节约、保护资源的行为习惯。

自主学习 （看书完成）  

1、什么是自然资源？什么是可再生资源，什么是非可再生资源？

2、对于自然资源，我们应该如何保护利用？               

3、我国自然资源的基本特征是？

合作交流：

1、完成P63活动认识区分可再生资源和非可再生资源。并说明理由。

2、讨论：可再生资源是”取之不尽，用之不竭”的吗？谈谈你的看法。

当堂检测：

1、下列不属于自然资源的是（    ）。

A  空气    B  阳光    C  土地    D  小麦

2、下列关于自然资源的叙述，正确的是（    ）。

A  海洋资源属于可再生资源    B  气候资源属于可再生资源

C  能源都属于非可再生资源    D  地下资源都属于非可再生资源

3、以下一组全部是自然资源的是（    ）。

A  阳光、森林、土地    B  水能、钢铁、天然气   

C  土地、阳光、电灯    D  金矿、空气、棉花

4、下列自然资源中，属于非可再生资源的是（    ）。

   A  森林资源    B  水资源    C  土地资源    D  矿产资源

5、关于可再生资源和非可再生资源的叙述，正确的是（    ）。

   A  矿产资源是不可再生的，必须合理利用和注意保护。

B  今天的树木将来也能变成煤，所以煤炭资源是可再生资源。

C  生物资源是可以更新的，不必合理利用和注意保护。

D  水资源、土地资源和气候资源是非可再生资源。

6、下列说法正确的是（    ）。

   A  对人类有利用价值的一切东西都是自然资源。

B  阳光是一种自然资源 。

C  粮食是人类赖以生存的自然资源。

D  水资源是取之不尽、用之不竭的。

7、以下一组全部是可再生资源的是（    ）。

   A  土地、森林  B  森林、石油  C  太阳能、煤矿  D  天然气、水

8、关于可再生资源的叙述，正确的是（    ）。

A  取之不尽、用之不竭    B  如果使用不当，会转变成非可再生资源

C  短时间内不可再生。    D  不能循环使用。

9、关于可再生资源的叙述，正确的是（   ）。

A  取之不尽、用之不竭    B  如果使用不当，会转变成非可再生资源

C  短时间内不可再生。    D  不能循环使用。

选做题

1．读“黄河略图”，回答下列问题。

（1）黄河发源于C                   山脉，注入 D             海。

（2）黄河上、中、下游的分界点分别是A              和B               。

（3）黄河中游流经土质疏松的黄土高原，这里的植被长期遭到破坏，地表失去保护，使这里出现严重的                      现象；下游大量泥沙沉积，河床抬高，形成“             河”。

（4）黄河在干旱地区塑造的两大平原为：①         平原，②         平原。

（5）治理黄河的关键是____    _____，治理黄河的根本措施是___        ___。

2、读上图，完成下列各题。

(1)A线是_________      _____分界线，此线以西为____________，降水__________（多或少）。

(2)B线是_________________分界线，此线以东地形以__________为主。

（3）C线为一月___  __等温线，大体与__________毫米等降水量线一致。

3、阅读下列材料和地图，回答问题

     材料：2009年入秋以来，我国西南等地区发生严重干旱，云南、贵州、广西、重庆、四川等5省（市、区）遭遇历史罕见的特大旱灾，严重影响人们的生产、生活。

（1）五省区中，        （省区）是我国少数民族最多的省份。

（2）A山脉东侧是          平原，B山脉西侧是     高原，此区在自然及人文因素的影响下，该高原成为世界上           最严重的地区之一，大量泥沙进入黄河，黄河    游河段成为地上河，解决此问题的主要措施是                       。

（3）唐朝李煜曾有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的感慨。造成长江、黄河自西向东流的主要原因是                  。21·

4、图4是我国“十二五”中规划的生态功能区（以保护林草、湿地和多样性等为主的区域）分布图，结合图文材料，回答13-14题。

13.对下列各组生态功能区自然环境共同点的描述，符合实际的是

A. a、f—草原广布、温差大 

B. b、e—地表崎岖、降水多

C. c、g—光照充足、风沙大       

D. d、g—气候湿润、林地多

14. 下列生态功能中，规划目的以保护湿地、涵养水源为主的是

 A. a    B. b     C. c    D.e