数学三年级下册数学广场——搭配教课内容ppt课件
展开学校足球队有三种颜色的运动上衣和两种颜色的短裤。总共有几种搭配方案?
(2)用简易的图示表示上面的搭配过程。
方法一 上衣和短裤分别排成一排,用连线图表示搭配过程。
方法二 用○表示上衣,□表示短裤,用连线图表示搭配过程。
2.观察搭配方法,寻找规律
无论是每件上衣与2件短裤进行搭配,还是每件短裤与3件上衣进行搭配,搭配在一起都有6种穿法。
搭配上衣和短裤时,可以从不同的角度去思考,先固定上衣或短裤,可以用实物图或符号表示实物,再用连线的方法按顺序一一去搭配,求出搭配方案的数量。 在求上衣和短裤的搭配方案时,如果上衣有m件,短裤有n件,那么一共有mn种搭配方案。
六一儿童节,同学们用红色、绿色纸做灯笼。
灯笼有三层,每层只用一种颜色的纸。
一共有多少种不同颜色搭配的灯笼?
(1)涂色时颜色位置的不同,灯笼的颜色就不同, 此种搭配方法属于排列问题。
(2)排列数的求法与乘法的联系。
1.有4个小朋友,每2个小朋友互相握手问好,一共要握多少次手?
2.拉动纸条,可以组成哪些两位数?请你写一写。
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