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    5.1《投影》第1课时 北师大版九年级上册教学课件
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    初中数学北师大版九年级上册第五章 投影与视图1 投影教学课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版九年级上册第五章 投影与视图1 投影教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,情境引入,探究新知,典例精析,课堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    1.通过背景丰富的实例了解投影、中心投影的概念2.在具体操作活动中,初步感受在点光源下物体影子的变化情况;在具体情境中了解在点光源下影响物体影子长度的一些因素;会进行中心投影的有关画图3.经历有关投影的观察、操作、分析、抽象、概括、想象、推理、交流等过程,进一步积累数学活动经验,增强动手实践能力,发展空间观念.
    物体在光线的照射下,会在地面或其他平面上留下它的影子,这就是投影现象.影子所在的平面称为投影面.
    做一做 取一些长短不等的小棒和三角形、矩形纸片,用手电筒(或台灯)等去照射这些小棒和纸片,观察它们的影子. (1)固定手电筒(或台灯),改变小棒或纸片的摆放位置和方向,它们的影子分别发生了什么变化? (2)固定小棒或纸片,改变手电筒(或台灯)的摆放位置和方向,它们的影子发生了什么变化?
    答:(1)固定手电筒(或台灯),改变小棒或纸片的摆放位置和方向,它们影子的大小和形状都发生了变化;(2)固定小棒或纸片,改变手电筒(或台灯)的摆放位置和方向,它们影子的大小和形状也都发生了变化.
    手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的,像这样的光线所形成的投影称为中心投影.
    (1)高矮相同的两个人在这盏路灯下的影子一定一样长吗?如果不一定,那么什么情况下他们的影子一样长?
    (2)高矮不同的两个人在这盏路灯下的影子有可能一样长吗?
    议一议 如图,一个广场中央有一盏路灯.
    答:(1)高矮相同的两个人在这盏路灯下的影子不一定一样长,当他们到这盏路灯的距离一样时,他们的影子就一样长.(2)高矮不同的两个人在这盏路灯下的影子有可能一样长.
    例 确定下图中路灯灯泡所在的位置.
    解:过一根木杆的顶端及其影子的顶端画一条直线,再过另一根木杆的顶端及其影子的顶端画一条直线,两线相交于点O.点O就是路灯灯泡所在的位置.
    1.一天晚上,小刚走路时发现自己的影子越走越长,这是因为( ).A.从路灯下走开,离路灯越来越远B.走到路灯下,离路灯越来越近C.人与路灯的距离与影子长短无关D.路灯的灯光越来越亮
    2.如图,晚上小明在路灯下散步,在小明由A处走到B处这一过程中,他在地面上的影子( ).A.逐渐变短 B.逐渐变长C.先变短,再变长 D.先变长,再变短
    3.如图,白炽灯下有一个乒乓球,当乒乓球越接近灯泡时,它在地面上的影子( ).A.越大 B.越小 C.不变 D.无法确定4.皮影戏中的皮影是由_________投影得到.
    5.如图,电影胶片上每一个图片的规格为3.5 cm×3.5 cm,放映屏幕的规格为2 m×2 m,若放映机的光源S距胶片20 cm,且放映的图象刚好布满整个屏幕,那么光源S距屏幕的距离为_________ m.
    1.投影及其相关概念物体在光线的照射下,会在地面或其他平面上留下它的影子,这就是投影现象.影子所在的平面称为投影面.2.中心投影的概念手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的,像这样的光线所形成的投影称为中心投影.
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