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小学七 分数的初步认识(一)课文内容课件ppt
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下面的每个直条都表示“1”。
把第111页的直条剪下来,再把4个彩色直条分别折一折,剪出上面这些分数。
1.两人轮流掷正方体,朝上的面是哪个分数,就把表示这个分数的彩条铺在白色直条里面。
2.谁先把自己的“1”正好铺满,谁就赢得1分。照这样玩5次,得分高的人获胜。
如果最后一次掷出的数加在一起超过了1,该怎么办呢?
2.两人轮流掷正方体,朝上的面是哪个分数,就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。
3. 谁先把自己图中的彩条全部拿走,谁就赢得1分。照这样玩5次,得分高的人获胜。
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