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苏教版数学三年级上册 第5单元 解决问题的策略-第2课时 从条件出发思考的策略（2）课件
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这是一份苏教版数学三年级上册 第5单元 解决问题的策略-第2课时 从条件出发思考的策略（2）课件，共14页。
第2课时 从条件出发思考的策略（2）绿花有12朵。黄花的朵数是绿花的2倍。红花比黄花多7朵。红花有多少朵？绿花有12朵，黄花的朵数是绿花的2倍，红花比黄花多7朵。红花有多少朵？已知条件问题多（ ）朵绿花：黄花：红花：（ ）朵？朵127根据题中数量之间的关系，怎样解答？绿花朵数×2＝黄花朵数12×2＝24（朵）黄花的朵数＋7＝红花朵数24＋7＝31（朵）答：红花有31朵。第一步：求出黄花的朵数12×2＝24（朵）第二步：求出红花的朵数24－7＝17（朵）答：红花有17朵。如果“红花比黄花少7朵”，红花有多少朵？ 在解决问题的过程中，首先要从已知条件出发进行求解。当已知条件发生变化时，求解的方法也会有所不同。1.根据已知条件提出不同的问题，并说说怎么解答。足球有多少个？50＋15＝65（个）65＋20＝85（个）答：足球有85个。（答案不唯一）苹果树有多少棵？48＋36＝84（棵）84－20＝64（棵）答：苹果树有64棵。（答案不唯一）（2）2.小华、小丽和阳阳参加60米游泳比赛，小华 比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒。谁游 得最快？谁游得最慢？阳阳：小华：小丽：时间最短，最快时间最长，最慢3.月季花有多少盆？18＋14＝32（盆）32×2＝64（盆）答：月季花有64盆。4.东阳体育馆的观众席分A、B、C三个区域。A区 的座位有388个，B区的座位比A区少22个，C区 的座位比B区少16个。C区的座位有多少个？388-22=366（个）366-16=350（个）答：C区的座位有350个。 用画线段图法解决问题：通过画线段图正确理解题目中的数量关系（此类题大多是求一个数的几倍是多少，比一个数多几或少几是多少）确定先算什么，再算什么，从而解决问题。
第2课时 从条件出发思考的策略（2）绿花有12朵。黄花的朵数是绿花的2倍。红花比黄花多7朵。红花有多少朵？绿花有12朵，黄花的朵数是绿花的2倍，红花比黄花多7朵。红花有多少朵？已知条件问题多（ ）朵绿花：黄花：红花：（ ）朵？朵127根据题中数量之间的关系，怎样解答？绿花朵数×2＝黄花朵数12×2＝24（朵）黄花的朵数＋7＝红花朵数24＋7＝31（朵）答：红花有31朵。第一步：求出黄花的朵数12×2＝24（朵）第二步：求出红花的朵数24－7＝17（朵）答：红花有17朵。如果“红花比黄花少7朵”，红花有多少朵？ 在解决问题的过程中，首先要从已知条件出发进行求解。当已知条件发生变化时，求解的方法也会有所不同。1.根据已知条件提出不同的问题，并说说怎么解答。足球有多少个？50＋15＝65（个）65＋20＝85（个）答：足球有85个。（答案不唯一）苹果树有多少棵？48＋36＝84（棵）84－20＝64（棵）答：苹果树有64棵。（答案不唯一）（2）2.小华、小丽和阳阳参加60米游泳比赛，小华 比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒。谁游 得最快？谁游得最慢？阳阳：小华：小丽：时间最短，最快时间最长，最慢3.月季花有多少盆？18＋14＝32（盆）32×2＝64（盆）答：月季花有64盆。4.东阳体育馆的观众席分A、B、C三个区域。A区 的座位有388个，B区的座位比A区少22个，C区 的座位比B区少16个。C区的座位有多少个？388-22=366（个）366-16=350（个）答：C区的座位有350个。 用画线段图法解决问题：通过画线段图正确理解题目中的数量关系（此类题大多是求一个数的几倍是多少，比一个数多几或少几是多少）确定先算什么，再算什么，从而解决问题。
