重庆市第一中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(Word版附解析)
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这是一份重庆市第一中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(Word版附解析),共20页。试卷主要包含了25升B, 已知抛物线,圆, 数列满足,且,则等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号,考场号、座位号在答题卡上填写清楚.
2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本卷或者草稿纸上无效.
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回,满分150分,考试用时120分钟.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知椭圆的一个焦点为,则实数的值为( )
A. B. 2C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据方程是椭圆方程,得,然后由关系得出值.
【详解】由题意,
,,
故选:A.
2. 等差数列中,已知,则
A. 48B. 49C. 50D. 51
【答案】C
【解析】
【分析】根据等差数列性质,结合通项公式的基本量求法求解即可
【详解】由等差数列的性质得,,则,所以公差,由等差数列的通项公式得,,解得.
故选:C
3. 圆:与直线:的位置关系为( )
A. 相切B. 相交C. 相离D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】求出圆心坐标与半径,再将直线方程化为一般式,根据圆心到直线的距离即可判断.
【详解】圆:的圆心为,半径,
直线:即,则圆心到直线的距离,
所以直线与圆相切.
故选:A
4. 现有茶壶九只,容积从小到大成等差数列,最小的三只茶壶容积之和为0.5升,最大的三只茶壶容积之和为2.5升,则从小到大第5只茶壶的容积为( )
A. 0.25升B. 0.5升C. 1升D. 1.5升
【答案】B
【解析】
【分析】根据等差数列的性质即可求解.
【详解】设九只茶壶按容积从小到大依次记为 ,
由题意可得,
所以,
故选:B
5. 已知双曲线的左、右焦点分别为过左焦点作斜率为2的直线与双曲线交于A,B两点,P是AB的中点,O为坐标原点,若直线OP的斜率为,则b的值是( )
A. 2B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用点差法设、,作差即可得到,再根据斜率公式,从而得到,即可得解;
【详解】解:设、,则,,
两式相减可得,
为线段的中点,,,
,又,,
,即,,
故选:D.
6. 已知数列中,,当时,,,成等差数列.若,那么( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】依题意可得数列的递推关系,再一一代入即可求解.
【详解】当时,,,成等差数列,则,
由于,则,
故选:D.
7. 已知抛物线,圆:,过圆心作直线与抛物线和圆交于四点,自上而下依次为,,,,若,,成等差数列,则直线的斜率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,可得圆心C为抛物线的焦点,求出弦AB长,设出直线AB方程并与抛物线方程联立,求解作答
【详解】圆:的圆心,半径,显然点为抛物线的焦点,其准线为,
设,则,而,
由,,成等差数列得,,因此,
即有,解得,设直线的方程为,显然,
由消去y得:,则有,解得,
所以直线的斜率为.
故选:B
8. 数列满足,且,则( )
A. 4043B. 4044C. 2021D. 2022
【答案】A
【解析】
【分析】由,可得,即为常数列,进而可得,从而即可求解.
【详解】解:因为,所以,
所以,即为常数列,又,
所以,
所以,解得,
故选:A.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 数列的前项和为,已知,则下列说法正确的是( )
A. 数列递增数列B.
C. 当时,D. 当或4时,取得最大值
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据给定的前项和,求出,再逐项判断作答.
【详解】数列的前项和,当时,,
而满足上式,所以,B正确;
数列是公差为的等差数列,是单调递减的,A不正确;
当时,,C正确;
当时,,即数列前3项均为正,第4项为0,从第5项起为负,
因此当或4时,取得最大值,D正确.
故选:BCD
10. 已知正方体,则( )
A. 直线与所成的角为B. 直线与所成的角为
C. 直线与平面所成的角为D. 直线与平面ABCD所成的角为
【答案】ABD
【解析】
【分析】数形结合,依次对所给选项进行判断即可.
【详解】如图,连接、,因为,所以直线与所成的角即为直线与所成的角,
因为四边形为正方形,则,故直线与所成的角为,A正确;
连接,因为平面,平面,则,
因为,,所以平面,
又平面,所以,故B正确;
连接,设,连接,
因为平面,平面,则,
因为,,所以平面,
所以为直线与平面所成的角,
设正方体棱长为,则,,,
所以,直线与平面所成的角为,故C错误;
因为平面,所以为直线与平面所成的角,易得,故D正确.
故选:ABD
11. 已知抛物线:的焦点为,过点的直线与抛物线相交于,两点,下列结论正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则的最小值为4
C. 以线段为直径的圆与直线相切
D. 若,则直线的斜率为1
【答案】AC
【解析】
【分析】求出抛物线的焦点坐标、准线方程,设出点A,B的坐标及直线AB方程,再结合各选项的条件分别计算判断作答.
【详解】抛物线:的焦点为,准线,设点,
对于A,显然在抛物线上,则,A正确;
对于B,,当且仅当时取等号,
当时,,有,因此当时取得最小值5,B不正确;
对于C,,线段AB的中点M纵坐标为,
则,显然点M是以线段为直径的圆的圆心,
点M到直线的距离为,所以圆M与直线相切,C正确;
对于D,显然直线AB的斜率存在,设直线AB的方程为:,
由消去y得:,有,
由得:,于是得,解得,D不正确.
故选:AC
12. 已知双曲线:上、下焦点分别为,,虚轴长为,是双曲线上支上任意一点,的最小值为.设,,是直线上的动点,直线,分别与E的上支交于点,,设直线,的斜率分别为,.下列说法中正确的是( )
A. 双曲线的方程为B.
C. 以为直径的圆经过点D. 当时,平行于轴
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据题意,得出,,即可求出双曲线标准方程判断A;设,表示出,,即可判断B;利用直线与双曲线相交得出坐标,即可判断C;利用,得出的值,即可判断D.
【详解】由题知,,,,解得,所以双曲线方程为,A正确;
由A知,,,设,则,,
所以,B错;
由上述知,直线方程为,直线方程为,
联立,得,因点是异于的上支点,
所以,代入直线方程得,即,
联立,得,因点是异于的上支点,
所以,代入直线方程得,即,
则,,
所以,即,所以以为直径的圆经过点,C正确;
当时,即,,所以代入坐标得,
所以平行于轴,D正确.
故选:ACD
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 若一数列为1,,,,…,则是这个数列的第________项.
【答案】15
【解析】
【分析】根据数列指数的特点求出通项公式,即可得到结果.
【详解】数列的指数分别是0,7,14,21,…,
则指数部分构成首项为,公差为的等差数列,
则对应指数的通项公式为,
由,
所以是这个数列的第15项.
故答案为:15
14. 双曲线:(,)的渐近线与抛物线的准线交于,两点,为坐标原点,的面积为1,则双曲线的渐近线方程为______.
【答案】或
【解析】
【分析】求出抛物线的准线及双曲线的渐近线,再联立求出线段AB长,结合三角形面积,求出作答.
【详解】双曲线:的渐近线方程为:,抛物线的准线为直线:,
联立与得:,因此有,
而的面积,即,
所以双曲线的渐近线方程为或.
故答案为:或
15. 已知椭圆是椭圆上关于原点对称的两点,设以为对角线的椭圆内接平行四边形的一组邻边斜率分别为,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据给定条件,利用椭圆的对称性,斜率坐标公式计算作答.
【详解】因是椭圆上关于原点对称的两点,不妨设,则,且,
又是椭圆内接平行四边形,则点关于原点对称,
不妨设,则,且,直线斜率分别为:
,因此,而,即,
所以.
故答案为:
16. 已知椭圆:的左、右焦点分别是,,斜率为的直线经过左焦点且交C于A,B两点(点A在第一象限),设的内切圆半径为,的内切圆半径为,若,则椭圆的离心率___________.
【答案】
【解析】
【分析】由题意得,联立直线与椭圆方程得,,再利用,再代入值计算即可得答案.
【详解】如图所示,由椭圆定义可得,,
设的面积为,的面积为,因为,
所以,即,
设直线,则联立椭圆方程与直线,可得
,
由韦达定理得:,
又,即
化简可得,即,
即时,有.
故答案为:
四、解答题:共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 已知数列满足,,且当 时,有,
(1)求;
(2)若数列中,求
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意可知数列为等差数列,结合等差数列的通项公式运算求解;
(2)由(1)可得:,利用累加法求通项公式.
【小问1详解】
因为当 时,有,可知数列为等差数列,设公差为d,
由题意可得:,解得,
所以.
【小问2详解】
由(1)可得:,
当时,则
,
即,
且也满足上式,所以.
18. 四棱锥,底面为矩形,面,且,点在线段上,且面.
(1)求线段的长;
(2)对于(1)中,求直线与面所成角的正弦值.
【答案】(1)1 (2)
【解析】
【分析】(1)根据线面垂直得到,再由相似比得方程可求解;
(2)建立空间直角坐标系,求平面的法向量,运用夹角公式先求线面角的余弦值,再转化为正弦值即可.
【小问1详解】
面,
在矩形中,易得:
;
【小问2详解】
如四建立空间直角坐标系:
则,
,
由题意可知:为平面的一个法向量,
,
,
直线与面所成角的正弦值为.
19. 已知双曲线经过点,点.
(1)求双曲线的标准方程;
(2)已知,过点的直线与双曲线交于不同两点,,若以线段为直径的圆刚好经过点,求直线的方程.
【答案】(1);
(2)或.
【解析】
【分析】(1)根据给定条件,设出双曲线的方程,利用待定系数法求解作答.
(2)设出直线的方程,与双曲线方程联立,利用韦达定理结合垂直关系的向量表示求解作答.
【小问1详解】
依题意,设双曲线的方程为:,而双曲线经过点,点,
则有,解得,即有,
所以双曲线标准方程为:.
【小问2详解】
显然直线不垂直于y轴,设直线的方程为:,
由消去得:,显然,
,设,
则有,因为以线段为直径的圆刚好经过点,
即有,而,
于是得,即,
有,整理得:,解得或,
因此直线:或,
所以直线的方程为或.
20. 已知数列中,,,其前项和满足(,).
(1)求数列的通项公式;
(2)设(为非零整数,),试确定值,使得对任意,都有成立.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】根据已知结合与前项和的关系,利用相减法确定的递推关系式,判断为等差数列,即可求解数列的通项公式;
根据数列的单调性列不等式求解即可.
【小问1详解】
解:由已知,得
即,且.
数列是以为首项,公差为1的等差数列.
.
【小问2详解】
解:,
,要使得对任意,恒成立,
恒成立,
恒成立,
恒成立.
(i)当为奇数时,即恒成立,又是递增数列
则当时,有最小值为1,
.
(ii)当为偶数时,即恒成立,又是递减数列
则当时,有最大值,
.
即,又为非零整数,则.
综上所述,存在,使得对任意,都有.
21. 在平面直角坐标系中,点为坐标原点,,,为线段上异于的一动点,点满足.
(1)求点的轨迹的方程;
(2)点是曲线上两点,且在轴上方,满足,求四边形面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由,结合椭圆定义可得轨迹方程;
(2)连接,延长交椭圆于点,利用面积桥可知所求四边形面积即为,设直线,将直线方程与椭圆方程联立可得韦达定理的结论,代入弦长公式中可得,利用点到直线距离公式可求得点,即点到直线的距离,由此可将所求面积表示为关于的函数,利用函数求最值的方法可求得结果.
【小问1详解】
,,,
,
点轨迹是以为焦点,长轴长为的椭圆,
设椭圆方程为,则,,,
点的轨迹的方程为:.
【小问2详解】
连接,延长交椭圆于点,连接,
由椭圆对称性可知:,又,四边形为平行四边形,
,,且三点共线
四边形的面积,
设直线,,
由得:,
,,
,
又,点到直线的距离即为点到直线的距离,
点到直线的距离,,
设,则,,,
又,当,即时,四边形面积取得最大值,最大值为.
【点睛】思路点睛:求解直线与椭圆综合应用中的三角形或四边形面积最值(取值范围)问题的基本思路如下:
①假设直线方程,与椭圆方程联立,整理为关于或的一元二次方程的形式;
②利用求得变量的取值范围,得到韦达定理的形式;
③利用韦达定理和点到直线距离表示出所求三角形的面积;用面积桥结合三角形面积表示出四边形面积;
④将所求面积转化为关于某一变量的函数的形式,利用函数的单调性或基本不等式求解出最值(范围).
22. 已知点在抛物线上,过动点作抛物线的两条切线,切点分别为、,且直线与直线的斜率之积为.
(1)证明:直线过定点;
(2)过、分别作抛物线准线的垂线,垂足分别为、,问:是否存在一点使得、、、四点共圆?若存在,求所有满足条件的点;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)不存在,理由见解析
【解析】
【分析】(1)法一:将代入抛物线方程得到,设切点坐标为,再根据导数的几何意义可得切线方程为,设,,直线方程为,联立直线与抛物线的方程,利用韦达定理可得得到定点;
法二:设,过的直线方程为,联立抛物线方程,根据二次函数判别式为0得,得到,再联立直线和抛物线的方程,根据韦达定理可得得到定点;
(2)联立直线和抛物线得出韦达定理,设,,再联立,直线方程可得,可得在直线上运动,再假设、、、四点共圆可得,代入求解判断是否有解即可.
【小问1详解】
法一:将代入抛物线方程得到,所以抛物线方程为,求导可得,设切点坐标为,则切线斜率为,所以切线方程为,即;
设,,直线方程为,由题意得,所以,联立直线和抛物线得得,所以得,
所以的直线方程为,直线过定点;
法二:将代入抛物线方程得到,所以抛物线方程为,
设,过的直线方程为,联立
得,
得,由,
切点横坐标为,所以
联立直线和抛物线得得,所以得,
所以的直线方程为,直线过定点;
【小问2详解】
联立直线和抛物线得得①
可知,,
设,,直线方程为:,直线方程为:,
联立解得,所以,所以在直线上运动,
假设存在点使得、、、四点共圆,则,所以,
因为,可得,解得,
不合题意,所以不存在点使得、、、四点共圆.
【点睛】本题主要考查了抛物线的切线问题与定点问题,需要根据题意,根据导数的几何意义或联立直线与抛物线的方程用判别式分析.同时也考查了联立直线与抛物线的方程,利用韦达定理转化题设条件求解的问题.属于难题.
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