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    道德与法治 五年级上册 协商决定班级事务 (第三课时)精品课件
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册5 协商决定班级事务课堂教学ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册5 协商决定班级事务课堂教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了观点辨析,观点呈现,YES,“团结合作”无处不在,班级决定贵在执行等内容,欢迎下载使用。

    1.树立协商与合作的意识。2.学会协商与合作,在协商合作中成长与进步。3.学会解决班级决定执行过程中产生的各种问题,能够自觉遵守班级的共同决定。
    班规 上学不迟到 作业要按时 上课要认真 举止要文明 纪律要遵守 卫生要保持
    1.你们班有班规吗?2.思考一下,如果班级没有班规会怎么样?
    每个班级都有班级规定,简称班规,判断一下你对班规的了解吧。
    每个成员都要遵守和落实班级共同的决定
    一、最终决定具有约束力
    班规是全体同学的共同决定。班规是专门为不遵守纪律的同学制定的。班规只是起到提醒作用,并不一定需要执行。不同的班级可根据本班的具体情况制定不同的班规。
    五(1)班执行新卫生值日方案的决定为获得本学期文明班级称号,从下周开始,我班将执行新的班级卫生值日方案,要求全班同学做到以下几点。●值日每组4人,每组1位组长,各组负责值日当天的班级及清洁区。●每周五放学后班级门窗大扫除,单周班级男生负责,双周班级女生负责。●每位学生在课桌旁绑上垃圾袋,负责座位周围的卫生。 五(1)班班委会 2021年10月12日
    我可不想值日,轮到我就请假好了。
    我是小组组长,我负责监督组员值日,我就不用干了。
    1.你怎么评价这些同学的观点?2.他们的行为会对班级共同决定的落实有什么影响?
    观点一:阿伟的做法缺乏契约精神,是不诚信的体现,长此以往,不仅损害个人形象,而且影响班级班风。
    观点二:小明想法是错误的,班级的共同决定是面向全体学生的,不应该搞特殊化,全体学生一视同仁。
    每个成员都是平等的,不存在享有“特权”的同学。
    二、遇到问题,协商解决
    11月2日 晴天 这周又轮到男生打扫班级门窗了,每次周五打扫班级门窗我都感觉很疲惫,虽然单周男生打扫卫生,双周女生打扫卫生,大家轮值日,
    可是班级里女生人数比男生的人数要多不少,值日方案在进行班会讨论时,我投了反对票,可是大多数人赞同,最终通过了新的值日方案,我……
    请你和同桌讨论,续写小程的日记,并和同学交流。
    我决定向班长反映我的
    苦恼,希望班级值日方案可
    以重新制定,但是班长却说:
    “不可以,这是班级的共同
    班级决定形成后,如果你的意见和班级决定仍有分歧,你会如何处理?
    班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出。但在作出新的决定前,仍要执行班级原有的决定。
    随着新的值日方案的执行,班级中越来越多的同学对新的值日方案提出质疑,有的同学对这个方案提出了自己的困难之处,有的同学则直接提出了新的方案。
    丽丽:每周五晚上我需要参加钢琴课,因为参加班级的门窗大扫除,我已经耽误好几节课了,哎……小程:我有一个新的方案想和大家分享一下,我们可以重新划分参与的学生,建议男女共同参加,保证每个周五参加大扫除的人数是一致的,这样才比较公平合理。
    当班级决定出现问题时,我们是否继续坚持执行原决定?请说说你的看法。
    互相帮助,协商解决;可适当调整,采纳新的建议。
    五(1)班的班级位于五楼,由于所处位置较高,出于安全考虑,导致班级外侧部分窗户成为卫生死角……
    活动规则:1.请你填写上面的表格。2.请把你的解决方法展示给大家。
    请求班主任帮助 向专业人员请教 上网查询解决办法
    出现问题可多途径协商解决
    为了评选上文明班级,也为了营造一个更加舒适的环境,现向大家征集美化班级环境或优化教室功能的建议,使我们的教室锦上添花。
    活动规则:1.请你列举你的设计并说明理由,设计不限种类。2.请把你建议和同学交流。3.评选出班级的最佳建议。
    最环保设计最人文设计最人性化设计最……
    为了这次文明班级评选活动,班级同学都积极为班级奉献力量,可是文明班级评选活动最终并未评选上,老师鼓励大家“成绩不是第一,团结合作才是最重要的”,你是如何理解这句话的?
    团结合作的过程就是进步的过程,在这个过程中:每位同学勇于承担自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。
    说一说,你参过哪些需要“团结合作”的班级活动?
    每个同学都要落实班级事务
    活动
    在执行班级决定的过程中,你觉得自己哪些地方做的不错,哪些地方需要反思改善,把你的想法写出来,与同学分享。
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