广东省惠州市惠城区2023-2024学年一年级上学期期中数学试卷

这是一份广东省惠州市惠城区2023-2024学年一年级上学期期中数学试卷，共13页。试卷主要包含了看图写数，按要求完成下面各题，比一比，计算小天地，画一画，填一填，看图列式等内容，欢迎下载使用。

1．（4分）看图写数。
二、按要求完成下面各题。（26分）
2．（8分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
3．（8分）在横线里填上适合的数。
4．（4分）想一想，填一填。
有 只，有 朵。
＜
5．（3分）填一填。
一共有 个图形，排第1，排第 ，排第 。
6．（3分）把同样多的用线连起来。
三、比一比。（18分）
7．（4分）在最高的树下面画“√”，最矮的下面画“〇”。
8．（4分）最长的画“√”，最短的画“〇”。
9．（4分）大的画“〇”，小的画“△”。
10．（4分）最重的画“√”，最轻的画“〇”。
四、计算小天地。（10分）
11．（10分）计算小天地。
五、画一画，填一填。（12分）
12．（12分）画一画，填一填。
六、看图列式。（30分）
13．（5分）看图列式。
还剩几棵？
14．（5分）看图列式。
15．（5分）看图列式。
16．（5分）看图列式。
17．（5分）看图列式。
18．（5分）看图列式。
还剩几只鹅。
2023-2024学年广东省惠州市惠城区一年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、看图写数。（4分）
1．（4分）看图写数。
【答案】
【分析】一个一个数的方法解答。
【解答】解：如图：
二、按要求完成下面各题。（26分）
2．（8分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
【答案】＜，＝，＜，＞，＜，＜，＞，＜。
【分析】根据10以内数的大小比较的方法进行比较，有算式的，先计算出结果，再比较大小即可。
【解答】解：
故答案为：＜，＝，＜，＞，＜，＜，＞，＜。
3．（8分）在横线里填上适合的数。
【答案】5，8，4，6，5，5，7，5。
【分析】根据和﹣一个加数＝另一个加数、差+减数＝被减数、被减数﹣差＝减数，代入数值即可解答。
【解答】解：8﹣3＝3
4+4＝2
6﹣2＝3
7﹣1＝8
9﹣4＝3
7﹣2＝4
1+6＝4
9﹣4＝3
故答案为：5，8，3，6，5，5，7，5。
4．（4分）想一想，填一填。
有 4 只，有 6 朵。
4 ＜ 6
【答案】4，6；4、6。
【分析】先数一数蝴蝶和花朵各有多少，再比较大小即可。
【解答】解：由题意分析得：
有4只，有6朵。
8＜6
故答案为：4，8；4、6。
5．（3分）填一填。
一共有 9 个图形，排第1，排第 4 ，排第 6 。
【答案】9；4；6。
【分析】首先数出图形的个数，然后结合排第1，从左往右数即可。
【解答】解：一共有9个图形，排第1，排第7，排第6。
故答案为：9；2；6。
6．（3分）把同样多的用线连起来。
【答案】
【分析】一个一个数的方法解答，把数量一样的连线即可。
【解答】解：如图：
三、比一比。（18分）
7．（4分）在最高的树下面画“√”，最矮的下面画“〇”。
【答案】
【分析】利用观察比较法比较物体的高矮。
【解答】解：如图：
8．（4分）最长的画“√”，最短的画“〇”。
【答案】
【分析】圆柱上的线圈越多，线越长，据此解答即可。
【解答】解：
9．（4分）大的画“〇”，小的画“△”。
【答案】
【分析】通过直接观察物体的大小来进行比较，较大的物体一般会占据更多的空间，较小的物体则相反。
【解答】解：客车比较大，小轿车比较小；
10．（4分）最重的画“√”，最轻的画“〇”。
【答案】
【分析】可以比较它们的体积大小，体积大的物体重；还可以观察平衡尺或者利用天平来进行比较，一般平衡尺向哪边倾斜，哪边的物体就重；一个西瓜的重量等于2个玻璃的重量，一个菠萝的重量等于3个橘子的重量，据此判断即可。
【解答】解：一个西瓜的重量等于2个玻璃的重量，一个菠萝的重量等于3个橘子的重量；
四、计算小天地。（10分）
11．（10分）计算小天地。
【答案】3；5；6；6；2；6；1；5；9；9。
【分析】根据10以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
五、画一画，填一填。（12分）
12．（12分）画一画，填一填。
【答案】△△△，3，〇〇〇〇〇〇，6，□□，2。
【分析】根据和﹣一个加数＝另一个加数，代入数值即可解答。
【解答】解：7﹣4＝7
9﹣3＝8
10﹣8＝2
故答案为：△△△，3，〇〇〇〇〇〇，6，2。
六、看图列式。（30分）
13．（5分）看图列式。
还剩几棵？
【答案】6棵。
【分析】用总棵数减去划去的棵数，即可求出还剩几棵。
【解答】解：9﹣3＝6（棵）
答：还剩6棵。
14．（5分）看图列式。
【答案】8只。
【分析】用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少只。列加法算式计算即可。
【解答】解：5+3＝7（只）
答：一共8只。
15．（5分）看图列式。
【答案】8只。
【分析】用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少只。列加法算式计算即可。
【解答】解：6+2＝6（只）
答：一共有8只。
16．（5分）看图列式。
【答案】6个。
【分析】用总数减去右面的个数，即可求出左面的个数。
【解答】解：10﹣4＝6（个）
答：左面有7个。
17．（5分）看图列式。
【答案】10﹣7＝3（个）
【分析】用总数减去筐外的个数，即可求出筐里面的个数。
【解答】解：10﹣7＝3（个）
答：筐里有7个。
18．（5分）看图列式。
还剩几只鹅。
【答案】3只。
【分析】用原有的只数连续减去两次游走的只数，即可求出还剩几只。
【解答】解：9﹣2﹣2
＝7﹣4
＝8（只）
答：还剩3只。8 9
6+2 8
8﹣1 4+4
7+2 6+2
5 9﹣3
10﹣4 1+6
2+5 10﹣7
1 2
3+ ＝8
﹣4＝4
6﹣ ＝2
7﹣ ＝1
+4＝9
+2＝7
﹣6＝1
+4＝9
4+1﹣2＝
10﹣2﹣3＝
2+3+1＝
9﹣0﹣3＝
9﹣3﹣4＝
7﹣4+3＝
7+1﹣7＝
3+7﹣5＝
10﹣4+3＝
4+3+2＝
△△△△
4+ ＝7
〇〇〇
3+ ＝9
□□□□□□□□
8+ ＝10
8 ＜ 9
6+2 ＝ 8
8﹣1 ＜ 4+4
7+2 ＞ 6+2
5 ＜ 9﹣3
10﹣4 ＜ 1+6
2+5 ＞ 10﹣7
1 ＜ 2
8＜9
8+2＝8
8﹣1＜4+5
7+2＞2+2
5＜8﹣3
10﹣4＜2+6
2+2＞10﹣7
1＜5
3+ 5 ＝8
8 ﹣4＝4
6﹣ 4 ＝2
7﹣ 6 ＝1
5 +4＝9
5 +2＝7
7 ﹣6＝1
5 +4＝9
3+5＝8
8﹣4＝8
6﹣4＝2
7﹣6＝5
5+4＝6
5+2＝5
7﹣6＝8
5+4＝8
4+1﹣2＝
10﹣2﹣3＝
2+3+1＝
9﹣0﹣3＝
9﹣3﹣4＝
7﹣4+3＝
7+1﹣7＝
3+7﹣5＝
10﹣4+3＝
4+3+2＝
4+1﹣3＝3
10﹣2﹣6＝5
2+3+1＝6
7﹣0﹣3＝3
9﹣3﹣3＝2
7﹣7+3＝6
5+1﹣7＝4
3+7﹣4＝5
10﹣4+3＝9
4+7+2＝9
△△△△ △△△
4+ 3 ＝7
〇〇〇 〇〇〇〇〇〇
3+ 6 ＝9
□□□□□□□□ □□
8+ 2 ＝10
△△△△△△△
4+3＝7
〇〇〇〇〇〇〇〇〇
5+6＝9
□□□□□□□□□□
6+2＝10