广东省惠州市惠阳区2023-2024学年一年级上学期数学期中试卷

这是一份广东省惠州市惠阳区2023-2024学年一年级上学期数学期中试卷，共9页。试卷主要包含了填一填，比一比，画一画，算一算，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、填一填。(共29分)
1．看图写数。
2．找规律填数。
（1）10， ，6，4， ，0；
（2）3， ，5， ，7。
3．和7相邻的两个数是 和 。
4．在4、7、10、6、9、8、5这些数中，最大的数是 ，最小的数是 ，一共有 个数。
5．在横线上填上”>““<“或”=
4 2 7 8 4+2 5 7-6 9-8
9 6 1 0 10 6+4 10-7 0+2
6．
（1）一共有 只小动物。
（2）从左数，排第 个；从右数，排第 个。
（3）把从右数的第5只小动物圈起来。
二、比一比。(共10分，第4题4分)
7．高的画“√”，矮的画“○”。
8．长的画“√”，短的画“○”​​​​​​​。
9．在多的下面画“√”，少的下面画“○”​​​​​​​。
10．最重的画“√”，最轻的画“○”。
三、画一画。(共9分)
11．画△，要和○一样多。
12．画△比☆少2个。
13．画□比○多3个。
四、算一算。(共21分)
14．直接写得数。
15．在横线上填上合适的数。
4+ =9 -6=2 -5=5
8- =5 10= +3 7- =4
五、看图列式计算。(共16分)
16．
17．
18．
19．
六、解决问题。(共15分)
20．
一共有几只小鸟？
21．
22．车上原来有6人，现在车上有多少人？
答案解析部分
1．【答案】
【知识点】10认识与读写
【解析】【分析】先分别数一数，然后写出各数。
2．【答案】（1）8；2
（2）4；6
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解：（1）10、8、6、4、2、0；
（2）3、4、5、6、7。
故答案为：（1）8；2；（2）4；6。
【分析】依据10以内数的排序写出各数。
3．【答案】6；8
【知识点】9以内数的排序
【解析】【解答】解：和7相邻的两个数是6和8。
故答案为：6；8。
【分析】和一个数相邻的两个数，分别是比这个数数小1和比这个数大1的。
4．【答案】10；4；7
【知识点】10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：共有7个数，10最大，4最小。
故答案为：10；4；7。
【分析】依据10以内数的排序比较大小。
5．【答案】＞；＜；＞；=；＞；＞；=；＞
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解：4＞2；
7＜8；
4＋2＞6；
7-6=9-8；
9＞6；
1＞0；
10=6＋4；
10-7＞0＋2。
故答案为：＞；＜；＞；=；＞；＞；=；＞。
【分析】依据10以内数的组成与分成分别计算出结果，然后比较大小。
6．【答案】（1）7
（2）6；2
（3）解：
【知识点】数10以内的数；左、右位置
【解析】【解答】解：（1）一共有7只小动物；
（2）从左数，排第6个；从右数，排第2个。
故答案为：（1）7；（2）6；2。
【分析】依据对位置左、右的认识与理解填空。
7．【答案】解：
【知识点】简单物体高、矮、长、短的比较
【解析】【分析】依据对高矮的认识可知：熊猫矮，长颈鹿高。
8．【答案】解：
【知识点】简单物体高、矮、长、短的比较
【解析】【分析】起点和终点相同，弯曲的线长，直的线短。
9．【答案】解：
【知识点】10以内数的大小比较
【解析】【分析】依据“一一对应”可知：左边的一组小猫多，右边一组的小猫少。
10．【答案】解：
【知识点】简单物体轻、重的比较
【解析】【分析】小老鼠的质量＜公鸡的质量＜小猫的质量，则小老鼠最轻，小猫最重。
11．【答案】解：△△△△△△
【知识点】10以内数的大小比较
【解析】【分析】○有6个，画的△和○同样多，则△画6个。
12．【答案】解：7-2=5（个）
△△△△△
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】△的个数=☆的个数-2个，然后画5个△。
13．【答案】解：4＋3=7（个）
□□□□□□□
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】□的个数=○的个数＋3个，则画7个□。
14．【答案】
【知识点】10以内数的加法和减法；10以内数的连加、连减；10以内数加减混合运算
【解析】【分析】依据10以内数的组成与分成分别计算出结果；
连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
15．【答案】5；8；10；3；7；3
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解：4＋5=9；
8-6=2；
10-5=5；
8-3=5；
10=7＋3；
7-3=4。
故答案为：5；8；10；3；7；3。
【分析】依据10以内数的组成与分成计算。
16．【答案】解：6＋3=9（条）
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】鱼的总条数=左边的条数＋右边的条数。
17．【答案】解：8-4=4（只）
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】左边小狗的只数=小狗的总只数-右边的只数。
18．【答案】解：10-5-3=2（个）
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】还剩下○的个数=○的总个数-先划掉的个数-又划掉的个数。
19．【答案】解：3＋2＋2=7（个）
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】球的总个数=左边球的个数＋中间球的个数＋右边球的个数。
20．【答案】解：4＋3=7（只）
答：一共有7只小鸟。
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】一共有小鸟的只数=树上原来小鸟的只数＋又飞来的只数。
21．【答案】解：10-5=5（个）
答：还剩5个。
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】还剩下足球的个数=共有足球的个数-踢走的个数。
22．【答案】解：6-2＋4=8（人）
答：现在车上有8人。
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】现在车上的人数=原来车的人数-下车的人数＋又上车的人数。9-5=
7+2=
3+0=
10-2=
5+2+3=
5-0=
8-2=
6-2=
3+4=
7+2-9=
7+3=
3+5=
4+6=
9-3=
10-3+2=
9-5=4
7+2=9
3+0=3
10-2=8
5+2+3=10
5-0=5
8-2=6
6-2=4
3+4=7
7+2-9=0
7+3=10
3+5=8
4+6=10
9-3=6
10-3+2=9