山东省济宁市微山县2021-2022学年三年级下学期数学期中试卷
展开这是一份山东省济宁市微山县2021-2022学年三年级下学期数学期中试卷,共12页。试卷主要包含了我会填,正确判断,选一选,我是计算小能手,观察统计表,认真填一填,解决问题,整百等内容,欢迎下载使用。
一、我会填(共23分)
1.678÷6的商是 位数,商的最高位在 位上。
2.☐÷5=122……△,△最大是 ,这时☐里填 。
3.上体育课时,同学们面朝东站着,老师喊口令向右转,此时同学们面向 面,左面是 面,后面是 面。
4.小明上学的时候向东走了600米,回家时要向 走 米。
5.□46÷6,要使商是三位数,□里最小填 ,要使商是两位数,□里大填 。
6.43的15倍是 ,600是4的 倍。
7.8□4÷4,要使商中间有0,□里可以填 。
8.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
576÷6 576÷8 18×40 14×80
32×2 427÷7 45×21 950
9.计算240÷3时,可以这样想: 个十除以3等于 个十,也就是 。
10.两位数乘两位数,积最少是 位数,最多是 位数。
二、正确判断(共5分)
11.教学楼在图书馆的东北方向,图书馆在教学楼的西南方向。( )
12.估算的结果都比实际计算的结果大。( )
13.在有余数的除法里余数一定要比除数小。 ( )
14.被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。( )
15.两个数相乘的积一定大于其中一个数。( )
三、选一选(共5分)
16.语文老师布置了一篇600字的作文,小红写了32行,平均每行18个字,小红写的字数( )。
A.够了B.不够C.不确定
17.王老师8分钟打720个字,刘老师5分钟打500个字,谁打的快?( )
A.王老师B.刘老师C.一样快
18.☐3×32的积是三位数,方框中可以填的数有( )个。
A.2B.3C.9
19.粮店一共要运来140袋面粉,一次最多运6袋,至少要运( )次。
A.20B.23C.24
20.被除数中间有0,商的中间( )
A.一定有0B.没有0C.无法确定
四、我是计算小能手(共32分)
21.直接写出得数
630÷7= 4000÷8= 250×3= 60×39≈
96÷3= 16×50= 3200÷4= 242÷6≈
180÷6= 50×70= 24×40= 629÷9≈
22.用竖式计算
(1)780÷6=
(2)36×24=
(3)848÷8=
(4)42×57=
23.脱式计算
①25×17-129
②(895-430)÷5
③654÷(3×2)
④2000-68×14
⑤52×36+368
⑥536÷8+269
五、观察统计表,认真填一填(共5分)
24.根据下列条件解答问题:
(1)喜欢漫画书的女生比喜欢科技书的女生的2倍少3人。喜欢漫画书的女生有 人。
(2)男生中喜欢 书的人数最少,女生中喜欢 书的人数最多。
(3)喜欢故事书的男生比女生少 人。
(4)喜欢 书的男生是女生的2倍。
六、解决问题(共30分)
25.一个修路队修一条长500米的路,已经修了150米,剩下的要5天修完,平均每天修多少米?
26.一件毛衣160元,买8件毛衣的钱可以买5件大衣,每件大衣多少元钱?
27.图书室新购进36包故事书,每包15本,每本进价6元。购买这批书共需要多少元钱?
28.实验小学的630名学生去蔬菜基地体验劳动生活。基地有9个种植区,每个种植区有7个蔬菜大棚,平均每个蔬菜大棚分配多少名学生?
29.某合唱团器乐小组有28人,舞蹈小组的人数是器乐小组的6倍,合唱小组的人数比舞蹈小组的人数多18人,合唱小组有多少人?
30.某超市进来了850千克大米,卖了16天,平均每天卖38千克,还剩多少千克大米没有卖?
答案解析部分
1.【答案】三;百
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法
【解析】【解答】678÷6的商是三位数,商的最高位在百位上。
故答案为:三;百。
【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,那么商是两位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,那么商是三位数。
2.【答案】4;614
【知识点】余数和除数的关系;万以内的有余数除法
【解析】【解答】解: ☐÷5=122……△,△最大是4,
□=122×5+4
=610+4
=614。
故答案为:4;614。
【分析】在有余数的除法算式中,余数一定比除数小,已知除数则余数最大=除数-1,再根据被除数=除数×商+余数计算即可得出答案。
3.【答案】南;东;北
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【解答】解:上体育课时,同学们面朝东站着,老师喊☐令向右转,此时同学们面向南面,左面是东面,后面是北面。
故答案为:南;东;北。
【分析】同学们面朝东时,则前面是东面,后面是西面,左面是北面,右面是南面;所以向右转时,人面对的是南面,后面是北面,左面是东面,右面是西面,据此进行解答。
4.【答案】西;600
【知识点】根据方向描述路线图
【解析】【解答】小明上学的时候向东走了600米,回家时要向西走600米。
故答案为:西;600.
【分析】去某个地方和按原路返回,方向相反,距离相同。
5.【答案】6;5
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法
【解析】【解答】解:□46÷6,要使商是三位数,☐里最小填6,要使商是两位数,☐里大填5。
故答案为:6;5。
【分析】三位数除以一位数商是几位数的判断方法:若除数小于或等于被除数的最高位,则商是三位数;若除数大于被除数的最高位,则商是两位数。本题据此进行解答。
6.【答案】645;150
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】43×15=645;600÷4=150.
故答案为:645;150.
【分析】求一个数的倍数是多少,用乘法;求一个数是另一个数的多少倍用除法。
7.【答案】0、1、2、3(任选其一)
【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法
【解析】【解答】8□4÷4,要使商中间有0,□里可以填 0、1、2、3(任选其一)。
故答案为: 0、1、2、3(任选其一)。
【分析】商的中间有0:三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商的中间有0。
8.【答案】>;<;>;<
【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】因为6<8,所以576÷6>576÷8;
因为18×40=720,14×80=1120,所以18×40< 14×80;
因为32×2=64,427÷7=61,所以32×2>427÷7 ;
因为45×21=945,所以45×21<950.
故答案为:>;<;>;<。
【分析】第一空:被除数相同,除数越小,商越大,据此解答;
后三空都是先计算,再根据计算结果比较大小。
9.【答案】24;8;80
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解:计算240÷3时,可以这样想:24个十除以3等于8个十,也就是80。
故答案为:24;8;80。
【分析】根据数的组成,把240看成24个十,用24÷3=8,所以24个十除以3得8个十,进而即可得出答案。
10.【答案】三;四
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位);两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:两位数乘两位数,积最少是三位数,最多是四位数。
故答案为:三;四。
【分析】两位数乘两位数,最高位数字相乘不满十(加上进位),积就是三位数;最高位数字相乘满十(加上进位),积就是四位数。
11.【答案】(1)正确
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】教学楼在图书馆的东北方向,图书馆在教学楼的西南方向。说法正确。
故答案为:正确。
【分析】甲在乙什么方向和乙在甲什么方向,这两个方向刚好相反。东北方向的相反方向是西南方向。
12.【答案】(1)错误
【知识点】万以内数的估算
【解析】【解答】估算的结果可能比实际计算的结果大,也可能比实际计算的结果小。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】数字往大了估计,估算的结果可能比实际计算的结果大,数字往小了估计,估算的结果可能比实际计算的结果小,要根据具体的题来判断。
13.【答案】(1)正确
【知识点】余数和除数的关系
【解析】 【解答】在有余数的除法里,余数一定要比除数小,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】在有余数的除法里,余数一定要比除数小,据此解答
14.【答案】(1)错误
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是含有0的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法
【解析】【解答】例如10÷5=2,所以原题错误。
故答案为:错误。
【分析】解答此题可以根据整数除法的计算法则通过举例计算即可判断此题。
15.【答案】(1)错误
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】两个数相乘的积不一定大于其中一个数。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】举例:1×1=1,两个数相乘的积等于每一个因数。
16.【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】32×18=576(个),576<600,不够。
故答案为:B。
【分析】小红写字的行数×每行的字数=小红写的字数,小红写的字数<600字,说明还不够。
17.【答案】B
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】720÷8=90(个),500÷5=100(个),90<100,刘老师打的快。
故答案为:B。
【分析】打的总字数÷打的总时间=平均每分钟打的字数,据此分别求出王老师、刘老师的打字速度,再比较大小。
18.【答案】A
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:23×32=736,33×32=1056,所以方框中可以填的数字是1、2,即有2个。
故答案为:B。
【分析】本题分别计算出23×32与33×32的积,即可得出□里面的最小数,进而即可得出□里面数字的个数,据此进行解答。
19.【答案】C
【知识点】万以内的有余数除法
【解析】【解答】140÷6=23(次)……2(袋)
至少:23+1=24(次)
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,用面粉的总袋数÷每次运的袋数=运的次数……剩下的袋数,不管剩下的是多少袋,再多运一次,据此解答.
20.【答案】C
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是含有0的除法
【解析】【解答】解:假设被除数是606,除数是6或被除数是408,除数是3;
606÷6=101;
408÷3=136;
101的中间有0,136的中间没有0;
所以,被除数中间有0,商的中间可能有0,也可能没有0.
故选:C.
【分析】根据题意,假设被除数是606,除数是6或被除数是408,除数是3,然后再进一步解答.
21.【答案】630÷7=90 4000÷8=500 250×3=750 60×39≈240096÷3=32 16×50=800 3200÷4=800 242÷6≈40180÷6=30 50×70=3500 24×40=960 629÷9≈70
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法;除数是一位数的估算;两位数乘两位数的口算乘法;两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】整十、整百、整千数除以一位数,可以先用0前面的数除以一位数,然后在结果后面添0,被除数有几个0,就添几个0;
整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0;
估算两位数乘以两位数时,先把两个因数分别看做整十数,然后再计算;
估算三位数除以一位数时,除数不变,把被除数看做是整百数或几百几十数且正好是除数的倍数。
22.【答案】(1)解:780÷6=130
(2)解:36×24=864
(3)解:848÷8=106
(4)解:42×57=2394
【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】三位数除以一位数的计算法则:1、从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。2、除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。
两位数乘两位数的计算法则:首先数位对齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位对齐。
23.【答案】解:①25×17-129
=425-129
=296
②(895-430)÷5
=465÷5
=93
③654÷(3×2)
=654÷6
=109
④2000-68×14
=2000-952
=1048
⑤52×36+368
=1872+368
=2240
⑥536÷8+269
=67+269
=336
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】整数四则运算法则:在没有括号的算式里,若只有加减或只有乘除,从左往右依次进行计算;若既有加减又有乘除,先计算乘除再计算加减。在有括号的算式里,先计算括号里面的,再计算括号外面的。
24.【答案】(1)15
(2)漫画;科技
(3)2
(4)科技
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】解:(1)喜欢漫画书的女生人数有=9×2-3
=18-3
=15(人);
(2)6<8<10<18,所以男生中喜欢漫画书的人数最少;
9<12<15,所以女生中喜欢科技书的人数最少;
(3)12-10=2(人),
所以喜欢故事书的男生比女生少2人;
(4)18÷9=2,所以喜欢科技书的男生是女生的2倍。
故答案为:(1)15;(2)漫画;科技;(3)2;(4)科技。
【分析】(1)喜欢漫画书的女生的人数=喜欢科技书的女生的人数×喜欢漫画数的女生是喜欢科技书的女生的倍数-喜欢漫画数的女生比喜欢科技书的女生的倍数少的人数,计算即可;
(2)比较男生喜欢各种类型书的人数,即可得出男生中喜欢哪种书的人数最少;比较女生喜欢各种类型书的人数,即可得出女生中喜欢哪种书的人数最少;
(3)喜欢故事书的男生比女生少的人数=喜欢故事书女生的人数-喜欢故事书男生的人数,计算即可;
(4)观察表格中各种数据之间的关系,即可得出答案。
25.【答案】(500-150)÷5
=350÷5
=70(米)
答:平均每天修70米。
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】路的总长-已经修的长度=剩下的长度,剩下的长度÷5天=剩下的平均每天修的长度。
26.【答案】160×8÷5
=1280÷5
=256(元)
答: 每件大衣256元 。
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】单价×数量=总价,总价÷数量=单价,据此解答。
27.【答案】36×15×6=3240(元)
答: 购买这批书共需要3240元 。
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】故事书包数×每包的本数×每本的单价=购买这批书共需要钱数。
28.【答案】630÷9÷7
=630÷63
=10(名)
答:平均每个蔬菜大棚分配10名学生。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】学生总数÷种植区个数÷每个种植区蔬菜大棚的个数=平均每个蔬菜大棚分配的学生数,据此解答。
29.【答案】28×6+18
=168+18
=186(人)
答:合唱小组有186人。
【知识点】倍的应用;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】器乐小组的人数×6倍=舞蹈小组的人数,舞蹈小组的人数+18人=合唱小组的人数。
30.【答案】解:850-16×38
=850-608
=242(千克)
答:还剩多242克大米没有卖。
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】卖的天数×平均每天卖的质量=已经卖的质量,大米总质量-已经卖的质量=剩下的质量。故事书
科技书
文艺术
漫画书
男生
10
18
8
6
女生
12
9
12
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