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    华师大版七年级上册1 有理数的加法法则教课ppt课件

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    这是一份华师大版七年级上册1 有理数的加法法则教课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了新课引入,合作探究,写成算式是,随堂练习等内容,欢迎下载使用。

    小明在一条东西向的跑道上,先走了20米,又走了30米,能否确定他现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米? 我们知道,求两次运动的总结果,可以用加法来解答.可是上述问题不能得到确定的答案,因为小明最后的位置与行走方向有关.
    我们必须把这一问题说得明确些.不妨规定向东为正,向西为负.
    (1)若两次都是向东,很明显,一共向东走了50米,写成算式是(+20)+(+30)=+50,即小明位于原来位置的东边50米处.
    这一运算过程在数轴上可以用下图表示:
    (2)若两次都是向西走,则小明现在位于原来位置的西边50米处.写成算式是(-20) + (-30) =-50.
    小组合作,在草稿纸上仿照(1)用数轴表示出(2)这一运算过程.
    (3)若第一次向东走20米,第二次向西走30米,在数轴上(如下图).我们可以看到,小明位于原来位置的西边10米处.
    (+20)+(-30)=-10.
    (4)若第一次向西走20米,第二次向东走30米,则小明位于原来位置的( )边( )米处.写 成算式是(-20) + ( + 30)=( ).
    (3)(4)两种情形中两个加数的正负号不同(通常可称异号),让我们再试几次(下列算式中各个加数的正负号和 绝对值仍分别表示运动的方向和路程):(+4) +(-3)=( ), (+3) + (-10)=( ),(-5) +(+7)=( ), (-6) +2 =( ).
    思考两种特殊情形:(5)第一次向西走了 30米,第二次向东走了 30米. 写成算式是(-30) + (+30) = ( ) .(6)第一次向西走了 30米,第二次没走. 写成算式是(-30) +0= ( ) .
    (+20)+(+30)=+50;(-20) + (-30) =-50;(+20)+(-30)=-10;(-20) + ( + 30)=+10;(-30) + (+30) =0;(-30) +0=-30.
    有理数加法法则1.同号两数相加,取与加数相同的正负号,并把绝对值相加;2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的正负号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;3.互为相反数的两个数相加得零;4.一个数与零相加,仍得这个数.
    试说出每一小题计算的依据.
    绝对值不相等的异号两数相加
    互为相反数的两个数相加
    运用有理数加法法则进行有理数加法运算要遵循的一般步骤为:一观察,二确定,三求和.第一步先观察两个数的符号是同号还是异号,有没有零;第二步确定用哪条法则;第三步求出结果.
    一个有理数由正负号和绝对值两部分组成,进行加法运算时,应注意确定和的正负号及绝对值.
    【例2】已知|a|=3,|b|=2,且a解:因为|a|=3,所以a=3或a=-3. 因为|b|=2,所以b=2或b=-2.又因为a2.两个数相加,若和为负数,则这两个数(   )A.必定都为负数 B.总是一正一负C.可以都为正数 D.至少有一个负数
    3.两数相加,如果和小于每个加数,那么这两个加数(  )A.一个为0,一个为负数B.都是负数C.一个为正数一个为负数且负数的绝对值较大D.符号不能确定
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