人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 3 Is this your pencil?Section A课文ppt课件

这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 3 Is this your pencil?Section A课文ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了Practice，rulers，pens，小 结，pencils ，green pen ，eraser ，Bob’s ，Anna’s ，Helen’s 等内容，欢迎下载使用。

1. pencil _____ 2. pen _____ 3. bks _____ 4. eraser _____ 5. ruler _____ 6. pencil bx _____7. schlbag _____ 8. dictinary _____
Match the wrds with the things in the picture.将单词与图中物品配对。
A: Is this yur pencil?B: Yes, it is. It’s mine.
A: Is that yur schlbag?B: N, it isn’t. It’s his.
A: Are these yur bks?B: N, they aren’t. They’re hers.
Listen and number the cnversatins [1-3].听录音，为对话编号。
Practice the cnversatins abve with yur partner. Then make yur wn cnversatins.与同伴一起练习上面的对话，然后编新对话。
A: Are these yur _______?B: N, they aren’t. They’re hers.
A: Is this yur ______?B: Yes, it is. It’s mine.
A: Is that yur _________?B: N, it isn’t. It’s his.
A: Is this/that yur …?
B: Yes, it is. It’s mine.
N, it isn’t. It’s hers/his.
A: Are these/thse yur …?
B: Yes, they are. They’re mine.
N, they aren’t. They’re hers/his.
That’s her pencil.It’s hers. (它是她的)
Thse are his bks.They’re his. (它们是他的)
my pen = mine
her pencil = hers
his bks = his
That’s my pen.It’s mine. (它是我的)
Listen and check (√) the things yu hear. 听录音，将所听到的物品打勾。
Listen again. Cmplete the cnversatin with the wrds in the bx. 再听一遍录音，选词补全对话。
erasers pencil ruler pencil bx bks
Tm: Excuse me, Grace. Is this yur pencil ? Grace: Yes, thank yu. And thse are my _______. Tm: And Jane, is this yur ______? Jane: N, it isn’t. It’s hers.Tm: OK, and these are my ______. This is yur _________, Jane.
Practice the cnversatin in 2b. Then make yur wn cnversatins using the things in yur classrm. 练习2b中的对话，然后用教室里的物品编新对话。
Tm: Excuse me, Grace. Is this yur pencil? Grace: Yes, thank yu. And thse are my erasers. Tm: And Jane, is this yur ruler?Jane: N, it isn’t. It’s hers.Tm: OK, and these are my bks. This is yur pencil bx, Jane.
Teacher: Hi, Anna. Are these yur pencils?Anna: N, they’re Bb’s.Teacher: And is this his green pen? Anna: N, it isn’t. The blue pen is his.Teacher: What abut this dictinary?
Rle-play the cnversatin. 分角色表演对话。
Anna: It’s Helen’s. And the green pen is hers, t.Teacher: And the eraser? Is that yurs?Anna: Yes, it is.Teacher: Thank yu fr yur help, Anna.Anna: Yu’re welcme.
Read the dialgue in 2d. Then match the right things.
1. Is that/this …? 那/这是……？这是个一般疑问句句型，是用来确认物主关系的。肯定回答：Yes, it is. 否定回答：N, it isn’t. 注意：答语不用this或that。 e.g. (1) Is this an range? 这是个桔子吗？ Yes, it is. 是的，它是。 (2) Is that yur jacket? 那是你的夹克吗？ N, it isn’t. 不，不是。
2. Are these/thse …? 这些/那些是……吗？ 在这种句型中名词要用复数形式。不用不可数名词。 肯定回答：Yes, they are. 是的，他们/她们/它们是。 否定回答：N, they aren’t. 不是，他们/她们/它们不是。 注意：不能用these或thse来回答。 e.g. (1) Are these yur rulers? 这些是你的尺子吗？ N, they aren’t. 不是，它们不是。 (2) Are thse his erasers? 那些是他的橡皮吗？ Yes, they are. 是，它们是。
3. Excuse me 意为“对不起”“劳驾”或“请原谅”，是英语国 家的人们常挂在嘴边的话语，主要用于以下情况： ⑴ 引起别人的注意，如问路、问姓名等。 e.g. Excuse me, are yu Miss Miller? 请问，你是米勒小姐吗？ ⑵ 征求别人的许可。 e.g. Excuse me, culd I ask yu sme questins? 打扰了，我可以问你几个问题吗？
4. What abut …? 意为“……怎么样？”, 相当于 Hw abut …?后 面可接名词、代词或动词-ing形式。用来询问对方的看法或提建议。 e.g. (1) The blue jacket is Mike’s. What abut the red jacket? 蓝色的夹克是迈克的。那红色的呢？ (2) I’m in PEP Middle Schl. What abut yu? 我在人民中学，你呢？
5. Thank yu fr yur help, Anna. Thank yu fr … 意为“为……感谢你”。 fr是介词，后加名词、代词或动词-ing形式。表示感谢的内容 或原因，即 Thank yu fr sth. 或 Thank yu fr ding sth. e.g. (1) Thank yu fr yur phts. 谢谢你的照片。 (2) Thank yu fr helping me. 谢谢你帮助我。
Thank yu fr … 的同义句是：Thanks fr …，这里 thanks 是个名词。e.g. Thanks fr yur dictinary. 谢谢你借我字典用。
6. Yu’re welcme. 别客气。/不用谢。 当别人向你表示感谢说Thank yu./ Thanks./ Thank yu very much./ Thanks a lt.时，你可以用Yu’re welcme.来回答，表示“不用谢”。 还可以用：That’s OK./ That’s all right./ Nt at all.等。 e.g. — Thank yu very much! 非常感谢！ — Yu’re welcme. 不用谢（别客气）。
welcme也可作动词，表示“欢迎”。e.g. Welcme t ur schl. 欢迎到我们学校来。