数学五年级上册五 分数的意义4 分数与除法教学ppt课件

这是一份数学五年级上册五 分数的意义4 分数与除法教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了复习导入，探究新知，随堂练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

复习：举例说明真分数、假分数、带分数。
观察：4÷8= 4÷3=
你发现分数与除法有什么关系？与同伴说一说。 你能用字母表示分数与除法之间的关系吗？
分数是一个数，可以看作两个数相除
分数与除法的联系和区别：
=（ ）÷（ ）
把下面的假分数化成带分数或整数。
把下面的带分数化成假分数。
1.这些茶叶平均装在4个小罐里，每小罐装多少千克？平均装在5个小罐里呢？
想一想，算一算，并与同伴交流。
【选自教材P70第1题】
2.把10块巧克力平均分给3个人，每人分到几块？平均分给4个人呢？5个人呢？画一画，分一分， 并与同伴交流你是怎么分的。
【选自教材P70第2题】
3.把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。
【选自教材P71第3题】
用字母表示除法和分数的关系：
（1）用分子除以分母，如果商是整数并且 没有余数，商就是所要化成的整数。
（2）用分子除以分母，如果有余数， 商就是带分数的整数部分，余数 就是分数部分的分子，分母不变。