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小学数学青岛版 (六三制)一年级下册八 阿福的新衣--厘米、米的认识教课课件ppt
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这是一份小学数学青岛版 (六三制)一年级下册八 阿福的新衣--厘米、米的认识教课课件ppt，文件包含Unit6重难知识点复习讲义-2023-2024学年四年级英语上册单元速记·巧练人教PEP版docx、Unit6重难知识点复习讲义-2023-2024学年四年级英语上册单元速记·巧练人教PEP版mp3mp3等2份学案配套教学资源，其中学案共7页， 欢迎下载使用。
在实践活动中认识长度单位“米”，初步建立1米的长度观念。学会用米估测日常生活中常见物体的长度，知道1米=100厘米，并能简单的换算。通过实际测量活动体会1米的长度，并通过找一找、量一量将1米转化为具体的长度。
【重点】认识长度单位“米”，知道1米=100厘米。【难点】能正确选择合适的单位。
米可以用字母 m 表示。
100厘米就是1米，1米=100厘米。
我伸开的双臂长约是1米。
（教材第98页“自主练习”）
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测量较长物体的长度时，一般用米作单位，米可以用字母m来表示。米和厘米之间的关系：1米=100厘米
在实践活动中认识长度单位“米”，初步建立1米的长度观念。学会用米估测日常生活中常见物体的长度，知道1米=100厘米，并能简单的换算。通过实际测量活动体会1米的长度，并通过找一找、量一量将1米转化为具体的长度。
【重点】认识长度单位“米”，知道1米=100厘米。【难点】能正确选择合适的单位。
米可以用字母 m 表示。
100厘米就是1米，1米=100厘米。
我伸开的双臂长约是1米。
（教材第98页“自主练习”）
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