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小学数学青岛版 (六三制)一年级下册九 我换牙了——统计课文内容ppt课件
展开掌握简单的数据收集和整理的方法,认识象形统计图和统计表。用自己喜欢的方式表示数据整理的结果,通过数据分析,感受数据所蕴含的信息。经历合作解决简单数学问题的过程,体会统计与生活的密切联系和统计的必要性。
【重点】能用自己的方法收集和整理数据。【难点】会对统计图或统计表中的数据进行简单分析。
王红:5颗李华:4颗于平:6颗……
将统计的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。
(1)要保持口腔清洁,要经常刷牙。(2)不要用舌头舔刚长出来的新牙。(3)不要咬铅笔头、咬嘴唇、啃指甲。(4)不要偏食。
这样我们的牙齿更整洁、更漂亮。
(1)数一数,把结果整理 在表格中。
(教材第104页“自主练习”)
(2)说一说哪种最多,哪 种最少。
(4)从表中你还能知道什么?
(1)数一数,把结果整理在表格中。
(2)说一说哪种运动的人数最多,哪种最少。
(教材第105页“我学会了吗?”)
(1)数一数,填一填。
(3)你还有什么发现?
使用的符号可以是“○”或“√”等。
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