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初中生物人教版 (新课标)八年级上册第二节 从种到界说课ppt课件
展开蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。同一种动物为什么要冠以不同的类群名称呢?
为了科学的将生物进行分类,弄清楚生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位
根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度
界、门、纲、目、科、属、种
种,也叫物种,是最基本的分类单位
在每一个种里,只有一种生物
同种生物的亲缘关系是最密切的
分类单位越大,包含的生物种类越多,生物的共同特征越少,亲缘关系越远。
分类单位越小,包含的生物种类越少,生物的共同特征越多,亲缘关系越近;
界 门 纲 目 科 属 种
尾索动物亚门头索动物亚门
鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲
据资料记载,目前为止狼的种类一共有46种, 但总体归纳一下的话大概有8种,分别为:蒙古狼、灰狼、红狼、郊狼、胡狼、南极狼、白狼、日本狼等。
每一只狼是一个动物个体,氮所有的狼都属于同一个物种
郊狼的体形比狼小的多,但是这两种动物都具有身体较长,眶间部显著隆起等特征,因此它们被划分为同一个属--犬属
狐的眶间部平缓,但它与狼、郊狼都基友颜面部较长,吻断突出、爪钝而不能伸缩等共同的特种,因此被划分为同一个科--犬科
虎的爪锐利且能伸缩,不属于犬科,但它和狼、狐一样,具有尖锐的犬齿,因此它们同属于食肉目
马、兔、蝙蝠等动物,它们和狼、郊狼、狐之间的差别很大,但它们都具有胎生、哺乳等特征,都属于哺乳纲
图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱,它们都属于脊索动物门的脊椎动物亚门
可以满足人们认识生物和利用生物的需要,而且在一定程度上反映出生物的进化和发展,可以弄清生物之间的亲缘关系。这对于人们认识生物的进化和发展,了解生物的多样性,保护生物的多样性,以及动物的引种、驯化和植物的杂交育种工作,都有十分重要的意义
月季花(学名:Rsa chinensis Jacquem)蔷薇属(学名:Rsa L.)命名者及年代(Jacquem,1768)
1768年,瑞典著名的植物学家林奈(Carlus Linnaeus,1707—1778) 按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词。生物名部分用 拉丁文 ,斜字体,命名者姓名部分为正体 。
1.在界门纲目科书种的七个等级中,你认为哪个等级的生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的理由。
界包含生物种类最多,种包含的生物种类最少。 分类单位越大,包含的生物种类越多,生物的共同特征越少,亲缘关系越远。分类单位越小,包含的生物种类越少,生物的共同特征越多,亲缘关系越近;
2、蝙蝠会飞,但是分类学上属于哺乳纲,而不属于鸟纲,请说出其中的原因。
蝙蝠的体表面有毛,口内有牙齿,体腔内有膈,胎生哺乳,符合哺乳动物的主要特征,因此属于哺乳纲
人教版 (新课标)八年级上册第六单元 生物的多样性及其保护第一章 根据生物的特征进行分类第二节 从种到界示范课ppt课件: 这是一份人教版 (新课标)八年级上册第六单元 生物的多样性及其保护第一章 根据生物的特征进行分类第二节 从种到界示范课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了目标设置,教学目标,导入新课,新知讲授,生物的分类,例题演练,科学方法,生物分类,狼在动物分类中的位置,卡尔·冯·林奈等内容,欢迎下载使用。
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