初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征课后测评

这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征课后测评，共28页。试卷主要包含了我国自然资源的基本国情是等内容，欢迎下载使用。

图3－1－1
1.属于自然资源的是________。
2．自然资源可分为________和________。
读图，完成1～2题。
1．盘锦中考下列属于可再生资源的有( )
①土地 ②风能 ③天然气 ④石油 ⑤森林
A．①②④
B．①④⑤
C．①②⑤
D．③④⑤
2．宿迁中考下列自然资源，全部属于不可再生资源的是( )
A．石油、铁矿、煤炭
B．阳光、土地、水
C．森林、阳光、铁矿
D．森林、铁矿、水
3．对于可再生资源的开发利用，正确的是( )
A．节约利用，综合利用
B．寻找新的替代品
C．保护和可持续利用
D．极大限度地加以利用
知识点 2 总量丰富，人均不足
图3－1－2
1.图1说明我国自然资源总量________，种类________。
2．图2说明我国自然资源人均占有量______。
读表，完成4～5题。
下表是我国部分自然资源总量在世界上的位次和人均约占世界平均水平的比例，据此完成4～5题。
4.我国自然资源的基本国情是( )
A．总量丰富，人均占有量多
B．总量丰富，人均占有量少
C．总量贫乏，人均占有量少
D．总量贫乏，人均占有量多
5．针对这一国情，下列做法正确的是( )
A．关紧水龙头，防止滴漏
B．人走灯不灭，照亮房间
C．求美味，多吃炭火烧烤
D．讲卫生，多用一次性餐具
1．“和煦的阳光，广阔的田野，欢快的鸟儿”所描述的自然资源分别属于( )
①气候资源 ②水资源 ③土地资源 ④生物资源 ⑤矿产资源 ⑥海洋资源
A．①②③ B．③④⑤
C．①③④ D．③④⑥
2．下列属于可再生能源的是( )
①太阳能 ②天然气 ③核能 ④风能 ⑤地热能
A．①②③ B．②③④
C．③④⑤ D．①④⑤
3．海南中考快递包装产生大量的包装纸、不可降解的胶带和塑料袋，由此带来的环境污染问题日益突出，下列做法能减少该问题的是( )
①适度包装 ②用可降解的胶带和塑料袋包装③分类回收 ④随意使用包装盒
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
读“我国人均资源占有量与世界平均水平比较图”，回答4～5题。
图3－1－3
4．图中反映出我国资源的基本国情是( )
A．总量丰富 B．人均占有量多
C．总量缺乏 D．人均占有量少
5．针对图中反映出的问题，我们当前可以做到( )
①保护耕地，节约粮食
②节约用水，一水多用
③提高煤炭、石油、天然气等常规能源的利用率
④用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源
A．②④ B．①②③
C．①②④ D．①②③④
6．不再使用一次性筷子的意义在于( )
①保护有限的森林资源
②防止土地荒漠化
③减少疾病传播途径
④减少水土流失
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
7．长沙中考我国宣布对南海可燃冰试采成功。可燃冰又名天然气水合物，大量分布于深海沉积物或陆域的永冻土中，据研究，1立方米可燃冰可以分解释放出160立方米以上的天然气，开采难度大，与传统的煤炭、石油等化石能源相比，其特点是( )
A．污染大 B．能量巨大
C．储量小 D．开采技术低
8．读下列材料回答问题。
材料一 2019年5月5日，广元市环境监测中心站监测发现嘉陵江入川断面出现水质异常，根据监测数据，西湾水厂水源地水质铊元素超标4.6倍，远远超出了中国国家地表水环境质量0.0001 mg/L的标准，对百姓用水安全造成严重威胁。
材料二 重金属污染的土地
图3－1－4
(1)材料一中反映的自然资源是________资源，材料二中反映的自然资源是________资源，在资源分类中，它们都属于________资源。
(2)材料中反映的自然资源已经________，已不能被人们直接利用。这启示我们即使对于可再生资源也要__________________，否则就会不可再生。
(3)生活中发生过很多类似材料中的事情，下列漫画中，同样也能直接反映资源破坏严重和环境保护刻不容缓的是( )
图3－1－5
9．“不是水，哗哗流，不是泉，喷个够，地下有，海底有，建设祖国跑前头。”
请你猜一猜该谜语是指哪一种自然资源？该资源属于可再生资源还是非可再生资源？在利用该种资源时我们应注意哪些问题？
1．C [解析] 本题考查可再生资源的定义。可再生资源是指在较短时间内能更新、再生或循环使用的自然资源。选项中①土地、②风能、⑤森林都是可再生资源。③天然气和④石油都属于非可再生资源。
2．A 3.C
4．B 5.A [解析] 第4题，从表中数字可以看出我国自然资源总量丰富，但又是一个资源相对贫乏(人均不足)的国家。第5题，人走灯不灭，照亮房间，浪费能源；多用一次性餐具，浪费资源；多吃炭火烧烤，导致森林资源的破坏；关紧水龙头，防止滴漏，节约水资源。
1．C [解析] 自然资源指的是自然界中对人类有价值的物质和能量。诗句中“和煦的阳光”给人们带来了光能、热量与风能等，属于气候资源；“田野”属于土地资源；“鸟儿”属于生物资源。
2．D [解析] 可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。太阳能、风能、地热能属于可再生能源，天然气、核能属于非可再生能源。
3．A [解析] 随意使用包装盒不仅会造成环境污染，而且浪费资源。
4．D 5.B [解析] 第4题，评价一个国家自然资源的多少，往往从两个方面考虑：一是资源总量，二是人均资源占有量。本题资料为我国人均资源占有量与世界平均水平比较图，在煤炭、耕地、水、天然气和石油等自然资源的比较项目中，均低于世界平均值，反映了人均占有量少的基本国情。第5题，通过对比，认识到我国资源形势的严峻性，就得科学合理地利用自然资源，探索新能源，使可再生资源不断更新，非可再生资源得到合理利用，切实做到开源和节流。
6．D
7．B [解析] 本题主要考查可燃冰。根据题干可知可燃冰能量巨大，开采难度大，储量大。天然气燃烧后没有污染。
8．(1)水 土地 可再生
(2)被污染 合理利用和保护 (3)C
9．石油。非可再生资源。珍惜和节约使用。自然资源
水
矿产
森林
耕地
总量在世界上的位次
6
3
5
4
人均约占世界平
均水平的比例
eq \f(1,4)
eq \f(1,2)
eq \f(1,3)
eq \f(2,5)