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    2023-2024学年山东省济宁市重点中学高一(上)月考数学试卷(10月份)(含解析)

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    2023-2024学年山东省济宁市重点中学高一(上)月考数学试卷(10月份)(含解析)

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    这是一份2023-2024学年山东省济宁市重点中学高一(上)月考数学试卷(10月份)(含解析),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023-2024学年山东省济宁市重点中学高一(上)月考数学试卷(10月份)一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.已知集合,则(    )A.  B.  C.  D. 2.全称量词命题“”的否定是(    )A.  B.
    C.  D. 3.是实数,则“”是“”的(    )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
    C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件4.如图在北京召开的第届国际数学家大会的会标,会标是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的,颜色的明暗使它看上去像一个风车,代表中国人民热情好客.我们教材中利用该图作为一个说法的一个几何解释,这个说法正确的是(    )
     A. 如果,那么
    B. 如果,那么
    C. 对任意正实数,有,当且仅当时等号成立
    D. 对任意正实数,有,当且仅当时等号成立5.若正实数满足,则下列说法正确的是
    (    )A. 有最小值 B. 有最小值
    C. 有最小值 D. 有最小值6.对于集合,定义,设,则(    )A.  B.
    C.  D. 7.,则的值是(    )A.  B.  C.  D. 8.,若恒成立,则的最大值为(    )A.  B.  C.  D. 二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)9.已知集合,若,则实数的值可以是(    )A.  B.  C.  D. 10.下列结论不正确的是(    )A. ”是“”的充分不必要条件
    B. ”是假命题
    C. 内角的对边分别是,则“”是“是直角三角形”的充要条件
    D. 命题“”的否定是“11.下列命题中,真命题的是(    )A. ,都有
    B. ,使得
    C. 任意非零实数,都有
    D. ,都有12. 给定数集,若对于任意,有,且,则称集合为闭集合,则下列说法中不正确的是A. 集合为闭集合
    B. 正整数集是闭集合
    C. 集合为闭集合
    D. 若集合为闭集合,则 为闭集合三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知实数满足,则的取值范围是______ 14.高一某班共有人参加数学课外活动,其中人参加了数学建模,人参加了计算机编程,两种活动都参加了的有人,问这两种活动都没参加的有______人.15.”是假命题,则实数的取值范围是______16.中国宋代的数学家秦九韶曾提出“三斜求积术”,即假设在平面内有一个三角形,边长分别为,三角形的面积可由公式求得,其中为三角形周长的一半,这个公式也被称为海伦秦九韶公式,现有一个三角形的边长满足,则此三角形面积的最大值为______ 四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.本小题
    设全集,求18.本小题
    已知集合
    是空集,求的取值范围;
    中至多有一个元素,求的取值范围.19.本小题
    已知满足,且,求的最小值;
    已知,求的最大值;
    设正实数,满足,求的最小值,20.本小题
    已知命题:任意,命题:存在若命题都是真命题,求实数的取值范围.21.本小题
    已知集合
    时,求
    ,且的充分不必要条件,求实数的取值范围.22.本小题
    某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为米,底面积为平方米,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无须建造费用,因此甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米元,左右两面新建墙体报价为每平方米元,屋顶和地面以及其他报价共计元.设屋子的左右两侧墙的长度均为
    当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队报价最低?
    现有乙工程队也参与此保管员室建造竞标,其给出的整体报价为
    ,若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竟标成功,试求的取值范围.
    答案和解析 1.【答案】 【解析】解:

    故选:
    进行交集、并集的运算即可.
    考查列举法的定义,以及交集、并集的运算.2.【答案】 【解析】解:“”的否定是
    故选:
    任意改存在,将结论取反,即可求解.
    本题主要考查全称命题的否定,属于基础题.3.【答案】 【解析】【分析】本题考查充分、必要、充要条件的判断,属于基本知识的考查.
    利用特例结合充分、必要、充要条件的判断方法,判断正确选项即可.【解答】
    解:是实数,如果,则“”,但是“”不成立.
    如果,则”“,但是”“不成立,
    所以设是实数,则“”是“”的既不充分也不必要条件.
    故选:4.【答案】 【解析】解:通过观察,可以发现这个图中的四个直角三角形是全等的,设直角三角形的长直角边为,短直角边为,如图,整个大正方形的面积大于等于这个直角三角形的面积和,即,即,当时,中间空白的正方形消失,即整个大正方形与个直角三角形重合;其他选项通过该图无法证明.
    故选:
    观察图形,设直角三角形的长直角边为,短直角边为,由个三角形的面积和与大正方形的面积的大小关系,得到,并判明何时取等即可.
    本题主要考查均值不等式的几何法证明,属于基础题.5.【答案】 【解析】【分析】
    本题考查基本不等式以及不等式性质,属于中档题.
    根据都是正数,以及即可得出,从而判断选项A错误,根据基本不等式即可排除选项B
    【解答】
    解:,且

    有最大值,当且仅当时等号成立.
    选项A错误;

    ,即有最大值项错误;
    有最小值C正确;

    的最小值是,不是D错误.
    故选C6.【答案】 【解析】【分析】本题考查集合的新定义问题,考查运算求解能力.
    根据定义求出,再求出即可.【解答】
    解:对于集合,定义



    故选:7.【答案】 【解析】解:因为,所以
    两以上种情况代入,可得
    故选:
    由集合元素的互异性,得到,再由集合相等分析出的值,进而算出答案.
    本题主要考查集合相等的含义、集合的元素的性质等知识,属于基础题.8.【答案】 【解析】【分析】
    本题考查基本不等式的应用,考查不等式恒成立问题,属于中档题.
    ,得到的范围,由基本不等式可求得的最大值,由于等价于,即可得到答案.
    【解答】
    解:由于,则
    则得到
    当且仅当,即时,取等号

    ,则的最大值为
    故选D9.【答案】 【解析】解:因为
    ,则

    时,
    时,
    时,
    故选:
    ,则,从而可得,集合与元素关系可求.
    本题主要考查了元素与集合关系,集合包含关系的应用,体现了分类讨论思想的应用,属于基础题.10.【答案】 【解析】【分析】利用有理数与自然数的关系,结合充要条件判断;取特殊值判断;结合勾股定理以及充要条件判断;命题的否定形式判断
    本题考查命题的真假的判断,考查充要条件,命题的否定等基础知识,是基础题.【解答】
    解:自然数一定是有理数,有理数不一定是自然数,所以“”是“”的充分不必要条件,A正确;
    ,所以“”是真命题,B错误;
    因为,所以是直角三角形,但是是直角三角形不一定意味着,所以“”是“是直角三角形”的充分不必要条件,C错误;
    全称量词命题的否定是存在量词命题,满足命题的否定形式,所以D正确.
    故选BC11.【答案】 【解析】解:对于,因为对任意恒成立,所以对任意恒成立,即,都有,故A正确;
    对于,当时,
    所以当且仅当时取等号
    所以,所以,使得,故B正确;
    对于,当时,,故C错误;
    对于,当时,,令
    因为上单调递增,所以
    所以对于任意恒成立,故D正确.
    故选:
    恒成立可推到得到A正确;利用基本不等式可求得,可知B正确;由可知C错误;令,结合对勾函数的单调性可知D正确.
    本题主要考查命题真假的判断,全称命题与特称命题,基本不等式的应用,考查运算求解能力与逻辑推理能力,属于中档题.12.【答案】 【解析】【分析】本题考查了新定义的集合与元素的判定问题,解题时应深刻理解新定义的概念,适当的应用反例说明命题是否成立,属于中档题.
    根据新定义依次分析判断各选项即可.【解答】
    解:根据对于任意,有,且,则称集合为闭集合.
    对于当集合时,由于,所以集合不为闭集合,故A错误
    对于是任意的两个正整数,当时,不是正整数,所以正整数集不为闭集合,故B错误;
    对于时,设

    ,所以集合是闭集合,故C正确
    对于是闭集合,且,而,此时不为闭集合,故D错误.
    故选ABD13.【答案】 【解析】解:因为,所以
    因为,所以
    所以的取值范围是
    故答案为:
    利用不等式的性质即可求得答案.
    本题主要考查了不等式性质的应用,属于基础题.14.【答案】 【解析】解:因为人参加了数学建模且两种活动都参加了的有人,所以只参加了数学建模的有人,又人参加了计算机编程且两种活动都参加了的有人,所以只参加了计算机编程的有人,故参加活动的人数为人,则这两种活动都没参加的有人.
    故答案为:
    由题意分别求解只参加数学建模与计算机编程的人数,再进行求解即可.
    本题主要考查集合中元素的计算,是基础题.15.【答案】 【解析】解:由题意可得:“”为真命题,
    ,当时恒成立,
    ,当时,取最小值

    故实数的取值范围是
    故答案为:
    由题意可得:“”为真命题,利用参变分离结合二次函数的性质求解即可.
    本题考查命题的真假判断、参变分离等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.16.【答案】 【解析】解:依题意
    所以

    当且仅当时等号成立.
    故答案为:
    利用基本不等式求得正确答案.
    本题考查海伦秦九韶公式等基础知识,考查运算求能力,是基础题.17.【答案】解:全集



     【解析】分别根据交、并、补的定义即可求出.
    本题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键,属于基础题.18.【答案】解:由题意,集合,则方程无实数根,
    ,解得
    所以当是空集,的取值范围为
    由题意,集合中至多只有一个元素,则中只有一个元素,
    时,由
    中只有一个元素时,
    时,可得,则适合题意;
    时,则,即
    综上,若中至多只有一个元素,的取值范围为 【解析】时,得到方程无实数根,结合一元二次方程的性质,即可求解;
    由集合中至多只有一个元素,则中只有一个元素,结合一元二次方程的性质,即可求解.
    本题考查元素与集合的关系以及一元二次方程根的情况,属于中档题.19.【答案】解:,且

    当且仅当,即时等号成立.
    的最小值是


    ,当且仅当,即时等号成立,

    的最大值为
    因为,且均为正实数,

    当且仅当,即时取等号,
     【解析】利用乘法,结合基本不等式即可求解;
    ,然后结合基本不等式即可求解;
    利用乘法,结合基本不等式即可求解.
    本题主要考查了基本不等式在最值求解中的应用,解题的关键是应用条件的配凑,属于中档题.20.【答案】解:根据题意,命题:任意,若命题为真,必有,即
    对于命题,存在,若命题为真,即方程有解,则有
    解可得:
    若命题都是真命题,即,则有
    的取值范围为 【解析】本题考查命题的真假判断,涉及存在量词命题与全称量词命题的定义,属于基础题.
    根据题意,求出命题和命题为真命题时的取值范围,求出其交集即可得答案.21.【答案】解:时,,结合,可得
    因为的充分不必要条件,所以
    ,则,解得,符合题意;
    ,由,可得,解得
    综上所述,实数的取值范围是 【解析】时,化简集合,然后利用交集的定义运算可得答案;
    由题可得的真子集,然后按是否为空集加以讨论,求出的范围即可.
    本题主要考查了不等式的解法、集合的包含关系、充要条件的判断及其应用等知识,属于基础题.22.【答案】解:因为屋子的左右两侧墙的长度均为,底面积为平方米,
    所以屋子的前面墙的长度均为
    设甲工程队报价为元,
    所以
    因为
    当且仅当,即时等号成立,
    所以当左右两面墙的长度为米时,甲工程队报价最低为元.
    根据题意可知对任意的恒成立,
    对任意的恒成立,
    所以对任意的恒成立,
    因为
    当且仅当,即时等号成立,
    所以
    故当时,无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竟标成功. 【解析】由题意得出甲工程队报价元关于左右两侧墙的长度的函数,利用均值不等式求最小值即可;
    由题意得不等式恒成立,分离参数后,利用均值不等式求最小值即可得解.
    本题以实际问题为载体,考查函数模型的构建,基本不等式的应用,考查运算求解能力,属于中档题.

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