北京版四年级下册Lesson 1学案设计

这是一份北京版四年级下册Lesson 1学案设计，共3页。

【Learning Aims】
1．能理解课文大意，能够初步运用句型“D yu like…?”及其答语“I like…best.”结合自己喜欢的音乐类型进行简单交际。
2．能够听、说、读、写四会单词：music、listen、pp、sng、but、best。
3．能够听、说、读重点短语：all kinds f music、pp sngs、Flk music、classical music、cuntry music、jazz、play the pian、play the vilin。
4．能够正确朗读课文，表演对话。
【Imprtant & Difficult Pints】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
难点：
1．结合自己喜欢的音乐类型进行简单交际。
2．句型：
D yu like music?
Yes. I listen t all kinds f music. But I like... best.
【Learning Prcedures】
一、新知学习
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：music、listen、pp、sng、but、best.
（2）朗读句型：
D yu like music?
Yes. I listen t all kinds f music. But I like... best.
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: D yu like music?
S2: Yes. I listen t all kinds f music. But I like... best.
二、达标检测
1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。
（1）pp sngs
—D yu like music?
—Yes. ___________________________________.
（2）flk music
—D yu like music?
—Yes. ___________________________________.
（3）classical music
—D yu like music?
—Yes. ___________________________________.
（4）cuntry music
—D yu like music?
—Yes. ___________________________________.
（5）jazz
—D yu like music?
—Yes. ___________________________________.
2．找出不同类的一项。
（ ）A. quiet B. watch C. nisy D. cute
（ ）A. jazz B. pp sngs C. flk music D. pet
（ ）A. keep B. turtle C. hamster D. dg
（ ）A. parrt B. carrt C. ducking D.cat
（ ）A. which B. why C. mdel D. when