小学英语川教版六年级上册Lesson 1 What a nice room!精品ppt课件

导入新课

一.   Let’s sing.

老师播放歌曲，学生边听边跟唱，注意音乐节奏。

二.   Review

1. 打地鼠

2. Look and say

教师出示图片，请学生用句型对话

A：Where is the monkey?

B ：It’s …

会跟唱歌曲What would you like

用游戏复习短语

会用所学句型根据图片与教师进行对话

 在交流的过程中老师将话题自然引入本单元教学内容。

讲授新课

一、 Let’s talk

1. 老师播放录音，学生认真听，并跟读。

2. Let’s learn

3. Questions

1. What would Lele like to drink ？

2. What would Peter like to drink ？

3.  Where is Tingting’s computer?

4. 知识讲解： What would you like to drink?

I’d like ….的用法

would like to do sth. 想要做某事

例子：I would like to have a rest.

二、Practice

1. Listen and imitate
2. Listen again and fill in the blanks
3. Listen to the dialogue and circle T(true) or F(false).  

三、Practice

按要求写单词

按要求改写句子

五、Summary

1.单词：

   juice     Coke     take a seat

2. 句型：

What would you like to drink?

I’d like….

六、Homework

1.将下列单词抄写五遍：

juice     Coke     take a seat

2. 孰读对话，并掌握句型：

What would you like to drink?

I’d like….

.

能模仿录音跟读对话；能学习新单词   juice     Coke     take a seat

能回答问题

能用自己的语言掌握知识

掌握本课重点句型 What would you like to drink?

能模仿对话并进行填补空白处

积极配合老师完成练习。

通过反复的模仿训练，掌握如何写一篇介绍自己以及他人的文章；通过模仿方式，巩固单词与短语；

针对性的完成学习目标；学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。

让学生能够掌握本课重点句型。

巩固本课所学新知识。

课堂小结

本节课的教学任务是激发学生学习英语的兴趣，通过英语故事，让学生懂得互敬互爱有礼貌，寓教于乐，让学生感受轻松愉悦的英语课堂。

板书

Unit2 Visiting friends

Lesson 2 What a nice room.（2）

1.单词：

   juice     Coke     take a seat

2. 句型：

What would you like to drink?

I’d like….