期中写作-- 记叙文（写景）专题汇编（含例文与指导）2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

期中写作-- 记叙文（写景）专题汇编（含答案）2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

一、书面表达

1．习作天地。

写你观察过的一种自然现象或一处自然景观，要按照一定的顺序描写，注意写出景物的动态变化。题目自拟。

2．习作。

在学习和生活中，我们领略到了不少大自然的奇妙景观、景象。你还见过哪些奇妙的景观、景象呢？把你见到的描绘出来，让我们通过你的作品，感受一下其中的奇妙吧！

要求：书写工整，内容具体，有一定的叙述顺序，题目自拟。

3．习作

任选一题：1．《第一次心酸》  2．《校园美景》

4．习作。

北京的故宫、敦煌的莫高窟、秦始皇兵马俑……这些都是我国的世界文化遗产，请选择一处你感兴趣的世界文化遗产写一写，题目自拟、字数不少于400字。

5．习作。

大自然有许多美丽的景观、景物。请把你见到的描绘出来。要求：①要写出景物的动态变化；②书写工整，内容具体，有一定的叙述顺序；③题目自拟。

6．习作天地。

社会飞速发展，我们的家乡也发生了翻天覆地的变化，让我们来写一篇作文，说一说家乡都有哪些变化，表达对家乡的热爱之情。

参考答案：

1．美丽的小树林

    清晨，浅蓝色的天空如同一面大镜子，一朵朵白云像鸽子的羽毛，又像画家涂在蓝布上的白油彩，洁净透亮。白云们结伴而行，缓缓地移动着，仿佛在低头欣赏着地面上小树林里的风景。几只鸟儿欢快地飞过，“唧唧喳喳 ”叫着，好像也在赞美小树林的美丽呢!

    小树林的确美呀，树木枝繁叶茂，风儿吹来，树叶发出哗哗的声音，仿佛在唱一首快乐的歌谣。大树脚下，小草青青的，像给树林铺上了绿地毯。不知名的野花赶集似的聚在一起，竞相开放，摆出各种姿势，好像在等待白云的赞美呢。远处的山峰连绵起伏，更为小树林增添了几分气势。

    一条清澈见底的小河穿过树林缓缓地流淌，阳光照在水面上，像洒了满河的金子，直晃人的眼睛。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语，有的还在捉迷藏呢!小蝌蚪也来了，它们摆动着小尾巴游来游去，多像一个个小逗号!鸭子们可开心啦，一会儿钻进水里，一会儿又露出水面，不停地甩着头上的水珠，还“嘎嘎”地叫着那是在呼唤同伴吧。

    小河的这边，羊儿们吃着鲜嫩的青草，细嚼慢咽，好像在品尝小草的美味。不远处，两只小猫在嬉戏，它们一会儿追蝴蝶，一会儿在草地上打滚儿，一会儿闭上眼睛晒太阳，一会儿“喵喵”叫几声好像在说:“在那里玩，真惬意!”小树林这么美，能不让大家着迷吗?

【详解】本题主要考查学生的写作能力。

写作时要审清题意，明确习作要求是写好作文的关键。本次习作是自命题作文，要求围绕“一种自然现象或一处自然景观”写一篇作文。根据要求进行选材构思，确定标题“美丽的小树林”。

一、审题:明确习作要求。

二、选材:想想童年的生活，有哪些让你难忘的景观?让你感到印象深刻?选择一处最想写的景，然后将题目定下。

三、构思，组材:根据所选择的内容，确定写作顺序、方法等。怎样开头、结尾?哪些详细写，哪些内容略写?用运哪些修辞、描写方法才能使人印象深刻?结合所写内容认真构思。

1、开头:扣题，定位、引下文。扣题:把题目中的字或词写进第一段中。定位:确定写作范围，完成情感定位。引下文:引出下文，适当过渡。

2、中间:承头，顺写，详重点。承头:接续开头内容。顺写:按一定顺序写。详重点:详写重点部分，注意写清景观美在哪里,和其他地方有什么不同。

3、结尾:照应开头写所感。照应开头部分的内容，写出自己的感想或感悟。

2．例文：

美丽的颐和园

国庆节，学校放假七天。我和爸爸妈妈哥哥一起去了美丽的颐和园。

来颐和园的人可真多。我们进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。这条长廊有700多米长，分273间。每间的横槛上画着五彩的画。画着人物风景花草。几千幅画没哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木。这种花还没谢，那种又开了。微风从东边的昆明湖吹来，使人神清气爽。

走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八脚宝塔型建筑物耸立在半山腰上。黄色的琉璃瓦闪闪发亮，那是佛香阁。下面一排排金碧辉煌的宫殿就是排云殿。

登上万寿山，从佛香阁前往下看，颐和园的大半景色收在我的眼底，葱绿的树林，掩映着黄色琉璃瓦和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面轻轻的划过，几乎不留一点儿痕迹，远处有几座古老的城楼和城里的白塔。

颐和园真美啊，请你以后去玩吧。一定会流连忘返的！

【详解】本题考查写景作文。

审题立意：明确习作要求，是写好作文的基础，本次习作要求写一写你所去过的一处地方。选材分析：你一定去过许多地方吧，选择一处你印象深刻的地方把它写下来，注意按一定顺序写，做到有条理，叙述要准确。

构思指导：开头指明自己所要写的地方——颐和园。

中间按照移步换景的方法依次向读者介绍颐和园的每处景物，要注意运用好词佳句。

结尾写出自己旅游后的感受，抒发自己对颐和园的赞美和喜爱之情。

3．范文：

第一次心酸

雨轻轻地一滴一滴地落在草坪上，我静静看着这幕景色。“去学校了！”爸爸的声音打破这份平静。我慢慢走下台阶，和爸爸一起去学校。

一个驼背的身影，一个挺直的背影在电瓶车上随着雨而改变着方向。我在雨中艰难地撑着伞。我观察这路上，个个都是坐在轿车里，默默地看着外面一切。我将目光移向爸爸，他正驼着背在那儿为我遮风挡雨，此时他身上已经满是雨滴，正一滴滴挂在衣服上，他却全然不顾，依旧平淡的开着车，他的头上也正是如此，那点点白色十分突出，他的两鬓却早已斑白。我的心猛地抽了一下，不禁有点心酸，脸上一股轻轻的热流滑过，我猛的擦掉。静静地望向爸爸，手上的伞往爸爸那挪。“你有没有淋到，怎么把伞往我这移？”我低下头，看着自己的脚尖，沉默了……

来到学校，爸爸把我送到校门，轻轻地嘱咐我：“上课要认真听……”我心酸的点了点头，小声哽咽地对爸爸说：“爸，你放心吧！我会好好学习，你先回家吧。”“恩！学习要认真。”“恩，开车小心点。”我撑起伞走入雨中，一转头，却看见爸爸依然站在门口。我转过头，哭了……

在雨中，我看着雨落在水中，溅起雨滴，我不禁深思：我们的生活都是从爸爸妈妈那得来的，可我们却不知去珍惜这些生活，而是却随意挥霍它，从来没想过这是爸爸妈妈赚来的……

我慢慢收起伞，看着雨滴落着，望向校门口，爸爸此时刚冒着风雨离开……

【详解】本题考查的是命题作文，从两个题目中任选其一。第一个题目《第一次心酸》，从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。第二题题目《校园美景》，是一篇写景的文章，注意抓住校园里的美景，有特点的景物进行细致的描写，不要写错别字，注意语言的完整流畅即可。

4．例文：

万里长城

俗话说：“不到长城非好汉”，当你登上长城时，才能感受到这句诗的深层含义。下面就让我来带着你们去长城参观一下吧！

在公元前九世纪，为了防御匈奴的袭击，秦始皇下令：盖长城。于是，就开始了“就地取材，因材施用。”为了建造长城，花费了近百万劳动力，达到了总人口二十分之一。在建筑过程中没有机械，全靠人力来完成。在那崇山峻岭，悬崖峭壁上要想建长城，可以想象到人们当时的艰难。现在长城已经有两千多年的历史，它永远屹立在了中国北部和中部。

长城的长度更是让人瞠目结舌，它全长8851.8千米，在秦汉及早期可达1万千米，总长超过2.1万千米，它蜿蜒盘旋，如巨龙在腾飞。城墙是长城的主体部分，它在平原上高耸坚固，在崇山峻岭则低矮狭窄，它有天然屏障“山险墙”、“劈山墙”。城墙平均高约七八米，底部厚约六七米，墙顶宽约四五米。外侧一面设垛口墙，高2米左右，垛口墙的上部设有观望口，下部有射洞和擂石孔，可以观看敌情，也可以射击，还可以滚放擂石。

烽火台是重要的传递军情的地点，这里白天燃烟，夜间举火，可以十分迅速地传递情报。

长城可以沿线经济、农、牧民族的交易，让外国更全面的了解了中国，以长城要塞为根据地的“丝绸之路”在1987年被世界列为世界文化遗产。

长城，你是中国人的骄傲，我为你感到骄傲。

【详解】考查学生的书面表达能力。这是一篇写名胜古迹的文章，选题时要选择自己熟悉的名胜古迹。按一定的顺序来进行介绍，运用恰当的说明方法，语言表达要准确生动，语句要通顺、连贯、没有错别字。

5．范文：

家乡的美景

我的家乡在自贡市，那儿一年四季景色迷人，鸟语花香，风景如画，每个季节还带着一种色彩呢

我最喜欢秋天，喜欢她的金黄色。记得十月的一天下午，我和外公外婆到郊外游玩，啊！那里的秋天景色令我难以忘怀。

我们驱车来到大山铺镇，又步行前往陈家院子。走在乡间小道，一阵阵清新的风和花香扑脸，像柔柔的缎子滑过肌肤。我们精神一振贪婪地吸吮着清香的香气，情不自禁沿着小道走下去，不一会就看见一片金色的树林，啊！真美呀！犹如一幅美丽的深秋景色图。一阵秋风吹过，一些金黄色的树叶纷纷扬扬飘落下来，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飞的黄莺，还有的像轻盈旋转的演员。满地金黄色的叶子，看上起就好像给大地妈妈铺上了一层金黄色的地毯。到了陈家院子，我们观看了那古香古色的古老建筑。休息了一会儿，晚饭后，我们又到院子外散步，看见了一个好大的池塘！夕阳西下，波光摇拽着红通通的晚霞金光闪闪，湖水荡漾在风儿里欢唱。池塘边钓鱼的人仿佛忘记天色已晚，嬉戏在池塘边的小孩仍然尽情地玩耍，啊！眼前真是一副深秋美景啊！使人流连忘返。

我爱我的家乡，我爱我家乡的美景。

【详解】本次的习作是自拟题目的作文，认真审题可知，这次要写的文章属于写景类的文章。写作时要注意以下几点：

（1）选定具体要写哪里的景物。如：家乡的景物、校园的景物、公园的景物等等都可以。

（2）要按照一定顺序描写景物，如：时间顺序、空间顺序、移步换景的顺序等。

（3）要写出景物的动态变化，可以调动多感官描写景物并运用一定修辞手法，把景物写生动。（4）要抓住景物特点进行描写。

（5）结尾处可以抒发自己对所写景物的情感，也可运用托物言志的写作技法来写作。

注意文章书写要工整，内容要具体、有条理。

【点睛】

6．范文：

家乡的变化

我的家乡，她依山傍水，独特的地理环境让她风景如画，美不胜收，我从小就生活在这个美丽的小城里，我爱我的家乡！

夏天的傍晚，我最喜欢和妈妈出去散步，吃完晚饭，路上散步的人很多，路两旁都是茂盛的花花草草，花儿一种比一种美，草儿一种比一种绿，真是漂亮！我们常常一边走一边讨论身边的新变化，城边新开发的居民小区啦，那里楼房整齐排列，四周环境优雅整洁；县城中心鼓楼那里修建了文化广场啦，古香古色的，广场上的音乐喷泉美伦美免，吸引了小朋友去那里玩耍，吸引了大人们到那里纳凉，如果你走到那里，必须会被悠闲的人群吸引，不由自主的加入其中呢！还有街上的汽车越来越多，为了缓解交通拥挤，县政府又拓宽了马路，修建了环城路，六车道的环城路平坦又宽敞，路两边的绿化带设计得桃红柳绿，让人赏心阅目，不仅仅疏通了车流，还为人们带给了休闲散步的好去处。生活水平提高了，生活质量也要提高，越来越多的人开始注重身体的健康、精神的愉快，街上那些乐呵呵扭着秧歌的爷爷奶奶们，路上带微笑聊天散步的叔叔阿姨们，广场上奔跑嬉耍的小朋友们，他们都在提醒我们，生活多美好！

妈妈常对我讲，十几年前她和爸爸从学校毕业刚来那里工作的时候，街上还没有这么多的楼房和商铺，更没有这么多的汽车喽，人们早出晚归，为一家老少的生计奔波，哪有谁没事走在大街上闲逛呢，兜里没有钱，进商店买什么呀？此刻，当然不用说了，光看就明白，经济发展的如此迅速，仅县城面积就往外扩大了好多！城里新开发的住宅小区一个比一个高档，路上跑的汽车越来越多，越来越好，人们的穿着打扮越来越美，越来越时尚！

如果你十年前来过那里，欢迎你再来一趟，感受一下，你必须惊叹，这绝对称得上是翻天覆地的变化！如果你像我一样一向生活在那里，随着这些改变一块成长，那么你必须会和我一样，自豪又深切的爱着这个小城，不是吗？

【详解】习作指导：

一、习作要求：

注意所给的材料，观察家乡的变化，抓住某一个方面，写一篇赞美家乡的文章。题目自拟。

二、选材：

观察家乡的变化家乡一定发生了翻天覆地的变化，抓住某一个方面，写一篇赞美家乡的文章。可以写人的变化或者建筑物的变化，或者道路的变化。

三、构思：

①文章开头可介绍自己的家乡在什么地方？有什么优美的景色。

②抓住家乡景色的特点，按照一定顺序（时间顺序、游览顺序、方位顺序等）把它写具体。

③最后可以发表议论，抒发出自己热爱家乡的感情。

④题目自拟。