人教版八年级上册15.3 分式方程图片课件ppt
展开分式方程在实际生活、生产实践中有着广泛的应用,今天我们来学习列分式方程解决实际问题.
(1)会找出实际问题中的等量关系,熟练地列出相应的方程.
(2)会解含字母系数的分式方程.
(3)知道列方程解应用题为什么必须验根,掌握解题的基本步骤和要求.
例3 两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成,哪个队的施工速度快?
用分式方程解决实际问题(一)
【课本P154 练习 第1题】
3. 八年级学生去距学校10 km 的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20 min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.
【课本P154 练习 第2题】
4. 甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等.求甲、乙每小时各做零件多少个.
检验:当x = 200时,x(x+50)≠ 0,所以,原分式方程的解为x = 200.
两天捐款人数为200+250=450(人),人均捐款为4800÷200=24(元).
答:两天共参加捐款的人数为450人,人均捐款24元.
6.在某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?(2)甲队施工一天,需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?
(2)甲队单独做工程款:60×3.5=210(万元).乙队单独做需要90天,超过了70天.甲乙合作工程款:甲乙合作所需天数:1÷( )= 36(天)36×(3.5+2)=198(万元)∴甲、乙合作完该工程最省钱.
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