高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 激素调节的过程备课ppt课件

这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 激素调节的过程备课ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了教学过程，概念图，课堂练习巩固，典型习题，规律总结，血糖平衡的调节，CO2+H2O+能量，食物中的糖类，肝糖原，脂肪酸等非糖物质等内容，欢迎下载使用。
Teaching Prcess
2.课堂教 学内容
马拉松比赛是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时消耗300g糖类。 血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9~6.1 mml/L，全身的血量大约为5 L。
问题探讨：马拉松比赛过程中的能量供应
正常人血液中葡萄糖为3.51~5.49 g，能让运动员跑0.7~1.1 min。
（1 mml葡萄糖的质量是180 mg）
1.计算：仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？
马拉松比赛是赛程超过40 km、历时2 h以上的极限运动，运动员每小时消耗300 g糖类。 血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9~6.1 mml/L，全身的血量大约为5 L。
2.长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量下降吗？为什么？
可能会略有下降，但不会持续下降，应该在正常范围内波动；运动过程中，因消耗血糖为运动提供能量，血糖含量有所下降，同时机体会随时分解储能物质转化成葡萄糖补充消耗，维持血糖的相对稳定。
3.运动员比赛过程中如何保证血糖稳定和能量供应？
1.实例1：血糖平衡的调节
构建血糖来源和去路的模型（正常情况下）
（1）血糖的来源和去向
资料1：肝脏是营养物质代谢的主要器官：据测定人在饭后，从肝门静脉流入肝脏的血液中葡萄糖含量为140mg/dL,从肝门静脉流出肝的血液中葡萄糖含量约为110mg/dL.资料2：糖原分解时不能直接产生葡萄糖，而是葡萄糖—6—磷酸，葡萄糖—6—磷酸通过葡萄糖—6—磷酸酶才能转变为葡萄糖，进而释放进血液。而肌纤维中缺乏此酶。资料3：东北虎的食物中蛋白质和脂肪的含量很高，糖类比较少，但东北虎体内的葡萄糖浓度（4.8-6.9mml/L）与人体相当。
请小组分析讨论资料，并根据资料提示建立血糖来源和去路的模型。
实例1：血糖平衡的调节
特别强调：①血糖的主要来源是_____________________________________； 空腹时血糖的主要来源是__________________________________；②血糖的主要去向是_____________________________，发生的具体场所是_______________________；③由于肌肉细胞中缺乏分解6-磷酸葡萄糖的磷酸酯酶，肌糖原不能直接分解成葡萄糖，必须先分解产生乳酸，经血液循环到肝脏，再在肝脏内转变为肝糖原或 合成成葡萄糖，因此葡萄糖能合成_________________，但是只有________可以转化为葡萄糖；④当长时间不进食时，血糖首先从肝糖原的分解得到补充，当肝糖原耗尽时，从________等非糖物质的转化得到补充；⑤葡萄糖也可以转变为非糖物质，例如氨基酸，这里的氨基酸属于______________。
食物中的糖类经消化、吸收进入血液
肝糖原分解成葡萄糖进入血液
被组织细胞摄取，氧化分解
资料4：对禁食24小时的小鼠（25g左右）腹腔注射2单位的胰岛素后小鼠会出现低血糖并发展为休克。
遂将上述小鼠出现低血糖症状时，立即腹腔注射1mL50%的葡萄糖溶液，可以观察其症状得到缓解和消失。
胰岛素具有降低血糖的作用。
资料5：严重的低血糖会造成立即机体损伤以及暂时或持久的神经系统的损害，甚至可引起脑水肿和死亡。对血糖低于2.8mmL/L的患者可以口服葡萄糖进行治疗，也可以皮下注射胰高血糖素进行治疗。
胰高血糖素具有升高血糖的作用。
研究发现，机体主要是通过胰岛分泌的胰高血糖素和胰岛素来调节血糖的代谢速率的。
升高血糖的激素有很多种，除了胰高血糖素外，还有肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素等。
胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。
(1)胰岛素的主要作用是促进组织细胞加速 葡萄糖，抑制 的分解和 转化为糖。而胰高血糖素的主要作用是促进 的分解和 转化为糖。
拓展1-胰岛素降血糖的机理
拓展2-胰高血糖素升血糖的机理
因为肌肉细胞不存在催化6-磷酸葡萄糖水解为葡萄糖的酶，因此，肌糖原不能直接水解为葡萄糖来提供血糖。
刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素
(可以不需要下丘脑参与)
血糖降低时，通过交感神经使胰岛A分泌胰高血糖素，使血糖含量上升。神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的分泌来调节血糖含量。
血 糖 浓 度 升 高
血 糖 浓 度 降 低
反馈调节：胰岛素和胰高血糖素的作用结果会反过来影响胰岛素和胰高血糖素的分泌(如图中的虚线部分)
反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。
负反馈：使输出起到与输入相反的作用，使系统输出与系统目标的误差减小，系统趋于稳定。
内环境稳态调节主要是负反馈。
生态系统的稳态调节基础是负反馈。
正反馈：使输出起到与输入相似的作用，使系统偏差不断增大，使系统振荡，可以放大控制作用。如：排尿反射(如下图中的虚线部分)。
胰岛A细胞受到以下因素的调节
①血糖浓度变化 ②下丘脑神经支配 ③胰岛素
胰岛B细胞受到以下因素的调节
①血糖浓度变化 ②下丘脑神经支配 ③胰高血糖素
例1.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是[ ]A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生
E．胰岛素和胰高血糖素都作用于肝脏，但二者发挥作用的效果不同F.结扎动物的胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛无变化，结扎的动物不产生糖尿G.机体内、外环境的变化不影响激素的分泌H.通过转录的调节可影响肾上腺素的合成量进而影响糖类的代谢
正确的是[ ]
在人类历史上，糖尿病是人们最先认识的疾病之一。我国《黄帝内经》上描述糖尿病的症状“多饮而渴不止，多食而饥不止，多尿而膏浊不止。”
（胰岛素治疗前后的伊丽莎白）1922年8月，体重只有20公斤的伊丽莎白接受了胰岛素治疗，伊丽莎白最后活到了75岁。
第一位发现胰岛素并提取的科学家
Ⅰ型糖尿病的发病原因∶ 胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏。Ⅱ型糖尿病的发病原因∶ 机体组织细胞对胰岛素敏感性降低（可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关，与遗传、环境、生活方式密切相关）。
③治疗：控制饮食与药物治疗相结合
①正常血糖浓度：空腹血糖浓度3.9~6.1mml/L②低血糖：空腹血糖浓度低于2.8mml/L 早期症状：出现饥饿、乏力、头晕等 治疗：及时能吃一些含糖较多的食物， 或是喝一杯浓糖水，就可以恢复正常 晚期症状：严重可出现昏迷和死亡 治疗：只要及时从静脉输入葡萄糖溶液， 症状就会缓解）
a.一次性摄入的糖太多
c.肾脏疾病，重吸收血糖能力下降，随尿排出。
血糖浓度超出肾脏的重吸收能力，随尿排出。
③高血糖：空腹血糖浓度高于7.2 mml/L 空腹血糖浓度大于8.9 mml/L时出现尿糖 长期血糖偏高会出现多种糖尿病并发症
提示：早餐后，食物中的糖类经消化、吸收导致血糖浓度升高，此时机体胰岛素分泌量增加，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转化为甘油三酯，另一方面抑制肝精原的分解和北非播物质转变 为黄葡播 导至到7 血 接法浓降低;当血糖浓度低至一定水平，机体胰高血糖素分泌量增加，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖类，使血糖浓度回升到正常水平。胰岛素和胰高血糖素共同维持血糖浓度的稳定。
例1. 右上图曲线表示某人从早餐开始到12时 血糖浓度的变化情况.请识图并结合自己的生活 实际，分析曲线变化的具体原因（说明血糖的来源或去向，以及相关激素的作用）。
提示 ："人工胰岛"即胰岛素泵，分成三部分;泵主机、储药器和与之相连的输注导管。储药器最多可以容纳 3 毫升的胰岛素，储药器装入泵中后，将相连的输液导管前端的细小针头扎人患者的皮下（常规为腹壁），再由电池驱动胰岛素泵的专用马达推动储药器的螺旋杆，将胰岛素输注到体内。解决的主要问题∶改善血糖控制水平;减少低血糖情况的发生。
例2, 假设你是一位工程师.要为胰岛素分泌不 足的糖尿病患者设计一个随身携带的“人工胰岛”已有这类产品），请写出你的设计思想，指出需 要解决的主要问题。
提示：红色曲线表示糖尿病患者的血糖变化。糖尿病患者的血糖浓度较高，对比两条曲线可知，红色曲线所表示的血糖浓度较高。
例3,下图中的曲絞分别表示两个人饭后血糖变化的情况，请分析该图回答：哪一条曲线是糖尿 病患者的？为什么？