初中物理人教版中考一轮复习课件力学实验＆电学实验

这是一份初中物理人教版中考一轮复习课件力学实验＆电学实验，共15页。PPT课件主要包含了测量摩擦力大小，滑动摩擦力，产生条件，测量摩擦力，摩擦力影响因素，实验方法，①压力大小，②接触面粗糙程度，控制变量法，探究杠杆平衡条件等内容，欢迎下载使用。
两个相互接触的物体、当它们之间有相对运动时，在它们接触面存在阻碍相对运动的力
1.相互接触；2.有相对运动或有相对运动趋势。
摩擦力的方向与其相对运动或有相对运动趋势的方向相反
用弹簧测力计水平拉动木块，让其在水平桌面上做匀速直线运动
摩擦力只和压力、接触面粗糙程度有关，只要压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变
3.画出力的作用线（虚线）
4.沿支点做力的作用线的垂线
5.用括号标出力臂（支点到垂足的距离）
动力×动力臂=阻力×阻力臂
调节杠杆在水平位置平衡的目的：
在“探究杠杆的平衡条件”实验中（1）调节杠杆在水平位置平衡的目的是便于 ；（2）如图甲，要使杠杆水平位置平衡，应在B点挂 个钩码。随后将杠杆左右两端的钩码各向远离支点0的方向移动1格，松手后杠杆 （选填“保持静止”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）；（3）如图乙，在杠杆左侧第2格处挂4个钩码，在B点用力F竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡。沿图中虚线位置施加拉力，杠杆继续在水平位置保持平衡，则拉力F的力臂将 ，拉力F的大小将 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
电源、导线、开关、定值电阻、滑动变阻器、电流表、电压表
（1）根据电路图，连好实物，在连接过程中，开关始终 闭合开关前，把滑动变阻器移到 的位置，目的是
（2）保持电阻不变，改变滑动变阻器滑片
②改变定值电阻两端电压得到多组UI值
例：U电=6V，R=5Ω滑变选择：A.20Ω，1A B.30Ω，1A C.10Ω，1A
6.画U-I图像并得出结论
当电阻一定时，电流与电压成正比
电源、导线、开关、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω各一个、滑动变阻器、电流表、电压表
（2）选用不同定值电阻接到电路上，每换一个电阻，通过移动滑动变阻器
控制定值电阻两端电压不变
例：U电=6V，R=5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω 电压表示数2.5V，完成实验的滑变最大阻值不能小于多少？
②错误分析例：第4次实验，R阻值从20Ω调为25Ω，就直接记录电流表示数，则示数是：