人教版二年级数学上册【课本】二年级（上）第17讲 加减法巧算一

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第十七讲 加减法巧算一前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲把里面的人物换成相应红字标明的人物． - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 在计算加减法算式时，我们一般会遵循从左到右的计算法则．但在有些算式里，将一些能凑成整十整百的数放在一起先算，能够大大减小算式的难度．本讲我们将学习一些加减法巧算方法．第一种就是“凑整法”．- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 【提示】看末位，用凑整法．  【提示】哪两个减数能凑整？  【提示】同号相加凑整，异号相减凑整．   - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - “凑整法”的思想可以让计算更加的简单．另外一种方法和生活很接近．去超市买东西时，如果买了99元的东西，那么我们该怎么付款呢？一般的方式是给营业员100元，让他找1元．这种思想用在加减法算式上，就是一种巧算方法．- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 【提示】把这些数看成整百、整千，再调整．  【提示】把这些数看成整百、整千，再调整． 【提示】看看这些数有什么规律，符号的排列有什么规律？   作业你能用巧妙的方法计算下题吗？         你能用巧妙的方法计算下题吗？         你能用巧妙的方法计算下题吗？         你能用巧妙的方法计算下题吗？       你能用巧妙的方法计算下题吗？