人教版二年级数学上册【课本】二年级（上）第16讲 火柴棒图案

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第十六讲火柴棒图案前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲把里面的人物换成相应红字标明的人物． 火柴除了可作火种外，人们常用它来摆图形、算式，做出许多有趣的游戏．它不受场地和时间的限制，只要有几根火柴(或几根长短一样的细小木棍)就可以进行． 【提示】尽量找出共用的火柴棒．  小蚂蚁把樱桃放在由火柴棒摆成的杯子里，请你移动1根火柴棒，使樱桃在杯子的外面．     【提示】尽量找出共用的火柴棒． 下图是用火柴棒摆的两只倒扣着的杯子．请你移动4根火柴棒，把杯口正过来．  【提示】尽量找出共用的火柴棒，进行移动．  唐老鸭用火柴棒摆出了如下图所示的图形．请你移动2根火柴棒使这个图形的方向正好相反． 火柴棒游戏，除了通过移动改变原来的图案的方向，也可以通过添加、减少火柴棒的数量改变图案的大小． 【提示】尽量使火柴棒共用．  【提示】尽量留下共用的火柴棒．  下图是用24根火柴棒摆出的2个正方形，请你移动4根火柴棒，使余下的火柴棒恰好构成2个大小相同的正方形．【提示】移动后得到的正方形每条边有几根火柴棒？   作业下图是用9根火柴棒摆成的3个完全一样的三角形，在中间的一个三角形中放有一块饼干．请你移动2根火柴棒，使得饼干在三角形外面，且保证还有3个完全一样的三角形． 下图是用10根火柴棒摆成的一座房子．请你移动2根火柴棒，使房子改变方向． 下图中左边是用6根火柴棒摆出的图形．请你移动1根火柴棒，使这个图形变成右边的图形．摆出2个正方形最少需要几根火柴棒？如果要摆出5个正方形，最少还需要增加几根火柴棒？数一数，下图中共有几个三角形？试着拿掉2根火柴棒，使余下的火柴棒恰好构成2个三角形．