人教版二年级数学上册【课本】二年级（上）第13讲 移动凑倍

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第十三讲移动凑倍前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲把里面的人物换成相应红字标明的人物． 在我们的生活中，经常会碰到一些数量不相等的情况，如何才能将不相等转换成相等呢？首先要通过比较，找出哪份多，然后将这份中多的部分平均分成两部分，其中一部分补给少的那份，这样两份就一样多了． 【提示】现在小童比小美多几块？一个一个给试试看．小文和小英比赛做小红花，小文做了24朵小红花，小英做了16朵小红花，小文给小英几朵小红花后，小文比小英多4朵小红花？   
   【提示】从上层拿几支铅笔到下层，才能使上下两层的铅笔数量相等呢？ 小灰鼠有11块奶酪，维尼熊有5块奶酪．小灰鼠给维尼熊几块奶酪后，小灰鼠比维尼熊少4块奶酪？ 【提示】如果高高给了思思5张邮票后，高高和思思的邮票一样多，那么原来高高比思思多多少张邮票呢？  大肥有一个双层铅笔盒，如果大肥从上层拿3支铅笔到下层后，上层还比下层多4支铅笔，那么原来上层比下层多几支铅笔？  前面我们掌握了移多补少的解题思路，接下来我们结合倍数关系来移动物品。有一些物品，如果甲、乙两人按照一定的倍数关系取若干次后（例如甲取1乙取3、甲取2乙取6……），两人的物品数量还是这个倍数关系（乙的物品数量是甲的3倍）。【提示】如果小黄是小绿的3倍，那么小绿有1条鱼，小黄应该有几条鱼呢？   【提示】最后豆豆比丁丁的3倍还多2个奶糖可以先保留．  皮皮和跳跳都买了一些棒棒糖，皮皮有9根棒棒糖，跳跳有7根棒棒糖，皮皮给跳跳几根棒棒糖后，跳跳的棒棒糖数量比皮皮的2倍少2根？【提示】如果先给跳跳补上2根棒棒糖，那么皮皮给跳跳几根棒棒糖后，跳跳的棒棒糖数量就是皮皮的2倍了？  作业小糊涂有16粒弹珠，小马虎有6粒弹珠．小糊涂给小马虎几粒弹珠后，小糊涂比小马虎的弹珠数还多6粒？ 红红有6个梨，大力有11个梨，大力给红红几个梨后，大力比红红少3个梨？ 如果大熊给了小熊3个金币后还比小熊多个金币，那么原来大熊比小熊多几个金币？ 
 可可有20根棒棒糖，甜甜有8根棒棒糖．甜甜给可可几根棒棒糖后，可可的棒棒糖数是甜甜的3倍？小白兔帮小松鼠捡松子，小白兔捡了8个松子，小松鼠捡了11个松子．小白兔给小松鼠几个松子后，小松鼠的松子数量是小白兔的3倍多3个？