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    小学数学北师大版五年级下册《好玩-象征性长跑 》课件

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    数学五年级下册“象征性”长跑授课课件ppt

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    这是一份数学五年级下册“象征性”长跑授课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了活动任务,设计方案,第1站,第2站,起点与终点,人员安排,时间安排,动手实验,交流反思,自我评价等内容,欢迎下载使用。
    学校组织五年级学生开展“跑向北京”的象征性长跑活动,学校向同学生征集活动方案,请你一起来参与。
    设计一个从学校“跑向北京”的象征性长跑活动方案。
    1.要设计长跑活动方案,需要解决哪些问题?
    2.设计记录表,将需要收集的数据记录下来。
    全班每天跑的路程/km
    3.小组内如何分工?说说每个人的分工是什么。
    1.分组收集数据,根据数据设计象征性长跑的方案, 并填写下表。
    2.全班交流各组的活动方案。想一想,一个好的方案 需要符合哪些条件?
    3.制定全班的“象征性长跑活动方案”,并写在下面。
    1.在设计方案中,一般需要考虑哪些问题?
    2.我们收集和记录了哪些数据?是用什么方法得到这 些数据的?
    3.在活动中用到了哪些数学知识和方法?我们对这些 知识和方法有了哪些新的认识?
    4.整个活动中,我们得到了什么有益的启示?遇到了 哪些困难?是如何解决的?
    在这次活动中,我的表现是(请把每项后面的☆涂上颜色,涂满5个为做得最好的):

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