一年级上册一起来分类教学课件ppt
展开通过动手操作,初步体会分类标准的多样性。(重点)2. 能按不同的标准对物品进行分类。(难点)
图中他们都有哪些书,你会分一分吗?
(教材P59)请把书本分成两类,说一说你是怎么分的。
(教材P59)把班里的同学分成两组,说一说你是怎么分的。
1.把同类的涂上相同的颜色。(教材P60练一练第1题)
2.分成两组。分一分,说一说。(教材P60练一练第2题)
(教材P60)说一说你是怎么分的。
4.按要求分一分,说一说。(教材P61练一练第4题)
5.按要求分一分。(填序号)
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们初步体会了分类标准的多样性,学会了按照不同的标准进行分类。
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