小学语文人教部编版二年级上册妈妈睡了优秀课件ppt
展开1.读准字音,读通句子。2.给自然段标上序号。
古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
官员们一边看一边议论:这么大的象,到底有多重呢?
一边 一边 。
这么大的象,到底有多重呢?
这么大的象,有多重呢?
,到底 。
“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”
“把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
赶象上船 把大象赶上岸,往船上装石头在船舷上作记号称石头的重量
根据曹冲称象的过程进行排序
赶象上船把大象赶上岸,往船上装石头在船舷上作记号称石头的重量
借助这些关键词句,用上“先……再……然后……最后……”等表示顺序的词,说一说曹冲称象的过程。
“把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
你觉得哪种方法好?
曹操的儿子曹冲才七岁。
这两句话的意思有什么不同?
才 。
曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
鞋子没湿,走过桥找来两根绳子,拴在水桶把儿上走上桥,牵着把儿上的绳子将水桶推到河里
给下面的关键词句排序,并用上“先……再……然后……最后……”等表示顺序的词和关键词句把徐文长提水桶过河的过程说一说。
认真读一读《自然妙趣》61页《善于思考的徐文长》第二自然段
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