小学数学人教版五年级上册2 位置课时训练

这是一份小学数学人教版五年级上册2 位置课时训练，共5页。试卷主要包含了填空，判断，选择，确定位置，根据下图回答问题等内容，欢迎下载使用。
                第二单元测评卷 题 号一二三四五六七八总 分得 分         一、填空。 (每空1分,共 18分)1. 用数对表示位置时，必须要有(  )个数才能确定位置。2. 张明在教室的位置是第2列、第3行，可以用数对(2，3)表示；李强在教室的第4列、第5行,可以用数对(  ,  )表示。 


5. 数对(2，3)，向右平移3个单位后用数对(  ，)表示；向左平移2个单位后用数对(  ，)表示；向上平移1个单位后用数对(  ，)表示；向下平移 1个单位后用数对(  ，)表示。6. 小明现在的位置用数对(3，4)表示，他先向正南方向走 2个单位，再向正西方向走 3个单位后到达图书馆，图书馆的位置用数对(  ，)表示。7.立体停车库中以运输轴为中心分为 A区和B区。一辆汽车停入车库时的编号为“A区下一02—04”，表示它停在A 区地下2层4号停车位。如果有一辆汽车停在B区地上 12层 11号停车位，那么这辆车的编号为“(     )”。 



1            第一排2  3           第二排4  5  6          第三排7  8  9  10         第四排
二、判断。 (对的画“✔”,错的画“×”)(10分)1. 数对(5,x)和数对(x,5)表示的是同一位置。                          (  )2.数对(7，7)中，两个“7”表示的意思是一样的。                      (  )3.两个物体的位置分别是(5，7)和(3，7)，则这两个物体在同一行。       (  )4.一个数对的列数不变，行数增加2个单位，说明位置向上平移2个单位。   (  )5. 在教室里，小丽的位置可以用数对(3，4)表示，那么她前面的同学的位置可以用数对(3,5)表示。                                                  (  )三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1. 如果用(x，9)表示亮亮在教室里的座位，那么下面说法错误的是(  )。A.亮亮的座位一定在第9列                 B.亮亮的座位一定在第9行C.亮亮的座位可能在第9列 





3. 洋洋突然发高烧，妈妈急切地想把他送往医院治疗，洋洋家的位置用(3，5)表示，市二院的位置用(6，8)表示，市中心医院的位置用(4，7)表示，应选择(  )比较好。A.市二院               B.市中心医院              C.两个医院都可以 



5.在同一个教室中，聪聪的位置用数对表示是(8，3)，明明的位置用数对表示是(7，4)，明明坐在聪聪的(  )。A.正前方         B.正后方           C.斜后方          D.斜前方6. 看电影时，小红坐在 8 排 16座，用数对(16，8)表示，那么小红的正前方的座位用数对(  )表示。A.(16,7)           B.(8,15)          C.(15,8)         D.(7,16) 四、描出下面各点，并依次连接各点形成封闭图形，再按要求回答问题或作图。(12分)A(3,9)                  B(3,6)               C(5,6)               D(10,9)1. 这个封闭图形是(    )形。2.画出这个封闭图形向下平移4个单位后的图形。3.这个封闭图形向下平移4个单位后的图形的顶点分别是  ，五、“马”的下一步可以走到哪些位置? 把它们用数对表示出来。“相”呢?(12分)六、确定位置。(18分) 


1. 像她那样描述：邮局所在的位置可以用(  ，)表示，它在学校以(  )(  )米，再往(  )(  )米处。公园所在的位置可以用(  ，)表示，它在学校以(  )(  )米,再往(  )(  )米处。
2.王成家在学校以东 300m,再往北 200 m处;李明家在学校以东 600m,再往北 800m处。在图中分别用“△”和“☆”表示出两位同学家的位置。3. 周末,王成的活动路线是(3,6)→(5,5)→(7,4)→(1,8),他这一天先后去了哪些地方?七、根据下图回答问题。(11分) 





A”(   ,  )       B”(  ,  )        C"(   ,  )        D"(  ,  )八、如图，A 点表示2街与4大道的十字路口，B 点表示 4街与2 大道的十字路口，用(2，4)→(2,3)→(3,3)→(4,3)→(4,2)表示 A 点到 B 点的途径。(7分)1. 请你用同样的方法表示 A 点到 B点的其他两种途径：(4分)(1)                     ;(2)                     。