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【期中单元考点讲义】(外研版)2023-2024学七年级英语上册 英语单元速记巧练Module 1 My classmates 单元考点讲义
展开Module 1 My classmates
My classmates | 话题 | 介绍自己和同学 |
单词 | 名词1. year(年龄;年) 2. Ms(女士) 3. America(美国;美洲) 4. England(英格兰;英国) 5. grade(年级) 6. China(中国) 7. capital(首都) 8.city(城市) 代词 1.our (我们的) 2.he(他) 3. everyone(每个人,大家) 4.all(全体的,都) 形容词 1. big(大的) 2. small(小的) 副词 1. where(哪里,在哪里) 2. not(不,不是,没有) 3.very(很,非常) 介词 1. from (来自,从……) 2. about(关于;大约) 连词 1. but(但是) 兼词 1. Chinese 名词,中国人;汉语 形容词,中国的,中国人的 2.American名词,美国人;美洲人 形容词,美国的,美国人的,美洲的 3. first 形容词,第一的,首要的 副词,首先,先 4. last形容词,最后的,最末的 副词,最后,最末 | |
短语 | 1. be from... =come from... 来自......2....years old ......岁 3. what about... =how about... ......怎么样? 4.in Class Ten, Grade Seven在七年级十班 5.the capital of... ...... 的首都/省会 6.first name =given name 名 7.last name=family name 姓 8.English name 英文名字 9.Chinese name 中文名字
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句型 | 1. I’m Chinese, and I’m from China.我是中国人,我来自中国(I’m Chinese, and I come from China.)2. Where are they from?他们来自哪里?(=Where do they come from?)They are from America.他们来自美国.(=They come from America.)3. How old is that man?那位男子多少岁了?He is forty-four.他44岁4. The students are in Class Five, Grade Seven.这些学生在七年级五班5. Tom is in Class One with Lingling.汤姆和玲玲在一班。=Tom with Lingling is in Class One.=Tom and Lingling are in Class One.6. What about you? =How about you? =And you?你呢?/你怎么样?7. Welcome to Class 4 Grade 7!欢迎到七年级四班。8. Beijing is the capital of China.北京是中国的首都。9. Good to see you.=Nice to see you. =Glad to see you.很高兴见到你。10. I’m Tony Smith. Tony is my first name and Smith is my last name.我是Tony Smith,Tony是我的名,Smith是我的姓。
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语法 | 一般现在时中,be动词说明身份、年龄、状态等。 |
考点1. I’m Chinese.我是中国人。
Chinese 在这里用作形容词,意为“中国的,中国人的”。
【例句】
We are Chinese.我们是中国人。
Li Mei is a Chinese girl.李梅是一个中国女孩儿。
【拓展】
①Chinese 用作可数名词,意为“中国人”,单复数形式相同。
②Chinese 还可用作不可数名词,意为“汉语”。
例:Can you speak Chinese?你会说汉语吗?
③China意为“中国”。China与Chinese 均为专有名词,首字母永远大写。
注意:当china的首字母小写时,意为“瓷器”。
【练一练】
Daming and Lingling are _________. They’re from__________.
A.China, Chinese B. China, China
C. Chinese, Chinese D. Chinese, China
【解析】理解题意可知“大明和玲玲是中国人,他们来自中国。”中国人是Chinese,中国是China.故选D。
考点2. I'm American and my name is Betty King.我是美国人,我叫贝蒂·金。
American 此处用作形容词,意为“美国的”
American 还可用作可数名词,表示“美国人,美洲人”,其复数形式直接加-s.
【例句】
I see some Americans. 我看见几个美国人。
You can stay with an American family when you’re in America.
你在美国时可以待在一个美国人家庭里。
【拓展】
①America “美国”。各国的国名和国人的名词都是专有名词,首字母永远大写。
②各国的国人变复数的口诀:中日不变英法变,其他加-s。
【练一练】把下面的国人变成复数形式
(1)中国人 a Chinese-_________; (2)日本人 a Japanese-___________
(3)英国人 an Englishman-__________;(4)法国人 a Frenchman-__________
(5)美国人 an American-__________ (6)德国人 a German-___________
【Keys】1. Chinese 2. Japanese 3. Englishmen 4. Frenchmen
5. Americans 6. Germans
考点3. Where are you from? 你来自哪里?
be from 意为“从......来;是.......人”,后面常跟表示国家或地点名称的词。
【拓展】
① ·be from与come from 意思相同,两者都表示“来自,从......来”。
② ·be from 强调状态,come from 强调动作。
③ ·be是系动词,come是行为动词,两个短语的否定和疑问形式不相同。
【例句】
Where are you from?=Where do you come from?你来自哪里?
Are you from China? = Do you come from China? 你来自中国吗?
考点4. Hello,what about you?你好,你呢?
·What about...?意为“.....怎么样?”常用来询问建议或看法。
【拓展】
① what about与 how about可以换用。
② about 是介词,后跟名词、代词、动名词。
【例句】
What about going out for a walk?
=How about going out for a walk? 出去散步怎么样?
【中考链接】
(四川凉山)---It’s a nice day, isn’t it?
---Yes. _______ going hiking and relax ourselves?
A. Why not B. Why don’t C. What about
答案:C 。Why not+动原? 和Why don’t+sb+动原?“为什么不做某事?”
What about…? “……怎么样?”about是介词,后面动词要变动名词形式,即doing,故选C。
考点5. Ms意为“女士”,用于姓氏的前面,表示对人的一种尊称。
注意其首字母必须大写。
【例句】
Ms Li is very friendly.李老师非常友好。
【辨析】 Ms,Mrs,Miss与Mr
①Ms “女士” 常用于女子的姓氏或姓名前,不知婚否;
②Mrs“夫人、太太” 用于已婚女子的姓氏或姓名前;
③ Miss 小姐 用在未婚女子的姓氏或姓名之前;
④Mr 先生 只用于男子姓氏的前面,无论婚否,所有男子都可称为Mr。
【例句】
Ms White is a famous writer.怀特女士是位著名的作家。
Mrs Wang is an English teacher.王夫人是个英语老师。
Miss Zhang Yan comes from Shanghai.张艳小姐来自上海。
Mr Zhang is our head teacher.张先生是我们的校长。
考点6. Hello,everyone.大家好。
·everyone 不定代词,意为“大家;每个人”,表达的是整体概念,做主语当单数。
【例句】
Everyone is here.大家都在这儿。
Everyone likes him.大家都喜欢他。
【辨析】everyone与 every one 意思都是“每个人”
①everyone只能用来指人,相当于everybody;不能和 of 短语搭配
③ every one 可以用来指人,也可以用来指物;能和of短语搭配
④ everyone和every one作主语时,谓语动词都要用第三人称单数形式。
【练一练】
__________ of the children likes the game.
A.Everyone B. Every one C. Every
【解析】此题考查everyone 和every one的区别,两个词都意为“每个,每个人”。everyone不能加of,every one能和of搭配,故选B。
考点7. Beijing is the capital of China.北京是中国的首都。
·capital 此处用作可数名词,意为“首都省会”,其复数形式为 capitals.
【例句】
Paris is the capital of France.巴黎是法国的首都。
The capital of Shandong Province is Jinan.山东省的省会是济南。
【拓展】
capital 还可作形容词,意为“大写的”。
例:That is a capital letter.
那是一个大写字母。
考点8. Tony is my first name and Smith is my last name.
托尼是我的名字,史密斯是我的姓。
·first name 意为“名字”,相当于 given name;
·last name 意为“姓氏”,相当于 family name。
Tony 名 Smith姓
first name last name
given name family name
【例句】
What’s his first name?他叫什么名字?
What’s her last name?她姓什么?
【拓展】
·first 此处用作形容词,意为“第一(位)的;首要的”,其反义词为last.
例:January is the first month of a year.一月是一年中的第一个月。
last此处用作形容词,意为“最后的,最末的”
例:This is the last bus. 这是最末一班车。
【文化广角】
① 英文姓名的顺序与中文的相反。
如:Mary Brown(玛丽布朗),其中Mary是名字,称为first name,又称 given name;Brown是姓,称为 last name,又称 family name。
② 英文姓名与中文姓名相似,即有些词多用作姓氏,而有些词多用作名字。
如:常见的姓氏 Brown, Green, Smith, White等。
常见的名字Tony, Betty, Mary, Peter, Tom, Jack, John,Alice,Amy等等。
③ 英文名字全名(full name)包括三部分,即
first name(given name),middle name(second name),last name(family name).
其中第二个名字middle name除签署法律文件外,一般不常用。
考点9. Welcome to Class 4 Grade 7! 欢迎来到七年级四班!
welcome to…“欢迎来到……”,后接地点名词。
【拓展】
welcome 后面地点是副词时,省略to。常见的地点副词here, there, home.
【例句】
Welcome to Beijing. 欢迎到北京。
Welcome here. 欢迎来这里。
Welcome home. 欢迎回家。
考点10. It’s nice to meet you all.见到大家很高兴。
It + be +adj. + to do sth.表示“做某事是……的”
其中,it是形式主语,后面to do sth是真正主语。
【例句】
It’s important to learn English. 学英语很重要。
It’s easy to learn English. 学英语很简单。
【拓展】
all 此处用作代词,“每个,全体”,可以单独使用,也可接介词of。
all在句中可做主语、宾语、同位语。作主语时,谓语动词单复数根据all指代的具体含义而定。
【例句】
I’m proud of all of you.我为你们所有人都感到自豪。
All is over.一切都结束了。
模块语法——系动词be的用法
be动词是英语中很重要的一个动词,它有系动词和助动词两个词性。今天我们讲的是系动词be的用法。首先来看我们熟知的系动词be用法口诀。
系动词be的用法口诀:
我用am,你用are,is连着他、她、它。
单数除你都用is,复数都用are。
变疑问,be提前,句首大写,句末变问号。
变否定,更容易,be后加not,除am not 无缩写,其余皆可n't。
(肯定句中,am is are 可和主语缩写成'm, 's, 're; 但是am is are与this, these, those一起时,一般无缩写。)
be动词有多种变化形式,am, is, are, was, were, being, been, to be.
今天我们重点讲的是一般现在时中的am, is, are的用法。
- 系动词be与后面的表语一起作谓语,构成系表结构,说明主语的身份、年龄、状态等。
说明身份 | I'm your teacher.我是你们的老师。 Daming and Lingling are our friends.大明和玲玲是我们的朋友。 |
说明年龄 | I'm thirteen years old.我13岁。 Emma is thirteen years old.埃玛13岁。 |
说明状态 | We are in our classroom now.我们现在在教室里。 Shanghai is a very big city.上海是一个很大的城市。 |
2.系动词be的常用句式。
肯定句 | 主语+be+表语. | I’m in Class 4.我在3班。 |
否定句 | 主语+be+not+表语. | I’m not in Class 4.我不在4班。 He isn’t in Class 4.他不在4班。 |
一般疑问句 | Be+主语十表语? | -Are you in Class 4? 你在4班吗? -Yes,I am./No,I’m not. 是的,我是。/不,我不是。 |
特殊疑问句 | 特殊疑问词+be动词的 一般疑问句? | -What class are you in?你在几班? -I’m in Class 4.我在4班。 |
3.经常位于系动词be之后作表语的部分。
be+形容词 | The flower is red.这花是红色的。 It’s hot in summer here.这儿的夏天很热。 |
be+名词 | Tony is an English boy.托尼是一个英国男孩。 This is a pen.这是一支钢笔。 |
be+介词短语 | I’m from England.我来自英格兰。 The book is on the desk.书在桌子上。 |
be+副词 | I’m here with my friends.我在这儿和朋友们在一起。 |
巩固练习
(用am, is are 填空)
- My name ___ Daming, and I ___ twelve years old.
- He ___ a student.
- She ___ Betty.
- ___you a student?
- We ___ classmates.
- They ___ my new friends.
- These ___ oranges.
- There ___ some water in the glass.
- How many chairs ___ there in the classroom?
10.Where ___ your father?
答案:1. is, am 2. is 3. is 4. Are 5. are 6. are 7.are 8. is 9.are 10.is.
聪明的你,都答对了吗?
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