八年级数学上册第11章单元分析 教案

单元分析

1.单元名称：第十一章   三角形

2.单元教学内容及教材分析：

本章主要内容有三角形的有关线段、角，多边形及内角和。三角形的高、中线和角平分线是三角形中的主要线段，与三角形有关的角有内角、外角。教材通过实验让学生了解三角形的稳定性，在知道三角形的内角和的基础上，进行推理论证，从而得出三角形外角的性质。接着由推广三角形的有关概念，介绍了多边形的有关概念，利用三角形的有关性质研究了多边形的内角和、外角和公式。这些知识加深了学生对三角形的认识，既是学习特殊三角形的基础，也是研究其它图形的基础。最后结合实例研究了镶嵌的有关问题，体现了多边形内角和公式在实际生活中的应用.

3．教学重点和教学难点

三角形三边间的不等关系是重点；用三角形三边不等关系判定三条线段可否组成三角形是难点。

4．核心素养

（3）会应用数学知识解决一些简单的实际问题，增强应用意识；

5.主要教学方法、手段、选用的教学媒体

讲授法、练习法；小黑板，班班通。

6.单元课时划分：本章教学约需13课时，具体分配如下：

11.1与三角形有关的线段              3课时

11.2与三角形有关的角                3课时

11.3多边形及其内角和                2课时

数学活动　　　　　　　　　　　　　　1课时

小结                             　 1课时

复习　　　　　　　　　　　　　　　　1课时

单元测试题选讲　　　　　　　　　　　2课时