第三单元知识点知识点整理（素材）四年级上册科学教科版
展开四年级上科学第三单元知识点
1.（ ）能把地球表面的物体拉向地面。
2.树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，小孩从滑梯上滑下,水往低处流……，都是由于（ ）的作用。
3.气球里的气体喷出时会产生一个和喷出方向（ ）的（ ），这个力叫做（ ）。
4.充气后的气球具有（ ），喷气时可以产生（ ）。
5.喷气式飞机，火箭都是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。
6.拉长的橡皮筋具有（ ），释放后可以产生（ ）。
7.像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个（ ）的力，这个力叫（ ）。
8.弹簧测力计由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）组成。
9.力的单位是（ ）简称（ ），用符号（ ）表示。它是以英国著名物理力学家（ ）的名字命名的。
10.使用弹簧测力计的注意事项;
（1）拿起测力计，先检查（ ）是不是在（ ）的位置上。
（2）读数时，视线与指针（ ）
（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的（ ）。
11.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（ ），运动的物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫做（ ）。
12.（ ）可以看做移动的滚木。人类发现可以用（ ）的方式前进，是一个了不起的创举。
13.飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动……它们都具有（ ）。
14.撞击实验：每次都要从斜坡的（ ）释放。坡度越（ ），小车下滑后速度（ ）。
15.任何物体工作都需要（ ），如果没有（ ），自然界就不会有（ ）和（ ），也不会有（ ）了。
16.我们的日常生活中存在各种形式的（ ），运动的小车，发光的灯泡，燃烧的蜡烛，拉长的橡皮筋……，都具有（ ）。能量还储存在（ ）（ ）和一些（ ）中。
17.设计制作可分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个基本步骤。
18.小车的结构可分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四个部分。
19.车架的特点及作用是（ ）和（ ）。
20.车身的特点及作用是（ ）和（ ）。
21.工程师（ ）将不成功的模型视为（ ），而是将它看成一个有价值的（ ），并能根据其中发现的问题进行（ ）和（ ），做出更好的（ ）。
22.选词填空：“增大”或“减小”。
（1）汽车在冰雪路面上行驶时，轮子上绑防滑链。
（2）垫毛巾拧开瓶盖。
（3）塑料瓶盖上有竖纹。
（4）汽车轮胎上的花纹。
（5）鞋底的花纹。
（6）给链子打蜡。
（7）给生锈的自行车齿轮里注润滑油。
（8）行李箱下边加轮子。
（9）自行车轴承。
（10）锁拧不动了，往里边加油或加入铅笔芯粉末（铅笔芯的主要成分是石墨，石墨有润滑的作用。）
以上的（1）-（5）都是为了（ ）摩擦力。
以上的（6）-（10）都是为了（ ）摩擦力。
答案
1.重力
2.重力
3.相反、推力、反冲力
4.能量、动力
5.反冲力
6.能量、动力
7.要恢复原来形状、弹力
8.提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩
9.牛顿、牛、N、牛顿
10. （1）指针、0
（2）相平
（3）最大数量
11.摩擦、摩擦力
12.轮子、滚动
13.能量
14.同一位置、大、大
15.能量、能量、运动、变化、生命
16.能量、能量、燃料、食物、化学、物质
17.明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进
18.车架、车身、车轴、轮子
19.支撑、固定
20.美观、载人
21.不会、失败、学习机会、反思、改进、解决方案
22.增大、减小
