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    福建省厦门市海沧区北附学校2022-2023学年八年级上学期期中数学试题(无答案)

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    这是一份福建省厦门市海沧区北附学校2022-2023学年八年级上学期期中数学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    厦门市海沧区北附学校

    2022-2023学年第一学期阶段性学业诊断

    八年级数学试题

    (满分150分;完成时间120分钟)命题人八年级备课组

    班级__________姓名__________考号__________

    一、选择题

    1下面四幅图分别是由体育运动长鼓舞、武术、举重、拌取抽象出来的简笔画,其中是轴对称图形的是   

    A B C D

    2下列长度的三条线段首尾相连能组成三角形的是   

    A5610 B258 C5611 D348

    3如图,空调安装在墙上时一般都会采用如图所示的方法固定,这种方法应用的几何原理是   

    A三角形两边之差小于第三边 B三角形两边之和大于第三边

    C三角形的稳定性  D垂线段最短

    4在实数0-123中,最大的数是   

    A0 B-1 C2 D3

    5已知图中的两个三角形全等,则   

    A50° B60° C58° D72°

    6如图中,AD交边BC于点D的重心为M,若点M在线段AD上,则下列结论正确的是   

    A  B

    C的周长等于的周长 D的面积等于的面积

    7为测量池塘两端AB间的距离,甲,乙两位同学分别设计了两种不同的方案

    如图,先过点BAB的垂线BF,再在时做BF上取CD两点,使,接着过点DBD的垂线DE,交AC的延长线于点E,则测出DE的长即为AB间的距离

    如图,先确定直线AB,过点B作垂线BE,在射线BE上找可直接到达点A的点D,连接DA,作,交直线AB于点C,则测出BC的长即为AB间的距离

    则下列判断正确的是   

    A只有甲同学的方案可行 B只有乙同学的方案可行

    C甲、乙同学的方案均可行 D甲、乙同学的方案均不可行

    8如图,在中,AD平分E,则AC长是   

    A4 B5 C6 D7

    9如图,点POA边上,,点MN在边OB上,,若,则OM   

    A2cm B3cm C4cm D1cm

    10如图,等边中,ADBC边上的高,点MN分别在ADAC上,且,连BMBN,当最小时,则   

    A15° B30° C45° D60°

    二、填空题

    111____________________

    2)一元一次方程的解是__________

    3)一元一次不等式的解集是__________

    12一个多边形的每一个外角都是40°,则它是__________边形

    13如图,在中,AD平分,交边BC于点D,过点D,垂足为E的度数是__________

         13题图

    14如图所示,在中,,点DE分别在ACAB边上,且,则的度数是__________

         14题图

    15如图,,过点C作直线MN与线段AB相交,于点M于点N,若__________

         15题图

    16如图,AD的中线,EF分别是ADAD延长线上的点,连结BFCE,若则下列说法的面积相等;③;④的面积之和等于的面积其中正确的有__________

         16题图

    三、解答题

    171)解方程组

    2)先化简再求值,其中

    18如图,点BECF在一条直线上,求证

    19如图,BD平分,求证是等腰三角形

    20如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点均在正方形网格的格点上

    1)请你画出关于y轴的对称图形,并写出顶点的坐标;

    2的面积为__________

    3)请你在x轴上找到一点P,使得最小

    21如图,在中,,过点B于点D,若D是边AC的中点

    1)求证是等边三角形

    2)在线段BD上求作点E,使得(要求尺规作图,不写画法,保留作图痕迹)

    22证明如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等(请画出图形,并写出已知、求证和证明过程)

    23如图,在中,BF分别交ADAC于点EF两点,且求证

    24如图,过等边的顶点B内部作射线BP,设,记点A关于射线BP的对称点为点D,直线CDBP于点E,连接BDAE

                                备用图

    1)请直接写出的大小;(用含x的式子表示)

    2)试说明“在变化的过程中,的大小保持不变”,并求出的大小;

    3)连接ADBP于点F,请探究线段AEBFCE之间的数量关系,并予以证明

    25如图1,在平面直角坐标系中,点A的坐标是,点Bx轴上,且,点D是线段OA上的一点,以BD为边向下作等边

        1             2                3

    1)如图2,当时,求证EO平分

    2)如图3,当点E落在y轴上时,求点E的坐标;

    3)利用图1探究并说理:点Dy轴上从点A向点O滑动的过程中,点E也会在一条直线上滑动;并直接写出点E运动路径的长度

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