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高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 细胞生活的环境课堂教学ppt课件
展开基础落实·必备知识全过关
重难探究·能力素养全提升
知识点一 体内细胞生活在细胞外液中
1. 细胞有其特定的生活环境细胞是生命活动的基本单位,需要与环境之间不断进行____________的交换。
(1)生活在水中的单细胞生物
①可以直接从水里获取生存所需的_ _________,并把废物直接排入水中。
②水体干涸,生活在水中的单细胞生物会休眠或者死亡。
(2)多细胞生物的大多数细胞没有直接与外界环境接触,__________与外界环境进行物质交换。
(1)概念:人体内含有大量以____为基础的液体,这些液体统称为体液。
①血浆是________直接生活的环境。
②________是体内绝大多数细胞直接生活的环境。
③淋巴液是淋巴细胞等直接生活的环境。
(1)概念:由__________构成的液体环境。
【知识拓展】淋巴循环的意义
②淋巴液中混悬着大量的淋巴细胞和吞噬细胞等,可以协助机体抵御疾病。
(4)作用之一:是____________直接生活的环境。
(1) 人在进行一定强度的体力劳动后,手掌或脚掌上可能会磨出“水疱”。“水疱”中的液体是什么?水疱会逐渐消失,水疱中的液体去了哪里?这又说明什么?
提示: “水疱”中的液体是组织液。时间长了,大部分组织液通过毛细血管壁进入血浆,还有一部分通过毛细淋巴管壁进入淋巴液。这说明内环境中的物质是不断更新的。
(2) 膀胱内的尿液、小肠腔内的消化液属于体液吗?脑脊液(大脑、脊髓细胞间隙的液体)属于内环境吗?
提示: 膀胱内的尿液、小肠腔内的消化液均与外界环境相通,不属于体液,不属于内环境。脑脊液存在于大脑、脊髓细胞间隙,类似于组织液,属于内环境。
(1) 胰液、原尿、胃液和胆汁不属于体液。( )
(2) 内环境为细胞内的环境,即细胞内液。( )
(3) 毛细血管壁细胞生活的液体环境是组织液和血浆。( )
(4) 淋巴细胞只能生活在淋巴液中,淋巴液是淋巴细胞赖以生存的内环境。( )
(5) 血浆中的有些物质可以经过毛细血管壁进入组织液。( )
(6) 全身的细胞外液是一个有机的整体。( )
知识点二 细胞外液的成分和内环境的理化性质
2. 组织液、淋巴液、血浆成分的异同点成分和各成分的含量______,最主要的差别在于血浆中含有较多的________。
3. 内环境的理化性质
(3)温度:人体细胞外液的温度一般维持在_ _____左右。
(1) 内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等。( )
(3) 无氧呼吸产生乳酸的过程不会发生在内环境中。( )
(4) 毛细血管的通透性增加,会引起血浆渗透压上升。( )
(6) 毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压升高,组织液增多形成组织水肿。( )
知识点三 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
1. 细胞可以直接与________进行物质交换。
2. 内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内各个______的参与。
3. 细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的____________。
(1) 直接参与细胞与外界环境进行物质交换的系统有消化、呼吸、泌尿、循环系统。( )
(2) 人体大多数细胞与外界环境进行物质交换必须经过内环境。( )
(3) 单细胞生物与外界环境进行物质交换必须经过内环境。( )
(4) 内环境是细胞代谢的主要场所。( )
(5) 细胞与内环境之间相互影响、相互作用。( )
主题一 体内细胞生活在细胞外液中
与内环境相关的“四种体液”“三种细胞”
体液组成成分的判断方法
1. 管状结构开口突破法
2. 单、双向箭头突破法
淋巴液(丁)单向循环是一个突破口;组织液(乙)与血浆(丙)、细胞内液(甲)双向转化是一个突破口。
视角1 体液的概念及相互关系
1. 下列关于人体体液的叙述,错误的是( )
2. [2023江苏宿迁高二开学考试]下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴液三者之间关系的是( )
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
[解析] 血浆和组织液之间的一些物质是相互渗透的,组织液可以渗入毛细淋巴管中成为淋巴液,而淋巴液则需要通过淋巴循环经左右锁骨下静脉进入血浆中,淋巴液不能渗回到组织液中,即D项正确。
视角2 人体细胞与内环境关系示意图考查
3. 下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )
A.人体的内环境是由①②③组成的B.③中二氧化碳浓度常低于②C.①可以与②④进行相互转化D.毛细血管壁细胞所处的内环境是①和②
[解析] 人体的内环境主要是由①血浆、②组织液和④淋巴液组成的,A项错误;二氧化碳是细胞呼吸的产物,通过自由扩散排出细胞,故③细胞内液中二氧化碳浓度常高于②组织液,B项错误;①血浆不能转化为④淋巴液,C项错误;毛细血管壁细胞所处的内环境是①血浆和②组织液,D项正确。
【题后归纳】 明确血浆、组织液、淋巴液的来源
主题二 细胞外液的成分和内环境的理化性质
下表表示人体细胞内液和细胞外液的物质组成和含量的测定数据,其中统计了组织液和血浆的部分化学成分和含量。回答下列问题。
(1) 表中标号②③表示血浆的是哪个?判断的理由是什么?
提示: 标号②是血浆。判断的理由是与③相比,②含有较多的蛋白质。
(2) 表中标号①④的名称分别是什么?判断的理由是什么?
(4) 试分析长期食盐摄入量不足为什么会导致组织水肿?
引起组织水肿的原因及分析
视角1 细胞外液的组成成分
1. 下列各项中不都属于内环境成分的是( )
视角2 内环境的理化性质
2. 某同学采收玉米时手很快就磨出了水疱,又渴又累,腿酸得都要站不住了。下列说法正确的是( )
3. [2023江苏南京期末]感染性肺水肿的病理过程中,会出现肺毛细血管通透性增加、肺毛细血管压力增加、淋巴循环障碍等症状。如图为肺组织的结构示意图,A、B、C分别
表示不同的体液,下列关于感染性肺水肿的叙述,错误的是( )
主题三 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
人体细胞通过内环境不断获取营养,排出代谢废物。阅读教材,分析图1、2。
图1 内环境的物质交换示意图
图2 各系统参与内、外环境间的物质交换示意图
(1) 图中结构:①____________,②____________,③______,④______________,⑤__________。
(2) 内环境组成:A______,B________,C________。
构建体内细胞与外界环境进行物质交换过程图解
图1内环境的物质交换示 意图
1. [2023江苏南通海安中学高二月考]下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换的图解。下列有关叙述中,不正确的是( )
2. [2023江苏南京六校联合体高三联合调研]下图中甲、乙、丙、丁为人体内不同处的液体,①②③表示某些化学物质。下列叙述正确的是( )
高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 细胞生活的环境图片ppt课件: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 细胞生活的环境图片ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了课前·新知导学,胞内液,胞外液,组织液,细胞外液,淋巴液,蛋白质,无机盐,营养物质,代谢废物等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)选择性必修1第1节 细胞生活的环境示范课ppt课件: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第1节 细胞生活的环境示范课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了必备知识•夯实双基,以水为基础,组织液,淋巴液,细胞外液,蛋白质,血液运输的其他物质,盐溶液,生命起源于海洋,渗透压等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)第1章 人体的内环境与稳态第2节 内环境的稳态教课课件ppt: 这是一份人教版 (2019)第1章 人体的内环境与稳态第2节 内环境的稳态教课课件ppt,共44页。PPT课件主要包含了旁栏边角想一想,结论语句辨一辨,情境探究,方法突破,视角应用,主题二稳态的调节等内容,欢迎下载使用。