人教版 (新课标)七年级上册第三章 绿色植物与生物圈的水循环优质课课件ppt

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思考一下：两张图上的水有何不同？
这些水珠，是从植物的什么部位吸收的呢？水分在植物体内是怎样运输的呢？又是从植物体的什么器官吐出来的呢？
植物对水分的吸收水分在植物体内的运输植物的蒸腾作用
植物体内含有相当多的水分，水是植物的的重要组成成分植物体内的水分充足时，植株才能挺拔，保持直立的状态。叶片才能舒展，有利于进行光合作用。
大量的根毛，吸收面积大
根吸收水分的主要部位是成熟区
根冠
分生区
伸长区
成熟区
根毛细胞壁薄、液泡大，有利于吸水
成熟区有发达的疏导组织
根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢？
水是通过什么径运到叶片中的呢？
茎的纵切面和横切面中有的结构看上去像一根根长长的管子，这就是水分在茎内的运输结构——导管，它属于输导组织。组成导管的细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁已经消失，形成一根中空的管道。植物的根、茎、叶脉内都有导管。
资料显示：一林玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200千克以上的水。这些水中只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程，其余那么多的水都到哪里去了呢？
植物吸收的水哪里去了？
一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要吸收200千克的水
水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。
叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。
叶片的上下表面都有一层排列紧密的细胞，分别称为上表皮与下表皮。表皮是由一层细胞组成的，在表皮上分布有气孔。
叶绿体多，接近上表皮，排列像栅栏 一样
叶绿体少，接近下表皮，排列疏松，像海绵一样
叶片的骨架，起支撑作用
蒸腾作用的“门户”,气体交换的“窗口”
保卫细胞的细胞壁薄厚是不均匀的。
靠近气孔一侧壁厚；远离气孔的一侧壁薄。
蒸腾作用对植物生活的作用
可以拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无 机盐的需要。 能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。
四、绿色植物参与了生物圈的水循环
通过这两则资料，你能得出什么结论？
1、据科学测算，某热带雨林的降雨量是1 950毫米/年，蒸腾量是1 570毫米/年，请计算，蒸腾量占降雨量的百分之几？
2、俗话说的好：“大树底下好乘凉”。绿化地区的气温比非绿化地区的气温低0.8 ℃，森林中的气温比庭院中的气温低1.3 ℃～3.2 ℃。
绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。热带雨林降水频繁，其中有不少雨水是由植物蒸腾作用散失的水分冷凝而成的。
绿色植物能保持水土。植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷。
树林中的枯枝落叶能够吸纳大量的雨水，使得雨水更多地渗入地下，补充地下水。
1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。（　　）
（2）植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很小。（　　）
（3）在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的。（　　）