2024版新教材高考生物全程一轮总复习课后定时检测案23基因突变与基因重组
展开课后定时检测案23 基因突变与基因重组
[基础巩固练]——学业水平一、二
考点一 基因突变 (Ⅱ)
1.某男性X染色体长臂末端有一脆性部位(该部位染色体直径明显细小),其产生的根本原因是FMR1基因突变,突变FMR1基因中存在异常多的CGG重复序列。下列叙述不合理的是( )
A.可通过光学显微镜检测脆性部位
B.患者X染色体基因数量未改变
C.男患者的子女都遗传这种变异
D.该突变是由碱基对增添引起的
2.果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变,其结果是( )
A.所属基因变成其等位基因
B.DNA内部的碱基配对原则改变
C.此染色体的结构发生改变
D.此染色体上基因数目和排列顺序改变
3.[2023·广东珠海市高三二模]某基因由于发生突变,导致转录形成的mRNA长度不变,但合成的多肽链缩短。下列解释不合理的是( )
A.该基因可能发生了碱基对的替换
B.该基因的脱氧核苷酸数目没有改变
C.该突变不会导致生物性状发生改变
D.该突变可能导致终止密码子提前出现
4.[江苏卷]下列过程不涉及基因突变的是( )
A.经紫外线照射后,获得红色素产量更高的红酵母
B.运用CRISPR/Cas9技术替换某个基因中的特定碱基
C.黄瓜开花阶段用2,4-D诱导产生更多雌花,提高产量
D.香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生替换,增加患癌风险
5.[2023·辽宁高三模拟]某生物的a基因突变为A,其转录的mRNA如图所示,下列叙述正确的是( )
A.A基因的形成是a基因的碱基对增添、缺失或替换造成的
B.基因的复制、转录和翻译完整地体现了中心法则的信息传递过程
C.基因的复制、转录遵循碱基互补配对原则,而翻译不遵循
D.若将A基因通过质粒导入细菌并表达,这种变异属于基因重组
考点二 基因重组(Ⅱ)
6.[2023·辽宁省实验中学模拟]下列关于变异的说法,正确的是( )
A.基因位置的改变不会导致性状改变
B.从根本上说没有突变,进化不可能发生
C.基因重组可以产生新的基因
D.高茎豌豆自交产生矮茎子代属于基因重组
7.子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,下列图解中发生基因重组的有( )
A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤
C.③⑥ D.④⑤
8.
如图为某高等动物的细胞分裂示意图,图中不可能反映的是( )
①该细胞一定发生了基因突变
②该细胞一定发生了基因重组
③该细胞可能发生了基因突变
④该细胞可能发生了基因重组
A.①② B.③④C.①③ D.②④
9.基因重组是生物变异的重要来源之一,下列关于基因重组的实例中,错误的是( )
A.高茎豌豆自交,后代出现矮茎豌豆不是基因重组的结果
B.S型细菌的DNA与R型细菌混合培养,出现S型细菌是基因重组的结果
C.圆粒豌豆的DNA上插入一段外来DNA序列,出现皱粒豌豆是基因重组的结果
D.“一母生九子,九子各不同”是基因重组的结果
[提能强化练]——学业水平三、四
10.[2023·河北石家庄市高三二模]为培育新品种,研究人员对紫花香豌豆品种进行了X射线照射处理。下列叙述错误的是( )
A.X射线不仅可引起基因突变,也可引起染色体变异
B.判断变异株是否具有育种价值需先判断其遗传物质是否发生变化
C.紫花香豌豆经X射线处理后,若未出现新的性状,则没有新基因产生
D.因转录中碱基错配使mRNA改变而产生的新性状属于不可遗传变异
11.眼皮肤白化病(OCA)是一种与黑色素(合成时需要酪氨酸酶)合成有关的疾病,虹膜、毛发及皮肤呈现白色症状。该病的两种类型OCA1(Ⅰ型)与OCA2(Ⅱ型)均是隐性突变造成的,有关该病的介绍如表。有一对患病的夫妇生下了两个正常的孩子。下列说法错误的是( )
A.OCA两种突变类型体现基因突变具有可逆性和不定向性的特点
B.Ⅱ型患病原因可能是黑色素细胞中pH异常导致酪氨酸酶活性低
C.这对夫妇的基因型可能是纯合的,但他们的两个孩子都是杂合子
D.题中涉及的两对基因在遗传过程中遵循基因的自由组合定律
12.[2023·山东泰安市高三二模]减数分裂过程中,配对的同源染色体并不是简单地平行靠拢,而是在非姐妹染色单体间的某些部位因交换形成清晰可见的交叉,下图为某细胞中交换模式图。下列叙述错误的是( )
A.此种变异属于基因重组,在减数分裂Ⅰ前期能观察到
B.一般情况下,染色体越长可形成的交叉数目越多
C.该细胞经减数分裂可产生AB、Ab、aB、ab四种配子
D.交换是基因重组的一种常见类型,为进化提供原材料
13.(不定项)目前已发现T4噬菌体有数千种突变型,这些突变来自同一个基因的突变或者不同基因的突变。科学家利用T4噬菌体的两种突变型A和B进行了如下实验(突变型A和B分别与野生型相比,基因组成上只有一处差异),有关叙述错误的是( )
实验1:用突变型A侵染大肠杆菌,噬菌体不增殖
实验2:用突变型B侵染大肠杆菌,噬菌体不增殖
实验3:突变型A、突变型B同时侵染同一个大肠杆菌,噬菌体增殖(A、B型组成)
(注:噬菌体不发生新的突变和基因重组)
A.T4噬菌体DNA复制所需原料和酶来自宿主细胞
B.基因突变中的碱基对缺失不会导致基因数目减少
C.突变型A和突变型B的突变一定发生在相同的基因内
D.噬菌体的增殖一定由突变型A与突变型B的突变基因共同决定
[大题冲关练]——综合创新·求突破
14.在一个鼠(2N)的种群中,鼠的毛色有野生型黄色(A)、突变型灰色(a1)和突变型黑色(a2)三种表型,基因A对a1和a2为显性,a1对a2为显性,三种基因的形成关系如图所示。请回答下列问题:
(1)由图可以看出DNA分子中碱基对的________________能导致基因突变。
(2)基因a2控制的蛋白质肽链长度明显变短,这是由于基因突变导致________________,在细胞质中参与该蛋白质合成的核酸有____________________________。
(3)杂合灰色鼠精巢中的一个细胞含有2个a2基因,原因最可能是________________________,此时该细胞可能含有________个染色体组。
(4)有些杂合黄色小鼠的皮毛上出现灰色斑点,请从可遗传变异的角度对这一现象作出合理解释。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
15.科研人员利用化学诱变剂EMS诱发水稻D11基因突变,选育出一种纯合矮秆水稻突变植株(甲)。将该矮秆水稻与正常水稻杂交,F2表型及比例为正常植株∶矮秆植株=3∶1。D11基因的作用如下图所示。请分析并回答问题:
(1)BR与BR受体结合后,可促进水稻细胞伸长,这体现了细胞膜的________功能。
(2)EMS诱发D11基因发生________(填“显性”或“隐性”)突变,从而________(填“促进”或“抑制”)CYP724B1酶的合成,水稻植株内BR含量________,导致产生矮秆性状。
(3)科研人员利用EMS又选育出若干株纯合矮秆水稻突变植株(乙)。现将甲、乙水稻植株杂交,以判断乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同(仅由D11基因突变引起的),还是仅由D61基因发生显性或隐性突变引起的(其他情况不考虑)。
①若杂交子代皆表现为正常植株,则表明乙水稻矮秆性状是由D61基因发生________(填“显性”或“隐性”)突变引起的。
②若杂交子代出现矮秆植株,尚不能确定乙水稻矮秆性状的产生原因。请进一步设计操作较简便的实验方案,预期实验结果及结论。
实验方案:杂交子代矮秆植株苗期喷施BR,分析统计植株的表型及比例。
预期实验结果及结论:若植株全为________植株,则乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同;若植株全为________植株,则乙水稻矮秆性状的产生是仅由D61基因发生显性突变引起的。
课后定时检测案23
1.解析:X染色体长臂末端有一脆性部位,该部位染色体直径明显细小,可用显微镜观察;基因突变的结果是形成等位基因,而患者X染色体基因数量不变;女儿获得父亲的X染色体,儿子获得父亲的Y染色体,则男患者的女儿都遗传这种变异;根据题干分析“存在异常多的CGG重复序列”可知,该突变是由碱基对增添引起的。
答案:C
2.解析:DNA分子中一个脱氧核苷酸发生改变,导致所属基因发生了突变,突变的结果是产生该基因的等位基因;但DNA内部的碱基配对原则不会发生改变,仍然是A与T配对、C与G配对;染色体的结构及其基因的数目和排列顺序不会发生改变。A正确。
答案:A
3.解析:根据题干转录形成的mRNA长度不变,该基因最可能发生碱基对的替换,A不符合题意;根据题干可知,该基因发生了碱基对的替换,因此基因的脱氧核苷酸数目没有改变,B不符合题意;蛋白质的结构多样性取决于氨基酸的数目、种类、排列顺序以及多肽链盘曲折叠的方式,该突变已经导致肽链变短,氨基酸减少,故该突变会导致生物性状发生改变,C符合题意;根据题干mRNA长度不变,但合成的多肽链缩短,突变可能导致mRNA上的终止密码子提前出现,D不符合题意。
答案:C
4.解析:经紫外线照射后,酵母菌发生了基因突变,获得红色素产量更高的红酵母,A正确;基因中的特定碱基被替换,导致基因结构发生了改变,属于基因突变,B正确;黄瓜开花阶段用2,4-D诱导产生更多雌花,提高产量,基因结构没有发生改变,C错误;香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生了替换,属于基因突变,D正确。
答案:C
5.解析:A和a基因互为等位基因,据图可知,a基因的碱基序列为AATCAATGCTGC,而A基因的碱基序列为AATCCATGCTGC,故A基因的形成是a基因的碱基对的替换造成的,A错误;中心法则包括DNA的复制、转录、翻译以及RNA的复制和逆转录等过程,故基因的复制、转录和翻译不能完整体现中心法则的信息传递过程,B错误;DNA复制、转录过程遵循碱基互补配对原则,翻译过程中mRNA和tRNA也遵循碱基互补配对原则,C错误;若将A基因通过质粒导入细菌并表达,可以实现A基因与细菌DNA的重组,这种变异属于基因重组,D正确。
答案:D
6.解析:易位或倒位等引起的基因位置的改变,会导致性状改变,A错误;基因突变能产生新的基因,是生物变异的根本来源,为生物进化提供原材料,B正确;基因重组可产生新的基因组合,不会产生新的基因,C错误;高茎豌豆自交产生矮茎子代,属于性状分离,D错误。
答案:B
7.解析:自由组合定律发生在减数分裂形成配子时,减数分裂Ⅰ后期,随着同源染色体的分离,非同源染色体上的非等位基因发生自由组合。图中③⑥过程表示配子随机结合,不属于减数分裂,基因没有发生自由组合;①②④⑤表示减数分裂形成配子的过程,但①②过程只有一对等位基因,不能进行自由组合,④⑤过程有两对等位基因,可以发生基因重组。
答案:D
8.解析:由于图中没有同源染色体,同时着丝粒分开,可以确定该细胞为减数分裂Ⅱ后期的图像。同时注意到该细胞中,由两条姐妹染色单体形成的子染色体中所含的基因不完全相同,分别是B、b,其原因可能是减数分裂Ⅰ前的间期染色体复制出现错误,发生了基因突变,也可能是减数分裂Ⅰ的四分体时期,同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了互换,使得两条姐妹染色单体上的基因不完全相同。
答案:A
9.解析:高茎豌豆自交,后代出现矮茎豌豆实质是等位基因分离导致,A正确;S型细菌的DNA与R型细菌混合培养,出现S型细菌是由于S型细菌的DNA与R型细菌的DNA发生了基因重组,B正确;圆粒豌豆的DNA上插入一段外来DNA序列,属于基因内碱基对的增添,出现皱粒豌豆是基因突变的结果,C错误;“一母生九子,九子各不同”是因为双亲减数分裂形成配子的过程中发生了基因重组,D正确。
答案:C
10.解析:X射线不仅可引起基因突变,也可引起染色体变异,A正确;判断变异株是否具有育种价值,需先判断其是可遗传变异还是不可遗传变异,即判断遗传物质是否发生变化,B正确;紫花香豌豆经X射线处理后,若未出现新的性状,也可能发生了隐性突变,有新基因产生,但并未表现变异性状,比如AA突变为Aa,C错误;因转录中碱基错配使mRNA改变而产生的新性状,遗传物质没有发生改变,属于不可遗传变异,D正确。
答案:C
11.解析:OCA两种突变类型体现基因突变具有随机性和不定向性的特点,A错误;Ⅱ型患病原因是P基因突变,使得黑色素细胞中pH异常,虽然酪氨酸酶含量正常,但酪氨酸酶活性低,B正确;由题干信息“一对患病的夫妇生下了两个正常的孩子”可知,这一对夫妇应该分别患OCA1与OCA2,根据题意分析,其基因型可能是aaPP、AApp,但他们的两个孩子都是杂合子,C正确;OCA1是由位于11号染色体的酪氨酸酶基因突变所致,OCA2是由位于15号染色体的基因突变所致,故这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律,D正确。
答案:A
12.解析:同源染色体上非姐妹染色单体发生互换会导致基因重组,染色体互换在光学显微镜下可见,A正确;一般情况下,染色体越长,说明染色体上基因片段越长,可交叉的基因数目就越多,B正确;题图中,同源染色体中的非姐妹染色单体交换的片段在A和B,a和b之间,故非姐妹染色单体上A与B的等位基因没有发生交换,故该细胞减数分裂产生的配子只有AB和ab两种,C错误;交换是基因重组的一种常见类型,能为生物的进化提供原材料,D正确。
答案:C
13.解析:T4噬菌体DNA复制所需原料和酶均来自宿主细胞,A正确;基因突变中的碱基对缺失会导致基因结构改变,不会导致基因数目减少,B正确;突变型A和突变型B的突变应发生在不同的基因内,C错误;由实验可知,突变型A与突变型B的突变基因功能丧失,二者未突变基因共同决定了其增殖过程,D错误。
答案:CD
14.解析:(1)分析图示可知,a1基因的产生是由于A基因中的碱基对C∥G被T∥A替换,a2基因的产生是由于A基因中的碱基对T∥A的缺失,因此DNA分子中碱基对的缺失、替换能导致基因突变。(2)基因a2控制的蛋白质肽链长度明显变短,这是由于基因突变导致翻译提前终止;在细胞质中参与该蛋白质合成的核酸种类有tRNA、mRNA、rRNA。(3)杂合灰色鼠精巢中的一个细胞含有2个a2基因,其原因最可能是DNA发生了复制(染色体复制)。若该细胞为处于减数分裂Ⅱ前期或中期的次级精母细胞,则含有1个染色体组;若该细胞为处于有丝分裂前期或中期的精原细胞,或者是处于减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞,则含有2个染色体组;若该细胞为处于有丝分裂后期的精原细胞,则含有4个染色体组。综合以上分析,该细胞可能含有1或2或4个染色体组。(4)基因A控制黄色,基因a1控制灰色,且A对a1为显性。有些杂合黄色小鼠的皮毛上出现灰色斑点,说明这些杂合黄色小鼠的基因型为Aa1,灰色斑点的出现是由于部分细胞中基因A突变成了a1,表现为灰色(或部分细胞带有A基因的染色体片段缺失,使a1基因表达的性状表现了出来)。
答案:(1)缺失、替换 (2)翻译提前终止 tRNA、mRNA、rRNA (3)DNA发生了复制(染色体复制) 1或2或4 (4)部分细胞A基因突变成了a1,表现为灰色(或部分细胞带有A基因的染色体片段缺失,使a1基因表达的性状表现了出来)
15.解析:(1)BR与BR受体结合后,可促进水稻细胞伸长,这体现了细胞膜的信息交流功能。(2)F2表型及比例为正常植株∶矮秆植株=3∶1,说明正常相对于矮秆为显性,由此可见EMS诱发D11基因发生了隐性突变;D11基因能控制合成CYP724B1酶,EMS诱发D11基因发生基因突变后会抑制CYP724B1酶的合成,使水稻植株内BR含量减少,进而产生矮秆性状。(3)纯合矮秆水稻突变植株(甲)是D11基因发生隐性突变形成的,现将甲、乙水稻植株杂交,以判断乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同(仅由D11基因突变引起的),还是仅由D61基因发生显性或隐性突变引起的。①若杂交子代皆表现为正常植株,说明D11基因能控制合成CYP724B1酶,进而形成BR,且BR的受体正常,这表明乙水稻矮秆性状是由D61基因发生隐性突变引起的。②若杂交子代皆表现为矮秆,乙水稻矮秆性状的产生原因可能是与甲水稻相同(仅由D11基因突变引起的),也可能是仅由D61基因发生显性突变引起的,需要进行进一步实验来探究。若乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同(仅由D11基因突变引起的),则其矮秆性状形成的原因是不能合成CYP724B1酶,导致BR不能形成所致,这可通过给杂交子代矮秆植株苗期喷施BR,分析统计植株的表型及比例来判断,若植株全为正常植株,则乙水稻矮秆性状的产生原因与甲水稻相同。
答案:(1)信息交流 (2)隐性 抑制 减少
(3)①隐性 ②正常 矮秆
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