|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年陕西省西安市大联考高一下学期期中数学试题含答案
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年陕西省西安市大联考高一下学期期中数学试题含答案01
    2022-2023学年陕西省西安市大联考高一下学期期中数学试题含答案02
    2022-2023学年陕西省西安市大联考高一下学期期中数学试题含答案03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年陕西省西安市大联考高一下学期期中数学试题含答案

    展开
    这是一份2022-2023学年陕西省西安市大联考高一下学期期中数学试题含答案,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年陕西省西安市大联考高一下学期期中数学试题

     

    一、单选题

    1.已知是边长为2的正三角形,则向量上的投影是(    

    A B1 C D

    【答案】A

    【分析】由投影的概念计算即可.

    【详解】方向的投影为.

    故选:A.

    2.在中,已知边上一点,若,则    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】利用向量线性运算可直接得到结果.

    【详解】

    .

    故选:A.

    3.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列说法正确的是(    

    A.若,则

    B.若,则

    C.若,则

    D.若,则

    【答案】D

    【分析】根据条件思考题中平面和直线所可能的各种情况,运用有关的定理逐项分析.

    【详解】时,可能有,但也有可能,故A选项错误;

    时,可能有,但也有可能,故选项B错误;

    在如图所示的正方体中,

    为平面为平面,这时满足,但不成立,故选项C错误;

    时,必有,从而,故选项D正确;

    故选:D.

    4.在三棱锥中,是边长为的正三角形,若三棱锥的外接球的表面积为100π,则三棱锥体积的最大值为(    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】分别求出外接圆,三棱锥的外接球的半径,再由平面时,三棱锥体积取最大值,从而由公式得出体积.

    【详解】外接圆的圆心为,三棱锥的外接球的半径为.

    因为三棱锥的外接球的表面积为100π,所以

    三角形ABC的外接圆半径为

    三棱锥体积取最大值时,平面

    此时,最大值为:.

    故选:B

    5.已知复数,则的值为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】利用复数的除法化简复数,利用复数的模长公式可求得.

    【详解】,因此,.

    故选:D.

    6.下列说法正确的有(    

    A.已知,若共线,则

    B.若,则

    C.若为锐角,则实数的范围是

    D.若,则一定不与共线

    【答案】C

    【分析】利用平面向量共线的坐标表示可判断A选项;取可判断B选项;分析可知,且不共线,求出实数的取值范围,可判断C选项;取,可判断D选项.

    【详解】对于A共线,则,解得A错误;

    对于B,当时,满足,而向量可以不共线,B错误;

    对于C为锐角,

    ,且不共线,

    ,解得C正确;

    对于D,若,满足,而共线,D错误.

    故选:C.

    7.所有棱长均相等的三棱锥构成一个正四面体,则该正四面体的内切球与外接球的体积之比为(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】设正四面体的棱长为,结合勾股定理可求两球的半径,从而可得它们的体积之比.

    【详解】

    如图,设为正三角形的中心,连接

    根据对称性可知正四面体的内切球和外接球共球心且球心在线段上,

    连接,设正四面体的棱长为,则

    设外接球的半径为,则

    ,解得

    故内切球的半径为,所以

    故内切球与外接球的体积之比为

    故选:A

    8.已知非零平面向量满足,若的夹角为,则的最小值为(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】解法一利用绝对值三角不等式得到,然后求的最小值即可;解法二  ,易得,则的轨迹是以为圆心,半径为1的圆,连接,然后又三点共线且中间时,取得最小值求解.

    【详解】解法一  由题可得,

    所以要求的最小值,需求的最小值.

    因为的夹角为

    所以的最小值为

    所以

    的最小值为

    解法二  如图,

    ,则.

    ,知,点的轨迹是以为圆心,半径为1的圆,

    连接,结合图形可知,当三点共线且中间时,取得最小值.

    由正弦定理得:

    所以

    的最小值为.

    故选:A

    【点睛】关键点点睛:本题关键是根据的夹角为,由的最小值为而得解.

    9.在复平面内,下列说法正确的是(    

    A B

    C.若,则 D.若复数满足,则是实数

    【答案】B

    【分析】根据复数的乘法运算即可判断AB,根据虚数的性质即可判断C,利用待定系数法,结合复数的分类即可求解D.

    【详解】对于A,故A错误;

    对于B,故B正确;

    对于C,两个虚数不能比较大小,故C错误;

    对于D,设,则,则,解得,故是虚数,故D错误;

    故选:B

    10.如图,在长方体中,,则下列说法错误的是(    

    A

    B异面

    C平面

    D.平面平面

    【答案】A

    【分析】根据题目信息和相似比可知,不可能平行于异面,可得A错误,B正确;再利用线面平行和面面平行的判定定理即可证明CD正确.

    【详解】如下图所示,连接

    根据题意,由可得,,且

    同理可得,且

    ,而,所以不可能平行于,即A错误;

    易知不平行,且不相交,由异面直线定义可知,异面,即B正确;

    在长方体

    所以,即四边形为平行四边形;

    所以,又,所以

    平面平面

    所以平面,即C正确;

    平面平面,所以平面

    平面平面,所以平面

    ,且平面

    所以平面平面,即D正确.

    故选:A

    11.已知矩形的顶点都在半径为4的球的球面上,且,则棱锥的体积为(    

    A B

    C D

    【答案】B

    【分析】根据矩形的性质,结合球的性质、勾股定理、棱锥的体积公式进行求解即可.

    【详解】因为是矩形,,所以

    因此矩形的外接圆的直径为,半径为,设棱锥的高为

    根据勾股定理可得:

    棱锥的体积为:

    故选:B

    12.设为向量,

    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

    C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

    【答案】C

    【详解】为向量, ,向量的夹角为 的充分必要条件.此类问题解答要注意掌握好命题条件和向量共线的基本知识.

    【考点定位】本题考查向量的数量积、向量夹角、向量模长和充要条件等知识. 属于容易题.

     

    二、填空题

    13.已知互相垂直,互相垂直,则的夹角为     

    【答案】0

    【分析】,由;由此组成方程组求出的关系,再求向量的夹角即可.

    【详解】

    ①②组成方程组,

    解得

    向量的夹角的余弦值为

    所以向量的夹角为0

    故答案为:0

    14.如图,在梯形中,,点边上一动点,则的最大值为            

    【答案】

    【详解】如图,过N,CAB的垂线,垂足分别为M,E.

    由平面向量数量积知识得:

    ,

    NC重合时取等号,的最大值为8

    故答案为:8.

    【解析】1.平面向量数量积的概念.

    15.已知复数的虚部减去它的实部所得的差为,则          .

    【答案】

    【解析】根据题意,计算复数,再结合题目列方程求解即可.

    【详解】因为

    所以

    所以

    解得

    所以

    所以.

    故答案为:.

    【点睛】本题考查复数的乘法,以及实部和虚部的辨识,涉及复数模长的计算.

    16.已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积是        .

    【答案】

    【详解】试题分析:正四棱柱的高是4,体积是16,则底面边长为2,底面正方形的对角线长度为,所以正四棱柱体对角线的长度为,四棱柱体对角线为外接球的直径,所以球的半径为,所以球的表面积为

    【解析】正四棱柱外接球表面积.

     

    三、解答题

    17.已知向量

    (1),求实数m的值;

    (2)可以构成平面上的一个基底,求实数m的取值范围.

    【答案】(1)2

    (2)

     

    【分析】1)利用向量数量积的坐标运算得到方程求解;

    2)根据基底的定义,利用向量共线的坐标表示求解.

    【详解】1得到2

    2)由已知得不平行,得到,所以.

    18.如图,在中,为线段的垂直平分线,交与点上异于的任意一点.

    的值;

    判断的值是否为一个常数,并说明理由.

    【答案】14.

    【分析】法一:由题意及图形,可把向量用两个向量的表示出来,再利用数量积的公式求出数量积;

    将向量表示出来,再由向量的数量积公式求数量积,根据其值的情况确定是否是一个常数;

    法二:由题意可以以BC所在直线为x轴,DE所在直线为y轴建立坐标系,得出各点的坐标,由向量坐标的定义式求出的坐标表示,由向量的数量积公式求数量积;

    E点坐标为,表示出向量的坐标再由向量的数量积坐标表示公式求数量积即可.

    【详解】1由已知可得

    ,

    的值为一个常数为线段BC的垂直平分线,LBC交与点DEL上异于D的任意一点,

    故:

    解法2D点为原点,BC所在直线为x轴,L所在直线为 y轴建立直角坐标系,可求

    此时

    E点坐标为

    常数

    【点睛】本题考查向量在几何中的应用,本题采用了二种解法,一是基向量法,一是向量的坐标表示,解题的关键是建立坐标系与设定其向量.

    19.如图,三棱柱ABC–A1B1C1中,侧面AA1C1C⊥侧面ABB1A1AC=AA1=AB∠AA1C1=60°AB⊥AA1H为棱CC1的中点,DBB1的中点.

    1)求证:A1D⊥平面AB1H

    2)若AB=,求三棱柱ABC–A1B1C1的体积.

    【答案】1)见解析;(2.

    【分析】1)根据面面垂直的性质得到AH⊥A1D,再由条件得到A1D⊥AB1,于是根据线面垂直的判定得到结论成立;(2)方法一:取A1C1的中点G,连接AG,证明AG为三棱柱ABC–A1B1C1的高,然后根据体积公式求出结果.方法二:先求出,然后根据三棱柱ABC–A1B1C1的体积V=3求解.

    【详解】1)如图,连接AC1

    因为为正三角形,H为棱CC1的中点,

    所以AH⊥CC1,从而AH⊥AA1

    又平面AA1C1C⊥平面ABB1A1,平面AA1C1C∩平面ABB1A1=AA1AH平面AA1C1C

    所以AH⊥平面ABB1A1

    A1D平面ABB1A1

    所以AH⊥A1D

    AB=a,因为AC=AA1=AB

    所以AC=AA1=2aDB1=a

    因为AB⊥AA1

    所以平行四边形ABB1A1为矩形,

    所以∠DB1A1=∠B1A1A=90°

    所以

    所以∠B1AA1=∠DA1B1

    ∠DA1B1+∠AA1D=90°

    所以∠B1AA1+∠AA1D=90°

    A1D⊥AB1

    ①②AB1∩AH=A,可得A1D⊥平面AB1H

    2)方法一:如图,取A1C1的中点G,连接AG

    因为为正三角形,

    所以AG⊥A1C1

    因为平面AA1C1C⊥平面ABB1A1,平面AA1C1C∩平面ABB1A1=AA1A1B1平面ABB1A1A1B1⊥AA1

    所以A1B1平面AA1C1C

    AG平面AA1C1C

    所以A1B1⊥AG

    A1C1∩A1B1=A1

    所以AG⊥平面A1B1C1

    所以AG为三棱柱ABC–A1B1C1的高,

    经计算AG=A1B1·A1C1=×2=

    所以三棱柱ABC–A1B1C1的体积V=·AG=

    方法二:如图,取AA1的中点M,连接C1M

    C1M∥AH

    所以C1M⊥平面ABB1A1

    因为AB=

    所以AC=AA1=2C1M=A1C1sin60°=2×

    所以·C1M=×2×

    所以三棱柱ABC–A1B1C1的体积V=3

    【点睛】1)解决空间垂直问题的关键在于熟练把握空间垂直关系的判定与性质,注意平面图形中的一些线线垂直关系的利用,这是证明空间垂直关系的基础.另外要熟练运用线线垂直线面垂直面面垂直之间的相互转化.

    2)求空间几何体的体积的方法有两个:一是根据几何体的特征直接根据体积公式求解;二是将几何体分割成几个便于求体积的几何体后再进行求解.

    20.如图,直三棱柱中,分别是的中点.

    1)证明:平面

    2)若,证明:平面平面

    【答案】1)证明见解析;(2)证明见解析.

    【分析】1)连接于点,则中点,连接,易知,根据线面平行的判定可证平面

    2)由题设得平面,根据线面垂直的性质及判定有,由已知线段的长度求,再由勾股定理知,最后根据线面、面面垂直的判定可证平面平面

    【详解】1)连接于点,则中点,连接,又中点,

    ,又平面平面

    平面

    2是直三棱柱,

    平面,又平面

    ,由的中点,即,又

    平面,又平面

    ,得

    ,即,又

    平面,又平面

    平面平面.

    21.已知复数在复平面内对应的点分别为

    (1),求a的值;

    (2)若复数对应的点在第一、三象限的角平分线上,求a的值.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)由复数线性运算及模运算建立方程求解;

    2)由复数乘法运算得z,利用z对应的点在第一、三象限的角平分线上建立方程求解.

    【详解】1,解得

    2,由于z对应的点在第一、三象限的角平分线上,则,解得.

     

    相关试卷

    陕西省西安市2022-2023学年高一上学期期末联考数学试题: 这是一份陕西省西安市2022-2023学年高一上学期期末联考数学试题,共15页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容等内容,欢迎下载使用。

    陕西省西安市2022-2023学年高一上学期期末联考数学试题: 这是一份陕西省西安市2022-2023学年高一上学期期末联考数学试题,共15页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容等内容,欢迎下载使用。

    陕西省西安市2022-2023学年高一上学期期末联考数学试题(含答案详解): 这是一份陕西省西安市2022-2023学年高一上学期期末联考数学试题(含答案详解),共15页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map