碳和碳的氧化物-中考化学一轮复习课件PPT
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这是一份碳和碳的氧化物-中考化学一轮复习课件PPT,共30页。PPT课件主要包含了思维导图,碳单质,物理性质及用途,金刚石,疏松多孔,C60,化学性质及用途,不活泼,可燃性,还原性等内容,欢迎下载使用。
物理性质差异大的原因是________________________
物理性质:无色透明、正八面体形状的固体,天然存在______的物质用途: 等
物理性质:深灰色,有金属光泽,质___,有滑腻感和良好的_______性用途: 等
碳原子的排列方式不同
由C60分子构成,分子形似足球,具有一些特殊的性质用途:广泛应用于超导、催化、材料、医学及生物等领域
作装饰品,切割玻璃、作钻探机钻头等
制铅笔芯,作石墨电极、电刷、润滑剂
常温下,碳的化学性质_______:如用墨汁书写的字画能保存很长时间而不变色
充分燃烧:____________________不充分燃烧:__________________与CO2反应:______________________与CuO反应:___________________________与Fe2O3反应:__________________________
用途:________
物理性质:无色、无味的气体、___溶于水、密度比空气略____
毒性:CO易与血液中的血红蛋白结合,使之失去携氧能力,造成生物体内缺氧,严重时会危及生命
【温馨提示】CO有毒,在实验室中应特别注意尾气处理,用煤等含碳燃料取暖时,一定要保持室内通风,防止CO中毒。
a.不能供给呼吸,因此进入久未开启的地窖前,要先做灯火试验b.不燃烧也不支持燃烧c.与水反应:______________________(H2CO3很不稳定,易分解:_______________________)
物理性质:无色、无味的气体,___溶于水,密度比空气____, 固态二氧化碳俗称______
CO2+H2O ══ H2CO3
H2CO3 ══ CO2↑+H2O
氢氧化钙:______________________________ (澄清石灰水变浑浊,用于检验CO2)氢氧化钠:___________________________ (无明显现象,用于吸收或除去CO2)
CO2+Ca(OH)2 ══ CaCO3↓+H2O
CO2+2NaOH ══ Na2CO3+H2O
e.与碳反应:________________
工业制法:高温煅烧石灰石,化学方程式为________________________
用途: 等
药品:_____________________________
大理石(或石灰石)与稀盐酸
反应原理:___________________________________发生装置:固液常温型收集方法:___________法,依据是CO2密度比空气大且溶于水检验:将气体通入___________________________,则证明是CO2验满:________________________________________,则证明已集满除杂:依次通过饱和NaHCO3溶液(除去HCl)、浓硫酸(干燥)
CaCO3+2HCl ══ CaCl2+H2O+CO2↑
澄清石灰水中,若石灰水变浑浊
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭
用于灭火,作气体肥料,制作碳酸饮料,干冰用于人工降雨
三、二氧化碳对生活和环境的影响
自然界中的CO2循环:
CO2对生活和环境的影响
植树造林,严禁乱砍滥伐
减少使用化石燃料,开发利用清洁能源等
概念:指较低的____的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式日常做法:不使用一次性筷子,节约用电用纸、尽量乘坐公共交通工具出行等
四、CO与CO2的鉴别与除杂
CO与CO2的鉴别与除杂
依据:两种气体的化学性质不同 a.通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊的是_________ b.通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液变红的是________ c.通过灼热的氧化铜粉末,能使黑色氧化铜变红的是________ d.点燃,能被点燃的是_________ CO2(CO):通过__________________ CO(CO2):通过_____________溶液后再通过浓硫酸; 通过足量灼热的炭粉
除杂方法 (括号内为杂质)
CO与CO2的区别与联系
CO与CO2化学性质不同的原因:______________CO与CO2在一定条件下可以相互转化
请书写下列对应序号的化学方程式:③______________________;⑤________________________________;⑥________________________;⑦_______________________________;⑧__________________________________。⑩______________________。
以二氧化碳(CO2)为核心的知识网络
Ca(OH)2+CO2══ CaCO3↓+H2O
2NaOH+CO2 ══ Na2CO3+H2O
CO2+H2O══ H2CO3
Na2CO3+2HCl ══ 2NaCl+H2O+CO2↑
命题点1 碳和碳的氧化物1.(2022长沙)“碳家族”的成员很多,用途很广。下列说法正确的是( ) A. 石墨不具有导电性 B. C60单质是由碳原子直接构成的 C. 活性炭具有吸附性 D. 金刚石和石墨里碳原子的排列方式相同2.(2022临沂)下列关于碳及其化合物的说法正确的是( ) A. 金刚石、石墨和C60的性质相似 B. 木炭在氧气中燃烧,生成物一定是二氧化碳 C. CO2灭火既利用了CO2的物理性质,又利用了其化学性质 D. 在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒
命题点1 碳和碳的氧化物3.(2022湖北潜江)下列有关碳及其氧化物的说法正确的是( ) A. CO2是引起温室效应的主要气体,因此大气中CO2的含量越少越好 B. 碳的单质有多种,用途各不相同,是因为它们的物理性质各不相同 C. CO具有可燃性,在空气中燃烧产生黄色火焰 D. 焦炭在工业上用于冶炼金属,在反应中表现出氧化性4.(2022昆明)填涂答题卡需要用2B铅笔,铅笔芯中含有石墨。下列属于石墨化学性质的是( ) A.金属光泽 B.质软 C.导电性D.可燃性
命题点1 碳和碳的氧化物5.(2022黑龙江)归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是( ) A. 构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B. 性质:通常情况下,CO2不支持燃烧;CO支持燃烧 C. 用途:固体CO2可用于人工降雨;CO可作燃料 D. 危害:CO2无毒:CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒6.(2022四川凉山)每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是( ) A.O2 B.N2 C.CO D.CO2
命题点1 碳和碳的氧化物7.(2022重庆)一定条件下物质间可以转化。结合如下转化过程和初中知识,下列说法不正确的是( ) C→CO→CO2→H2CO3→CaCO3→CaO A.CO是有毒气体B.CO2不是空气污染物 C.H2CO3受热易分解D.CaCO3可直接转化为Ca(OH)2
命题点1 碳和碳的氧化物8.(2022江西)取碳和氧化铜的混合物ag在一定条件下恰好完全反应,相关量的变化如下图,下列说法正确的是( ) A.M点对应的固体物质只有两种 B.N点对应的固体为黑色 C.反应后产生气体的总质量为(a-b)g D.0~t2min内,固体中铜元素的质量分数不变
命题点1 碳和碳的氧化物9.(2022陕西)某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种,为检验其成分,小明同学按下图装置进行实验时,观察到黑色固体变红,澄清石灰水变浑浊,由此实验现象得出尾气的组成情况可能有( ) A.2种 B.3种 C.4种D.5种
命题点1 碳和碳的氧化物10.(2022牡丹江)下列碳和碳的氧化物性质与用途对应关系错误的是( )A.金刚石硬度大——作钻头B.石墨有导电性——作电极C.一氧化碳具有可燃性——工业炼铁D.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大——灭火
命题点1 碳和碳的氧化物11.(2022泰安)如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法错误的是( ) A.图一中X溶液显酸性,是形成酸雨的主要原因B.图二转化1实现了无机化合物到有机化合物的转化C.图一、图二对比说明,反应物相同,反应条件不同,产物不同D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
命题点1 碳和碳的氧化物12.(2022河北)我国力争2060年前实现“碳中和”,二氧化碳的捕获、储存、利用和转化等是实现目标的重要途径。某小组设计的二氧化碳捕获过程如图21所示(反应条件已略去),A~G是初中化学常见物质,其中C是一种常见的溶剂。 请回答下列问题:(1)固态的F俗称为 。(2)反应①的化学方程式为 。(3)反应②的基本反应类型为 。(4)D的一种用途是 。
2NaOH+CO2 === Na2CO3+H2O
命题点2 二氧化碳的实验室制取13.(2022扬州)制取、收集CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是( ) A.检查装置气密性B.加入石灰石 C.收集CO2D.验证CO2不支持燃烧
命题点2 二氧化碳的实验室制取14.(2022重庆)根据如图,下列气体的实验室制法正确的是( ) A.选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸 B.选择甲装置制取H2,Y为铜粒 C.选择乙装置既可收集H2也可收集CO2 D.选择乙装置干燥O2,气流方向为b进a出
15.(2022甘肃节选)实验室现有高锰酸钾、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、棉花以及下列仪器及装置。请你回答有关问题。 (1)仪器①的名称是______。(3)实验室常用装置B和___________________(填药品名称)制取CO2,其反应的化学方程式为________________________________。若使用装置F作为制取CO2的发生装置。与装置B比较,除了利用废物的优点外,请写出其他一个优点________________________。(4)若用装置G来干燥制取的二氧化碳,则气体应从______(填“a”或“b”)口进入。
块状石灰石、稀盐酸
可以控制反应的发生和停止
命题点3 二氧化碳对生活和环境的影响16.(2022泰安)中国政府向世界宣布2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。下列做法不利于实现“碳达峰、碳中和”的是( ) A.绿色出行 B.火力发电 C.植树造林 D.节约用电 17.(2022成都)自然界中碳循环、氧循环如图,下列说法正确的是( ) A.植物呼吸作用放出氧气 B.化石燃料燃烧会大幅降低大气中氧气含量 C.植物光合作用可以将大气中CO2全部吸收 D.碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化
命题点3 二氧化碳对生活和环境的影响18.(2022北京)阅读下面科普短文。广袤无际的自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化,对于生态环境有极为重要的意义。随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高,排入大气中的CO2越来越多,导致温室效应增强。减少CO2排放,实现碳中和,已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测,到2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。CO2的吸收是碳封存的首要环节,常选用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收CO2时,研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果,其结果如图2。
(1)自然界碳的循环中,化石燃料燃烧______(填“吸收”或“释放”)CO2。(2)由图1可知,到2050年,对全球碳中和贡献率最大的途径是_____________。(3)用NaOH溶液吸收CO2,发生反应的化学方程式为______________________。(4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。①由图2可知,随烟气流速增大,CO2脱除效果增强。______________②节约用电,绿色出行,有助于实现碳中和。______________(5)对比图2中三条曲线,得出的结论是:在实验研究的烟气流速范围内,当烟气流速相同时,__________________________________________。
我国提出2060年前实现碳中和,彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和人人有责,让我们从衣食住行点滴做起,节约能源,低碳生活。依据文章内容问答下列问题:
氨基乙酸钾对烟气中CO2的脱除效果最好
(2)实验二是向一定量水中不断通入CO2,利用pH传感器采集到的数据如图1,可推测混合后溶液显____(填“酸”或“碱”)性;t 时刻后,溶液pH几乎无变化,原因是____。A.CO2难溶于水B.CO2与水不发生化学反应C.CO2在水中已达到饱和状态
(1)实验一可用于检验CO2,烧杯中应盛放的试剂是__________;通入CO2后,现象是__________________。
19.(2022湘潭)实验是科学探究的重要方式,请结合图示回答下列问题:
(3)实验三可用于探究CO2与NaOH溶液的反应,该反应的化学方程式是_____________________________,利用pH传感器采集到的数据如图2,可推测反应后减少的是______(填离子符号)。
CO2+2NaOH══Na2CO3+H2O
(4)综上,对于有明显现象的化学反应,可借助产生沉淀或__________等现象判断反应是否发生;对于无明显现象的化学反应,可从验证反应物的减少或验证_______________等角度判断反应是否发生。
20.(2022连云港)用如图所示装置制取干燥的CO2,并对CO2的部分性质进行探究。 (1)装置A中发生反应的化学方程式为__ _________________________________。(2)①装置B中饱和NaHCO3溶液的作用是___________。 ②装置C中试剂X应该选用_______(填字母)。 a.稀H2SO4 b.浓H2SO4 c.KOH溶液(3)收集CO2并验满。将集满CO2的锥形瓶与盛有足量NaOH溶液的注射器和传感器密封连接,缓慢的将NaOH溶液注入到锥形瓶中,采集信息形成图像。见图。
①检验装置D中CO2已经集满的方法是___________________________________。②随着反应的进行,锥形瓶中压强降低的原因是______________________ _________________________________。③反应结束后锥形瓶中的压强保持在40kPa说明_______________________________。(4)取2mL饱和澄清石灰水于试管中,用4mL蒸馏水稀释,向其中缓慢通入足量CO2。测定反应体系的电导率变化如图所示。(忽略反应前后溶液体积的变化)
向上排空气法收集到的CO2气体不纯
将燃着的小木条置于锥形瓶口,木条熄灭
CO2与NaOH反应,使锥形瓶中CO2气体减少,压强变小
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