还剩13页未读，
继续阅读
所属成套资源：新教材2023高中地理中图版必修第一册课件（20份）
成套系列资料，整套一键下载
- 新教材2023高中地理第二章自然地理要素及现象第六节土壤的主要形成因素课件中图版必修第一册 课件 1 次下载
- 新教材2023高中地理第二章自然地理要素及现象第四节水循环过程及地理意义课件中图版必修第一册 课件 1 次下载
- 新教材2023高中地理第三章常见自然灾害的成因与避防第一节常见自然灾害及其成因第二课时气象灾害与洪涝灾害海洋灾害课件中图版必修第一册 课件 0 次下载
- 新教材2023高中地理第四章自然地理实践的基本方法第一节自然地理野外实习方法课件中图版必修第一册 课件 0 次下载
- 新教材2023高中地理第四章自然地理实践的基本方法第二节地理信息技术的应用课件中图版必修第一册 课件 0 次下载
中图版 (2019)必修 第一册第三单元 常见自然灾害的成因与避防第一节 常见自然灾害及其成因课文内容ppt课件
展开
这是一份中图版 (2019)必修 第一册第三单元 常见自然灾害的成因与避防第一节 常见自然灾害及其成因课文内容ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了地震构造示意，震级和烈度的比较，答案1A2D，滑坡和泥石流等内容，欢迎下载使用。
第一课时 地质地貌灾害与生物灾害 1．了解自然灾害的形成条件、类型及危害。 2.掌握地震、滑坡和泥石流的成因及危害。 3.熟悉我国地质灾害的主要分布区。 4.了解生物灾害的分类与危害。
一、自然灾害1．概念：指主要由自然界异常变化引起的，对人类生命财产与生存环境造成危害的事件或现象。2．形成条件。(1)诱因：自然界异常变化。(2)承受灾害的客体：遭受损害的人员、财产、资源等。二、地震灾害与地质灾害1．地震。(1)概念：地壳中长期积累的能量急剧释放出来，以地震波的形式传播，引起地面震动，形成地震。
(2)分布：环太平洋地震带，地中海—喜马拉雅地震带。(3)特点：发生范围广、频度高、强度大、危害大。(4)危害。①造成各类建筑物倒塌和损坏，交通、通信中断和其他生命线工程设施等被破坏。②引起火灾、爆炸、瘟疫、有毒物质泄漏、放射性污染和场地破坏等，造成人畜伤亡和财产损失。2．滑坡。(1)概念：斜坡上的不稳定岩体或土体，在重力作用下沿一定的滑动面整体向下滑动的现象。
(2)多发区：山地丘陵和工程建设频繁的地区。我国主要发生在云南、四川和贵州等省，以及黄土高原和秦岭—大巴山地区。(3)危害：掩埋房屋，造成人畜伤亡；摧毁城镇、工厂和矿山；破坏铁路、公路、航道，威胁交通安全；破坏地表覆盖物等。
3．泥石流。(1)概念：由暴雨或冰雪融水等引发，含有大量泥沙、石块和松软土壤的特殊洪流。(2)多发区：山高沟深、地势陡峻的山区。(3)危害：给当地村镇、道路、建筑物和矿山等造成毁灭性的灾难。
三、生物灾害1．虫害：害虫造成的灾害。(1)农作物虫害。①害虫：蝗虫、水稻螟虫、黏虫、棉铃虫等。②危害：农作物减产。(2)森林虫害。①害虫：松材线虫、松毛虫、天牛等。②危害：对森林的危害巨大。2．鼠害。危害：危害植物的根系，造成农作物减产、森林和草场的破坏，危及水库和防洪大堤的安全，还传播疾病、危害人体健康。
[思考小测] 1979年，美国白蛾从辽宁丹东进入我国，随后相继在鲁、陕、冀、沪等地出现，对这些地区的园林绿化和林业造成了极其严重的危害。它们的四龄幼虫可危害300多种植物，其具有暴食性，成片的树林常被横扫一光。这说明了什么问题？
提示：这说明进入某个地区的外来生物物种打破了原地区的生态平衡，该现象称为“生物入侵”。
⊙判断正误1．地震发生后一定会构成自然灾害。( )2．引起自然界异常变化的原因既有自然原因，也有人为原因。( )3．地震可能会诱发滑坡灾害。( )4．我国西北地区松散物质多，是泥石流多发区。( )5．滑坡和泥石流都可能造成重大的人员伤亡。( )
答案：1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
探究点一 地震灾害阅读材料，完成下列各题。材料 中国地震台网正式测定：2022年9月5日12时52分，四川省甘孜州泸定县发生6.8级地震，震源深度16千米。震中位于北纬29.59度，东经102.08度。地震触发了大量崩塌、滑坡等次生地质灾害，造成灾区大范围道路损毁、交通中断、部分居民房屋被掩埋，截至2022年9月11日17时，地震已经造成93人遇难，其中甘孜州遇难55人，雅安市遇难38人。我国是地震多发的国家，下图为中国地震多发区分布图。
1．我国地震多发的原因是什么？
答案：我国处于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块三大板块交界处，地壳活动活跃。
2．我国地震灾害发生频繁的地区还有哪些？3．我国地震灾情损失有什么特点？
答案：台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川等。
答案：东重西轻，地震死亡人数减少，经济损失有加重趋势。
2021年10月24日13时11分，台湾宜兰县海域(北纬24.55度，东经121.80度)发生6.3级地震。据此，完成1～2题。1．台湾位于( )A．环太平洋地震带B．地中海—喜马拉雅地震带C．东非裂谷地震带D．洋脊地震带
2．下图中，能正确反映震中距与地震震级及烈度关系的是( )
解析：第1题，根据台湾地区位置可知，台湾位于环太平洋地震带。第2题，一次地震中震级只有一个，不同地方烈度不同，一般说来震中距越小，烈度越大。
探究点二 滑坡灾害和泥石流灾害读图，完成1～2题。
1．我国是滑坡、泥石流灾害频发的国家，请说明原因。2．我国泥石流和滑坡叠加区主要分布在哪些地区？为什么这些地区是泥石流和滑坡多发区？
答案：我国山区面积广大，约占国土面积的66%，山高沟深、地势陡峻，地质构造复杂，上层岩性相对松软，受到重力或水力的作用，很容易形成滑坡或泥石流。
答案：我国泥石流和滑坡叠加区在第二阶梯上的黄土高原、四川盆地和云贵高原。原因是这些地区是我国平原向山地的过渡区，斜坡多，又是东南季风与西南季风交互作用的地区，降水较多，还是黄土、喀斯特地貌等集中分布区，同时人类活动广泛且程度大，这些都为泥石流和滑坡提供了有利的生成条件。
2.我国西南地区地质灾害多发的原因及危害
读我国某自然灾害示意图，完成3～4题。3．该自然灾害最可能是( )A．地震B．泥石流C．鼠害 D．滑坡4．关于该自然灾害的叙述，正确的是( )A．冬季风是该灾害形成的重要因素B．该灾害北方比南方的发生频率高C．地形是该灾害发生的重要因素D．植被破坏不是造成该灾害发生的重要原因
第一课时 地质地貌灾害与生物灾害 1．了解自然灾害的形成条件、类型及危害。 2.掌握地震、滑坡和泥石流的成因及危害。 3.熟悉我国地质灾害的主要分布区。 4.了解生物灾害的分类与危害。
一、自然灾害1．概念：指主要由自然界异常变化引起的，对人类生命财产与生存环境造成危害的事件或现象。2．形成条件。(1)诱因：自然界异常变化。(2)承受灾害的客体：遭受损害的人员、财产、资源等。二、地震灾害与地质灾害1．地震。(1)概念：地壳中长期积累的能量急剧释放出来，以地震波的形式传播，引起地面震动，形成地震。
(2)分布：环太平洋地震带，地中海—喜马拉雅地震带。(3)特点：发生范围广、频度高、强度大、危害大。(4)危害。①造成各类建筑物倒塌和损坏，交通、通信中断和其他生命线工程设施等被破坏。②引起火灾、爆炸、瘟疫、有毒物质泄漏、放射性污染和场地破坏等，造成人畜伤亡和财产损失。2．滑坡。(1)概念：斜坡上的不稳定岩体或土体，在重力作用下沿一定的滑动面整体向下滑动的现象。
(2)多发区：山地丘陵和工程建设频繁的地区。我国主要发生在云南、四川和贵州等省，以及黄土高原和秦岭—大巴山地区。(3)危害：掩埋房屋，造成人畜伤亡；摧毁城镇、工厂和矿山；破坏铁路、公路、航道，威胁交通安全；破坏地表覆盖物等。
3．泥石流。(1)概念：由暴雨或冰雪融水等引发，含有大量泥沙、石块和松软土壤的特殊洪流。(2)多发区：山高沟深、地势陡峻的山区。(3)危害：给当地村镇、道路、建筑物和矿山等造成毁灭性的灾难。
三、生物灾害1．虫害：害虫造成的灾害。(1)农作物虫害。①害虫：蝗虫、水稻螟虫、黏虫、棉铃虫等。②危害：农作物减产。(2)森林虫害。①害虫：松材线虫、松毛虫、天牛等。②危害：对森林的危害巨大。2．鼠害。危害：危害植物的根系，造成农作物减产、森林和草场的破坏，危及水库和防洪大堤的安全，还传播疾病、危害人体健康。
[思考小测] 1979年，美国白蛾从辽宁丹东进入我国，随后相继在鲁、陕、冀、沪等地出现，对这些地区的园林绿化和林业造成了极其严重的危害。它们的四龄幼虫可危害300多种植物，其具有暴食性，成片的树林常被横扫一光。这说明了什么问题？
提示：这说明进入某个地区的外来生物物种打破了原地区的生态平衡，该现象称为“生物入侵”。
⊙判断正误1．地震发生后一定会构成自然灾害。( )2．引起自然界异常变化的原因既有自然原因，也有人为原因。( )3．地震可能会诱发滑坡灾害。( )4．我国西北地区松散物质多，是泥石流多发区。( )5．滑坡和泥石流都可能造成重大的人员伤亡。( )
答案：1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
探究点一 地震灾害阅读材料，完成下列各题。材料 中国地震台网正式测定：2022年9月5日12时52分，四川省甘孜州泸定县发生6.8级地震，震源深度16千米。震中位于北纬29.59度，东经102.08度。地震触发了大量崩塌、滑坡等次生地质灾害，造成灾区大范围道路损毁、交通中断、部分居民房屋被掩埋，截至2022年9月11日17时，地震已经造成93人遇难，其中甘孜州遇难55人，雅安市遇难38人。我国是地震多发的国家，下图为中国地震多发区分布图。
1．我国地震多发的原因是什么？
答案：我国处于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块三大板块交界处，地壳活动活跃。
2．我国地震灾害发生频繁的地区还有哪些？3．我国地震灾情损失有什么特点？
答案：台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川等。
答案：东重西轻，地震死亡人数减少，经济损失有加重趋势。
2021年10月24日13时11分，台湾宜兰县海域(北纬24.55度，东经121.80度)发生6.3级地震。据此，完成1～2题。1．台湾位于( )A．环太平洋地震带B．地中海—喜马拉雅地震带C．东非裂谷地震带D．洋脊地震带
2．下图中，能正确反映震中距与地震震级及烈度关系的是( )
解析：第1题，根据台湾地区位置可知，台湾位于环太平洋地震带。第2题，一次地震中震级只有一个，不同地方烈度不同，一般说来震中距越小，烈度越大。
探究点二 滑坡灾害和泥石流灾害读图，完成1～2题。
1．我国是滑坡、泥石流灾害频发的国家，请说明原因。2．我国泥石流和滑坡叠加区主要分布在哪些地区？为什么这些地区是泥石流和滑坡多发区？
答案：我国山区面积广大，约占国土面积的66%，山高沟深、地势陡峻，地质构造复杂，上层岩性相对松软，受到重力或水力的作用，很容易形成滑坡或泥石流。
答案：我国泥石流和滑坡叠加区在第二阶梯上的黄土高原、四川盆地和云贵高原。原因是这些地区是我国平原向山地的过渡区，斜坡多，又是东南季风与西南季风交互作用的地区，降水较多，还是黄土、喀斯特地貌等集中分布区，同时人类活动广泛且程度大，这些都为泥石流和滑坡提供了有利的生成条件。
2.我国西南地区地质灾害多发的原因及危害
读我国某自然灾害示意图，完成3～4题。3．该自然灾害最可能是( )A．地震B．泥石流C．鼠害 D．滑坡4．关于该自然灾害的叙述，正确的是( )A．冬季风是该灾害形成的重要因素B．该灾害北方比南方的发生频率高C．地形是该灾害发生的重要因素D．植被破坏不是造成该灾害发生的重要原因
相关课件
高中地理中图版 (2019)必修 第一册第一节 常见自然灾害及其成因课文内容课件ppt： 这是一份高中地理中图版 (2019)必修 第一册<a href="/dl/tb_c4004506_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一节 常见自然灾害及其成因课文内容课件ppt</a>，共60页。PPT课件主要包含了供水能力，西北太平洋，热带气旋，海上船只，降水过多，温带海洋，地势低洼，探究点1，探究点2，探究点3等内容，欢迎下载使用。
中图版 (2019)必修 第一册第三单元 常见自然灾害的成因与避防第二节 常见自然灾害的避防教课课件ppt： 这是一份中图版 (2019)必修 第一册第三单元 常见自然灾害的成因与避防第二节 常见自然灾害的避防教课课件ppt，共4页。PPT课件主要包含了新课学前预习，互动释疑解惑，课堂达标检测，减灾规划，重建家园，预防为主，应急包，人工呼吸，排灌水，人工杀虫等内容，欢迎下载使用。
中图版 (2019)必修 第一册第一节 常见自然灾害及其成因授课课件ppt： 这是一份中图版 (2019)必修 第一册第一节 常见自然灾害及其成因授课课件ppt，共4页。PPT课件主要包含了知识导引，新课学前预习，互动释疑解惑，课堂达标检测，供水能力，低纬度，中心附近，东部沿海，水流泛滥，淹没农田等内容，欢迎下载使用。
