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    2023-2024 部编版语文九年级上册 22《智取生辰纲》第二课时课件+教案+导学案
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    初中语文人教部编版九年级上册智取生辰纲获奖课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版九年级上册智取生辰纲获奖课件ppt,文件包含《智取生辰纲》第二课时PPTppt、《智取生辰纲》第二课时教学设计doc、《智取生辰纲》第二课时导学案学生版doc、《智取生辰纲》第二课时导学案教师版doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    智取生辰纲》导学案

     

    【学习目标】

    1   整体感知文章内容,概括智取情节。

    2   赏析小说中的主要人物形象,探讨生辰纲丢失的原因。

     

    【学习重点】

    1   整体感知文章内容,概括智取情节。

    2   赏析小说中的主要人物形象,探讨生辰纲丢失的原因。

     

    【学习难点】

    赏析小说中的主要人物形象,探讨生辰纲丢失的原因。

     

     

    【学习时间】3 课时

    第二课时

    【教学进程】

     

    【导入新课】

    1)下列句中加粗词的意思与现代汉语的区别。

    (1)这里正是强人出没的去处。古________,今________

    (2)那计较都是吴用主张。    古________,今________

    (3)我们胡乱也买他这桶吃。  古________,今________

     

     

     

     2)一句话概括本文内容:

     

     

     

    新课学习

    小说的三要素是什么?

     

     

     

    分析情节

     

     

     

    小说以生辰纲的争夺为中心事件,采用了双线结构,明线是什么?暗线是什么?

     

     

     

    中国古典小说大多是章回体,每一章回之前都有一个用对联的形式写成的回目,以此来概括本回的内容。请大家也模仿这种形式,为《智取生辰纲》这篇课文拟一个回目。

     

     

     

    小说在情节安排上有什么特点?

     

     

     

    说说文中的矛盾(矛盾冲突,推进情节)

     

     

     

    分析环境

    找出文中的环境描写并分析作用:

     

     

     

    分析人物:杨志是个什么样的人?从哪些地方看出?

    1)杨志何以那么重视生辰纲的安全,这表现了他思想上的什么特点?

     

    杨志为什么对军健那么凶?这表明了他怎样的性格特点?

     

    杨志和虞侯、都管之间的矛盾应该如何去理解呢?

     

    由以上几个问题可以看出作者塑造杨志这个人物形象都用了哪些方法?

     

    【合作探究】

    杨志失掉生辰纲的原因有哪些?

     

     

     

     

    【扩展延伸】

    [片断一]  牛二紧揪住杨志,说道:我偏要买你这口刀! 杨志道:你要买,将钱来! 牛二道:我没钱! 杨志道:你没钱,揪住洒家怎地? 牛二道:我要你这口刀! 杨志道:我不与你! 牛二道:你好男子,剁我一刀! 杨志大怒,把牛二推了一交。……杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。……杨志叫道:洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们。泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里出首! 坊隅众人慌忙拢来,随同杨志,径役开封府出首。

    [片断二]  郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“……你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做镇关西’……”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来……鲁达拔步便走,回头指着郑屠尸道:你诈死,洒家和你慢慢理会!一头骂,一头大踏步去了……鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。

    ——节选自《水浒传》

     

     

     

    1)这两个片断中,其主要人物杨志、鲁达,他们的绰号分别是什么?

     

     

     

    2)根据你的理解,完成下面的表格:

     

    事件

     

    鲁提辖拳打镇关西

    起因

     

     

    结果

    径役开封府出首

    奔出南门,一道烟走了

    细节分析

    (划线句)

     

     

     

     

     

     

    3)杨志杀了牛二,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深三拳打死镇关西,后却以智逃脱。同样是杀了人,但杨志与鲁智深的处理方法却截然不同。对此,你怎么评价这两位英雄好汉的做法?请写出你的看法。

     

     

     

    4)《水浒传》中众多英雄人物尽显英雄本色。你还知道《水浒传》中哪些人物路见不平,拔刀相助的故事?请用简洁的短语概括出来(至少3个,应与选段内容不同)。

     

     

     

    【课堂检测】

    那对过众军汉见了,心内痒起来,都待要吃。数中一个看着老都管道:老爷爷,与我们说一声!那卖枣子的客人买他一桶吃了,我们胡乱也买他这桶吃,润一润喉也好,其实热渴了,没奈何;这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便! 老都管见众军所说,自心里也要吃得些,竟来对杨志说:那贩枣子客人已买了他一桶吃,只有这一桶,胡乱教他们买吃些避暑气。冈子上端的没处讨水吃。杨志寻思道:俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了;那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半日,胡乱容他买碗吃罢。 杨志道:既然老都管说了,教这厮们买吃了,便起身。众军健听这话,凑了五贯足钱,来买酒吃。那卖酒的汉子道:不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头! 众军陪着笑,说道:大哥,直得便还言语? 那汉道:不卖了!休缠! 这贩枣子的客人劝道:你这个鸟汉子!他也说得差了,你也忒认真,连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事,胡乱卖与他众人吃些。 那汉道:没事讨别人疑心做甚么?这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边,只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖,无甚舀吃,陪个小心,问客人借这椰瓢用一用。众客人道:就送这几个枣子与你们过酒。众军谢道:甚么道理!客人道:休要相谢。都一般客人。何争在这百十个枣子上?众军谢了。 先兜两瓢,叫老都管吃一瓢,杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢。两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上。那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚么热,二乃口渴难煞,拿起来,只吃了一半,枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道:这桶酒被那客人饶了一瓢吃了,少了你些酒,我今饶了你众人半贯钱罢。众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱,挑了空桶,依然唱着山歌,自下冈子去了。

     

    1 卖酒的汉子道:不卖!不卖!这酒里有蒙汗药在里头!他为什么要这样说?

     

     

     

    2贩枣子客人在一边的劝说有什么用意?

     

     

     

    3综观全文,可以发现杨志是一个小心谨慎的人,那为什么最终他还是免不了落入圈套?

     

     

     

    【作业布置】

    完成上面的拓展练习。

     

     

     

     

    【学后反思】

     

     

     

     

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